改变为话题的作文两篇

　　篇一：以变化为话题的作文

　　这也许是生活中最常见的字眼了，随便提起它，便可说世界在变化，中国在变化，社会在变化，人心在变化。记得有个相声曾专门讲述过二十年前与现在的变化，其中谈论最多的还是待人处事方面。但，仰天长叹，真的什么都变了吗？

改变为话题的作文两篇

　　进入初中阶段，就好像是进入了战场上，明明是阳光明媚，可就在不经意间乌云密布、雷声震耳，战争转瞬即发。“你不知道写作业吗？一回家就磨磨蹭蹭，知不知道初中很关键，要是学不好就全完了。赶紧去！”“你不能让我休息一会啊，上一天学多累啊。”“休息什么啊，有刚才那功夫，作业都开始写了。”“切”我不满的走进房间，不耐烦的翻开书包做作业。正当我做的认真时，“吃饭啦——”没什么比这更令人烦躁的了。我只好含糊的答上一句“好，马上”，如果不这样，恐怕耳根子又要起茧子了。正当我要打开电视的时候，突然一阵刺耳的声音传到耳边“干嘛呀，开什么电视，好好吃饭！”“真是的”我小声嘟念道，气不顺的吃完饭后，“砰”的一声回手把门摔上，只剩下一屋的回音傍晚，一盒切好的水果摆在我的面前，“宝贝，吃点水果休息休息吧。”“哎呀，现在你知道让我休息了，早干嘛了？我还得做题呢。等会儿再说吧。”“一定要吃啊。”我只是哼了一声，并没有理会。可那个身影并没有离开，而是在门口伫立了一段时间才慢慢消失。晚上躺在床上回想一天的内容，突然发现，是自己做错了。于是轻声说了一句：“妈妈，对不起。”“什么？”“没什么。”“那好好睡啊，明天还要上学呢。”不觉间，一滴无声的泪珠划过脸颊。

　　细细品味，才发现那浓厚的母爱没有变，变化的是我的心。

　　自从小学到初中，就没有一天能在学校安稳的度过，可总是批评代替了表扬。老师对我的学习态度没有什么意见，只是总对我的纪律有要求，而我又是那种特别活泼的孩子，所以挨批也是常事。“你看你，一天天讲得不亦乐乎，都有用吗？怎么，你想当大学教授啊？还是想当博士啊？我说你什么好，真服了你了，把全班最老实的同学都带坏了，真有水平啊！”刚开始几次还有所收敛，可到后来就变成了左耳进右耳出，根本不理会。直到有一天，王书记找我谈话。“你知道吗？其实你的班主任很会炒股，她一直把你当做一支蓝筹股，也就是潜力股，她曾不止一次的表扬过你的才艺”我震惊了，认真回想以前所发生的事情，原来更多的是我的不对，我从来只站在自己的角度上考虑，却从没站在她和同学们的角度上。自此以后，我们班少了一个爱讲话的学生，多了一个守纪的同学。

　　细细品味，才发现那香醇的师生情没有变，变化的是我的心。

　　夏天始终就是炎热干燥，到处都是酷暑带来的烦躁。“惨死了，刚上完课还要继续，还要自己走！脚很疼来心很寒啊。无聊”正在路上紧张赶课的我，突然被人迎面撞来，当然，这一下激化了我的情绪，“谁呀，那么不长眼睛！我上一上午课已经够可以了，还折磨我。哎呀真是的！”我低头不耐烦地说着，可一抬头，一张阳光的笑脸映入眼眶，耳边传来一声“对不起，没事吧”，而我也立刻回敬了一个笑容，并说“对不起啦。”一个陌生的微笑不仅为我带来了一下午的好心情，还让我感到了夏风清新拂面。

　　细细品味，才发现那人与人之间的关爱没有变，变化的是我的心。

　　曾感叹世事变化，殊不知真正变化的是自己。仰天长叹自己缺少关爱，却不知没有给予哪有回报。这就是母爱，这就是师生情，这就是人与人之间的关爱——像阳光般照亮每个人的心灵，温暖每个人的心窝，沟通每个人的心间。

　　原来，爱就在我的身旁，即使世间万物天翻地覆，它也从不改变。

　　篇二：适应为话题作文改变自己

　　适应为话题作文改变自己，适应环境一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说：“要被人赏识就要改变自己！”

　　每个人都是一道靓丽的风景线，但世界不会为你而改变，环境也不会主动去适应我们自己。因而，我们只能去改变自己，去适应环境，进而取得成功。也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许，我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许，我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少，我们可以改变自己，让自己接受《庄子》的熏陶，让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音，让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己。

　　当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己。于是不为五

　　斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时，他改变了自己。朝廷希望他吟风弄月歌功颂德，而他却只想一展鸿鹄之志，无法改变官场的他，只得改变自己的志向。于是寄情于山水，纵览名山大川，虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。

　　那些不能改变自己的，只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺，但却不愿改变自己，致使无法跟上机器化的时代，坚持手工制好每双鞋，最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己，方能跟上时代的脚步，方能不被环境淘汰。

　　改变自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆，方可以不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹，方可以永恒的执著和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙……

　　改变自己！适应环境！

　　“适应“为题的作文记得有一句话说得很好，“你可以改变你所能改变的，适应你所不能改变的。”这种人生态度，我非常欣赏。世间，我们所不能改变的东西太多了，日出日落我们不能改变，人们的血缘关系我们不能改变，地球星体的旋转我们也不能改变。过去，我们常讲“人定胜天”、“敢教日月换新天”、“人有多大胆，地有多大产”等等，都是违背客观规律的人的一厢情愿，或者说是人的一种幻想和理想，人可以预测天象，但不能改变天象。就是人的生老病死，人类自己也能以控制。秦始皇妄想自己能够长命百岁，想尽千方百计寻求长生不老药，最终还是没有逃脱升天的命运安排。任何事物都有自身的客观规律性，规律是不可违背的，我们只有探求规律，揭示规律，遵循规律，否则，就只能一败涂地。汶川大地震也是一种规律，这是地壳运动的规律，地震是绝对会发生的，不在此处地震，就在彼处地震，不是大震就是小震，没有地震，地球就会灭亡。这就是地壳运动的必然要求。

　　我们每一个人，也都有自身的生存规律。人与人的出身不同、性格不同、身体素质不同、生活环境不同、思想认知不同，世界上的每一个人都是独特的个体，都是独一无二的，没有两个人是完全一样的。因此，人的生存方式也是不尽相同的，有人喜欢动，有人喜欢静，有人轰烈烈，有人平平淡淡，有人能成伟人、领袖，有人却平庸、无为，这就是人的生存规律。“人比人，气死人”就是这个道理，因此，超越现实和规律的想法都是错误的。生活是这样，事业是这样，爱情也是这样。爱情是两情相悦的产物，决不是一厢情愿的'东西，有的年轻人在爱情上太痴情，单相思、单相求，最终还是徒劳的。

　　有首歌唱得好“不是你的就别再强求，该放就放。”这就是爱情追求的规律。我们生活中很多时候就是“春来草自青”，很多东西都是“可遇而不可求”的，“功到自然成”就是讲事物的规律。春天来了，小草不想返青都很难。生活中学会适应，很重要。来到一个陌生的地方要学会适应这里的环境，自然的环境、人文的环境、地理的环境。走进一个新的工作岗位，也要学会适应，同事之间、上下级之间、周围的人之间都需要去适应。因为，这些固有的环境和条件，你不可能改变的了，你只有适应的份。其实，春来草自青，也是一种适应，春天来了，小草想不适应，想不生长、变得青葱都是不可能的，除非小草死掉。

　　“春来草自青”是大自然的规律，作为自然中的人类，难道万事只能任其自然，甚至逆来顺受吗？当然不是。人的主观能动性、人的智慧和创造力是推动社会发展的巨大力量。这种主观能动性是在遵循客观规律的前提下，才能有效地发挥好。一个社会没有主观能动性就不会发展，一个人没有主观能动性就是一个行尸走肉。中央提出的科学发展观，就是遵循我国现阶段综合情况而确定的指导方针，统筹兼顾、和谐发展是科学发展观的重要内涵，人与社会和谐、人与自然和谐、人的内心也要和谐，和谐就是讲求一种规律。我们的国家发展之快、运行之好，就是遵循了事物的发展规律。同时，在遵循中创造，在不变中求变。神六上天，嫦娥奔月，纳米技术，两弹一星等等，都是在规律中的创造，是人的主观能动性的重要体现。一个人也是这样，生活中、工作中、事业中，都需要充分发挥自己的聪明才智，认识规律，在适应中创新，在创新中提高，经过不懈地努力，知识会有的、能力会有的、小车会有的、楼房会有的、幸福会有的，春来草自青。

　　春草是灵动的，园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。春草是智慧的，“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”春草是善良的，青青的色、青青的味、淡淡的香，让我们记住春草的忠告吧。

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