以校园东角为题目作文（精选23篇）
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的以校园东角为题目作文，希望对大家有所帮助。
以校园东角为题目作文 篇1
我们的学校就属东角最美了。
一走进校园的大门就看见一座屏风，它是用白色的瓷砖做成的，上面印着十六个大金字，写着：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。这是爷爷的题词。屏风后面是雷锋叔叔的头像，他向我们微笑，好像要告诉我们：要好好读书，将来报答祖国。屏风前面是五星红旗，五星红旗在旗杆的衬托下随风飘扬。屏风的左边是美丽的花儿，有玫瑰花、鸡冠花、富贵竹等等最美的要数玫瑰花，玫瑰花不但美，还可以泡茶和做药。屏风的右边是一棵高大的树，春天小小的叶子很快就拉成了毛笔尖，夏天狭长的叶子很快布满了整棵树，为同学们遮挡那炎炎的烈日，秋天树叶纷纷落下来，铺在地上，像一块金色的毯子，冬天树叶纷纷飘落到校园的角落，只有少许的树叶还留在那裸露的枝干上，顽强的迎接着刺骨的寒风，等待明年的春天。
我爱我们学校的东角。
以校园东角为题目作文 篇2
我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长。
当太阳烤的大地喘不过气的时候，却有一个地方热闹非凡。拨开草，里面有几只无名小虫在爬，它躲在叶子下，安静地躺着，正悠闲着呢。露珠在阳光的照射下闪闪发亮，晶莹剔透。上面一只蚱蜢从草地上蹿了过去，它在空中划出一道优美的弧线，它平安落地了，而它却被眼尖的小孩瞧见了开心的和它玩起了''猫捉老鼠''的游戏。
墙角边草与牵牛花的茎互相缠络着，它们紧靠在一起，一起努力的生长着。
晚上，当夜深人静时，千万只虫子爬了出来，开起了仅属于它们自己的派对，它们''摇晃''着'"舞蹈”着。
这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操场。
以校园东角为题目作文 篇3
我们都热爱自己的校园。校园就像一个大花园，绿草如茵，花园五颜六色。让我们在知识的海洋中学习。我们校园有先进的教学楼，但我更喜欢小花园。
走进小花园，大树像巨大的雨伞，没有缝隙。大树周围是一片起伏的草地，冬天草地上的草变黄了，但石头旁边的草开始悄悄地蠕动它的绿芽，这真的是“野火从来没有完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。地上有个木制走廊，多么原始简单！几排座位是用黑木头做的。学生玩累了可以在这里休息一会儿。
当你到达小花园时，它是一片菜地。大白菜上半身绿色，下半身白色。几朵油菜花长得很高，可以是大白菜的两倍左右。黑土衬托的大白菜很美，一边的风向标不动。你好像在看墙上的紫色紫藤。
墙上的紫藤开了几朵紫色的花。这是一个蜿蜒的攀登者。我喜欢在温暖的春天开花。花很重，像挂在葡萄藤上的葡萄。花披卷须，色淡雅香，仿佛在欢迎我。
我们校园的花园不是很漂亮吗？
以校园东角为题目作文 篇4
我们学校的操场是课间最热闹的！学生们有的在打篮球，有的在玩单杠，有的在玩抓人，有的在玩抓人。
其中我最喜欢爬酒吧，也是那里的常客。
铃声一响，往右看就是了，绿吧里挤满了穿蓝白校服的学生。一排排单杠和他们的兄弟“双杠”都是英姿飒爽，高大健壮，穿着绿色运动服站在操场的角落里，就像意气风发的“奥运健儿”。阳光下，单杠和学生都变成了校园里的一道风景。学生把下杠360度翻转一会儿，然后挂在——的单杠上。随着太阳逐渐向西倾斜，单杠和学生的影子逐渐拉长。夕阳下，学生们露出可爱的笑脸，为夕阳留下美好的回忆。风景就像一幅画，不时出现在我眼前，让人流连忘返。
我喜欢我的校园，喜欢这个温暖的大家庭，更喜欢校园的角落。
以校园东角为题目作文 篇5
我们的校园真的很美，有漂亮的教学楼，一条200米宽的塑胶跑道，篮球场，学生课间活动的乒乓球台，但我最喜欢的是站在塑胶跑道南侧的两棵大榕树。
这两大榕树真的很茂盛！远远看像个大风扇，近看像两把大伞。大榕树枝叶繁茂，树干粗壮，三个学生可以张开双臂将它围住。这棵大榕树很高。在四楼教学层，伸手就能摸到树枝。站在树下向上看，只能看到层层绿叶和一些斑点。在炎热的夏天，学生们可以在大树下乘凉。即使下雨，他们也可以在大树下玩游戏而不会淋湿。
这两棵大榕树不仅枝繁叶茂，而且是一个喜气洋洋的世界。
铃声一响，所有的学生都冲向那棵大榕树。看，一些学生在跳绳，一些在投篮，一些在玩捉迷藏，一些在玩游戏。所有的学生都玩得很开心。教室里经常能听到学生的嬉闹声。
我爱我们美丽的学校和那两棵大榕树！
以校园东角为题目作文 篇6
你见过我校园里的四个流苏吗？如果你没看过，我给你介绍一下。
学校宣传栏后面种了四棵塔斯马尼亚松，每两棵树一排。他们手牵手，肩并肩，就像形影不离的好朋友。它的茎像巨人的身体一样粗。风吹不动，水也冲不走。它的绿叶一串串的，真像羊肉串，长长的.头发从一个小姑娘身上垂下来。一阵风吹过，他们跳舞，多美啊！仔细看，那片叶子是“针”！一不小心就会扎手！远远望去，每一棵塔松都像一把绿色的大丝绒伞，一个绿色的凉棚。你一走到树下就会感到凉爽。
每天放学回家路过他们，都会对自己说：“小树，小树，快长大！”！一定要长得比教学楼高。“我的愿望终于实现了。听周老师说有一个塔松，比三楼高一点。
嗯，你喜欢我学校的大宋！
以校园东角为题目作文 篇7
我们的校园美丽而充满活力，到处都是美丽的风景。不过我特别喜欢教学楼下面的天井。
当你来到院子里时，你可以看到院子里到处都是美丽的花。还有美丽的大丽花，鲜艳的杜鹃花，凌寒开的梅花，等等。它们优雅、多彩、美丽。
天井四角有许多青竹，竹叶上有几滴晶莹的水珠，十分可爱，波光粼粼。那些竹子紧挨着，结实而新鲜，像松树一样绿而常青。它也有不屈不挠的精神。
天井两端有两个巨大的青铜鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲和可爱的金鱼。鱼有时吐泡泡，有时玩耍，有时浮出水面，有时潜入水中。“鱼戏荷叶”的美景令人神往。
院子里种了很多桂花树。站在院子里，让人心旷神怡。
课间休息时间到了。一群孩子冲出教室，在院子里玩耍。有的玩小球，有的跳绳，有的跳橡皮筋，有的玩跑抓，有的玩捉迷藏。看，他们多开心啊！
校园内的天井为学校增添了无限的色彩，让学校更加辉煌。
以校园东角为题目作文 篇8
再往前走，进了大操场，看到讲台两边站着两株海棠树，细长的枝干上长着一些稀疏干枯的叶子。这两棵树虽然不起眼，但每年都能产很多小海棠！小海棠是青绿色的。如果你走过去闻闻，嗯！一股清香顿时充满了我的心脾。
操场右边的柿子树上挂满了沉甸甸的柿子，像黄色的灯笼和大大的水袋，把挂着它们的树枝都压弯了。
走在讲台后面，我看到一棵没有名字的大树。大树披着一层厚厚的硬皮，树叶危险地晃动着，仿佛怕风。随着一阵秋风吹来，发出刺耳的沙沙声，仿佛在绝望地呼喊：“救命，快来救我！”没有人在乎它的叫喊，但它们仍然被风无情地吹倒了，而在树下，我感到一阵淡淡的“树叶雨”。“雨”在我脸上闪烁，感觉棒极了！
秋色真浓！秋天多迷人啊！哪怕你看着一只小眼睛，都会让你心动。
以校园东角为题目作文 篇9
在我们美丽的校园里，有大声朗读的教学楼，有给学生带来健康的大操场，有让我流连往返的生物公园。
走进生物公园，我首先看到的是一个小巧玲珑的亭子。亭子的顶部铺着琉璃瓦，六个小角落在边缘微微倾斜。展馆由六根红色柱子支撑。亭子里有两排白色的凉椅。
凉亭的右侧有一个天然的绿色凉亭。为什么是天然的绿色乔木？因为建筑工人只是简单的搭起一个脚手架，在攀援植物的时候，他们扭动着身体，把脚手架爬得满地都是，所以这是一个天然的绿色凉棚。
走过凉亭后，你会看到一座做工精致的小桥。许多学生喜欢坐在桥的扶手上，站在上面观察运河里的水。
桥上的水清澈见底，小鱼小蝌蚪在水里开心地玩捉迷藏。
桥旁边有几棵蛋花树。拿一个蛋花仔细看，就像一个抽象的鸡蛋。
亭边有几株垂柳，垂柳有百枝，恰似百根青辫。
这就是让我流连忘返又舍不得回去的生物花园！
以校园东角为题目作文 篇10
我最喜爱的学校是我的母校一一玉河街小学，我最爱的校园一角，是学校那条爬山虎长廊。
当春天来临，万物复苏之时，爬山虎被春姑娘的鼓声唤醒，就挣脱枷锁，展开枝条，伸出绿叶，准备大干一场，它蜿蜒盘旋，绕着长廊的柱子，把长廊装点得更加美丽。
夏日炎炎，它吸收着养分猛地窜了一大截，藤蔓比春天粗了六七圈，它的身高也长了不少，原来只到我的腰部，现在竟比我还高。春天时，树叶还是黄绿融合的，到了此时，却如同松树般浓郁，它已经走向了人生顶峰。
秋姑娘来了，把橘红色涂在爬山虎上。它就只好脱下了盛装，走向了凄凉，它红似火焰，在秋风吹拂下像团大火。
初冬，凛冽的寒风吹落了爬山虎的叶子，给它戴上了枷锁，只有春姑娘的钥匙才能解锁，它又只好沉睡一冬。
这就是美丽的校园一角——爬山虎长廊。
以校园东角为题目作文 篇11
我的校园里有一个水池，里面有很多雕塑，有鹅、荷花和荷叶，水池底下还有一些石头。
那些鹅有的眺望远方，好像在思考什么事情，又好像在观看那形状各异的白云；有的凝视着校门，早晨，来上学的时候，还以为鹅在看着自己呢；有的鹅脚旁边还有几颗蛋呢，蛋是肉色的，椭圆的，鹅慈爱地注视着那些蛋，好像在说：“宝宝快出来，来看看我们生活的美丽校园。”
那些荷花和荷叶好像在比美，这个扭着腰，那个抬着头，一个个全都摆出美丽的姿态。那水底的石头则静静地看着它们比美，有时还会提出建议呢！这些荷花和荷叶，就像我们荷小的学生，每个人都有不一样的特点，每个人都会绽放出自己的光彩，但在这一过程中，必需有像石头一样的老师，默默地在水底培育我们。
我爱校园，更爱我们的老师！
以校园东角为题目作文 篇12
我们的学校是一个美丽的地方，其中最值得大家驻足留步的是操场。我看见过整洁的朝阳学校的操场，也参观过宽阔的湘铝学校的操场，却最喜欢我们东方红学校的操场。学校的操场真大呀，大得可以同时容下三千多名学生；学校的操场真干净呀，干净得地板都在发亮；学校的操场真神奇呀，热闹的时候像炸开了锅似的，安静的时候却一点声音也没有。每天早上从操场走过一天都精神十足。下课了，操场上顿时沸腾起来，同学们像一匹匹脱缰的野马涌向操场，同学们有的在操场上跑步，有的在操场上玩游戏，还有的在操场上跳绳……上课铃一响，操场上马上变得鸦雀无声。放学后是操场上最热闹的时候，高年级的哥哥们会组成篮球队在操场里进行篮球比赛，低年级的弟弟妹妹们便会停下回家的脚步，坐在操场四周加油呐喊。
我爱学校的操场，他是我们的乐园。
以校园东角为题目作文 篇13
校园里，我最喜欢的那一角，不是百花争艳的大花坛，不是大大的教学楼，也不是主席台，而是——我们的操场。
我们的操场分为三大部分，有绿茵的足球场，红漆的跑道和蓝色的大楼梯。
春天。操场边的草儿们便从地上探出自已的小脑袋，好奇的四处张望，小花也苏醒了，露出了自己粉红粉红的小脑袋，小树丢掉了枯黄的外套，穿上了自己绿绿的新装，一切都是那样的有生机。
夏天，太阳高高地升到天上，又用全身的力气吧光射向地球，小树为了防晒，便把叶子弄得十分茂密，小草也长得更加茂盛了，小花边的更加美丽了，一切都更有生机了。秋天，小草有穿上了橘黄色的外套，小树把自己身上的叶子扔到地上，仿佛在减轻自己的体重。一切都像在迎接冬天的到来。冬天，大雪纷飞，雪花飞舞，天空中下起了鹅毛大雪，一切都仿佛像是睡着了。
我喜欢我们的操场。
以校园东角为题目作文 篇14
我的学校在六驿，那里一年四季都很美丽。
春天，那里百花盛开，你看，东边，那一朵朵美丽动人的月季花好像一个个红色的太阳那样鲜明，那样的美丽动人；大红花，那朵大红花就如一个红着脸的女孩。
夏天，我们学校里的一个小卖部，那里有卖水和零食，里面还有装又空调，一到下课，同学们就像一群快乐的小鸟，飞奔跑向那个小卖部，或是去乘凉，或是去购物，画面十分壮观。
秋天，一张张金黄色的叶子像蝴蝶一样在空中飞舞，预示着收获的季节已经来到。
冬天，操场成了我们最喜欢的一个地方，一下课，我们就飞奔去操场玩耍，寒冷的风吹过我的脸，如像刀打到了脸上似的痛极了，但同学们欢乐的心情完全可以把寒冷驱赶。
啊！我的校园。一年四季各有风光！
以校园东角为题目作文 篇15
我们学校有一个“秘密基地”，这是我们班的快乐小天地，我们经常在“秘密基地”玩耍。
在“秘密基地”的旁边是一大片空地，空地上有一座假山，上面写着六个红色的大字“更高，更快，更强”。这是我们的校训，也是我心中的目标，在“秘密基地”的东面，有一片竹林，竹叶非常茂密，犹如一把把横空出世的利剑。每当到了炎热的夏天，我们就会到竹林里乘凉，有一些调皮的男生，会在竹林里捉虫子。在“秘密基地”的西面，有四棵高大的四季桂。告诉你们一个小秘密哦，这四棵四季桂不管是春、夏、秋、东，它们每个季节都开花散发出迷人的香味。
每当到了大课间，我们就会蜂拥而至地来到“秘密基地”，无忧无虑地痛玩一番。
这就是我们学校的“秘密基地”你们喜欢吗？
以校园东角为题目作文 篇16
丁零零，下课啦，同学们兴高采烈地走出教室。
操场上热闹起来了！
这边，同学们开开心心地跳长绳，有的非常机灵，像兔子一样的跳来跳去，有的非常笨拙，刚冲进去就被绳子绊倒在地上。
“没事吧！”
“我没事，接着来。”
那边，同学们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。“小鸡”和“母鸡”排成一排，“老鹰”站在“小鸡”的前面。游戏开始了，“老鹰”的肚子像是饿得快不行了，急吼吼地攻击“小鸡”。终于，“小鸡”被一只一只地抓住了，“老鹰”哈哈大笑。几只“小鸡”见了，也跃跃欲试，要求在下一轮游戏中做“老鹰”。
还有些同学玩起了抓人的游戏。大家围成一个大圈坐下，让一个同学追，另一个同学逃。逃的同学不行了，就迅速地拍一下坐着的同学，这个同学就替他逃，一直到逃的同学被捉住。大家互相追逐着，都玩得心花怒放。
丁零零，上课啦，同学们纷纷走进了教室。
以校园东角为题目作文 篇17
现在北风婆婆终于退休了，由春姑娘上岗，掌管气象。
看，春姑娘缓缓走来，校园里顿时生机勃勃、春意盎然。妩媚多姿的垂柳正梳着绿色的长发，婆娑起舞，轻轻地从人们的肩头拂过，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！爬山虎也赶来了。他们还没长大，有的只长了十几片，有的还没爬上墙。穿着“老鞋”，还没来得及换“新鞋”呢！小竹笋的叶子还在沉睡，他还没有完全长出新芽，我真想对它说：“春天到了，醒醒吧！”青的叶子绿的发亮，嫩的新鲜，在风的吹拂下，轻轻摆动，真好看！楠树细长的叶子，红的、白的……把石楠树装扮得美丽无比。仔细一看，上面还有枝状的小花蕾，头上还顶着米粒大小的小花苞，玲珑小巧！草睡了一个冬天，现在伸了个懒腰，打了个哈欠，钻出被窝，探出头，脱去黄色的衣服，换上绿色的衣服，神气地挺着腰，好像对我们说：“我们是不怕风吹雨打的！”
看我们校园的一角都这么美，可想我们的整个校园有多美！
以校园东角为题目作文 篇18
在我们学校的一角，有一棵百年古树，它就是重阳木，是学校的一道风景。
站在教学楼上往外望，你一眼就能看到它，那些看不清的叶子就像一团绿云降落在树干上，又像一块棉花糖，让你很想咬一口。
当你站在操场上时，你再去看它，它变成了一把遮阳伞，在阳光的照射下奕奕生辉。阳光通过叶子照在地上，就像一朵朵金黄色欣然怒放的小花，“开在”大地上。
站在树下看是最有感触的。它的树干十分粗壮，树皮有些掉落了，还长满青苔和裂纹。树枝上盖着一层枯叶，还长着一些杂草，是嫩绿色的。树叶呈雨滴状，颜色比较深，一簇一簇长在一起，散发出淡淡的光泽。树上还结着一颗颗圆溜溜的小果子，呈棕色，一串一串。抬头仰望，仿佛永远也望不到头，只能在稀疏的枝干边看到一抹白云或蓝天。
这就是我们学校的古树，它给学校带来勃勃生机。
以校园东角为题目作文 篇19
我爱我的校园，但是我更爱的还是那片绿油油的操场。
进入校园，走过过厅，就可以看到后操场。后操场是塑胶的，操场的四周还围了一圈塑胶跑道。操场前立着的那根高高的旗杆上，五星红旗在轻轻随风飘动，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住杆头，好像一杆屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。
不管风吹还是雨打，操场从不移动半步，从不抱怨什么。在上体育课时，同学们在操场上蹦来蹦去，别提有多开心了！瞧同学们三个一群，五个一伙一起有说有笑地踢毽子，打篮球玩的不亦乐乎！走过篮球场，便看到几个小弟弟、小妹妹在一旁过家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戏……校园里洋溢着我们的欢笑。
我爱你，学校的操场，因为你给了我欢乐，让我的童年生活更加丰富，更加得多姿多彩！
以校园东角为题目作文 篇20
这所学校是一座百年老校——鲸园小学：有大树、鲜艳无比的红花，还有六角楼，不过我最喜欢的还是一年级教学楼前面的爬山虎。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，没有几天，叶子长大，就变成嫩绿的了。爬山虎的小芽儿露出了头，好像在打探一下春天是否来临，然后回去把外面的情况告诉大家，小芽儿和它的伙伴高兴地去看春天。
有一次我路过爬山虎，我很奇怪为什么要叫“爬山虎”呢？我仔细思考了几分钟，过了一会儿我终于知道答案了，因为爬山虎这种植物会动，而且爬山虎还有脚。春天到了，爬山虎急急忙忙地长出叶子，一条条的藤蔓上长出的小芽儿给教学楼辫上了小辫子，爬山虎长出来的时候一定很美丽，就像给一年级的教学楼穿上了新衣服一样，为校园添加了许多生机。
我们的校园很美丽，好像大家给它穿上了新衣服一样。我相信明年的校园更加美丽辉煌。
以校园东角为题目作文 篇21
我就读于风景秀丽的晓师附小，它坐落于宽阔的和燕路上。
校园里，一排排教学楼拔地而起，辛勤的校工把校园打扮得五彩缤纷。红的花、绿的叶、高的树、矮的草，其中最吸引我的是那些参差不齐的树，有法国梧桐、铁树、桂花、香樟、红枫，还有好多我叫不上名字的。有的树高，有的树矮，有的树细，有的树粗，一棵棵长得郁郁葱葱。围墙边还种植着一排冬青树，高大挺拔，就像一个个士兵保卫着学校。我最爱的是法国梧桐，每一棵都枝繁叶茂，也不知道长了多少年了，粗得两个人都抱不过来，树干有的像鸡爪，又似孔雀开屏，冲天而起。“前人栽树，后人乘凉。”大树们无私为我们遮风避雨。
我爱我的学校，身为其中的一员，我感到无比自豪，将在这度过美好而难忘的校园生活，是我一生的幸福。
以校园东角为题目作文 篇22
在熙熙攘攘的校园中，在幽静的花园小径旁，有着一处“思源”。这“思源”其实是一处小的水车，连着一泓鹅卵石围成的小池。清水自水车上方的水管中缓缓流出，水车也慢慢地转动，盛满了一池的灵感。正所谓“文思泉涌”，思源便是思想的源头吧。
近了看，瓷砖铺成的池连着鹅卵石铺成的池，池水清得像一面镜子。每到课间，我便徘徊在“思源”边，一次下了小雨，细细密密的雨丝落入池中，打在叶片上，滴在地面上，池中漾起一圈圈波纹。我听着雨珠“滴答”的声音，闻着青草的芳香，看着水车转动，我想到了“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我眼前浮现出一片秋雨绵绵的景象，仿佛是这“思源”给了我灵感。早晨的“思源”，波光粼粼的，这“思源”仿佛蕴含着无穷的澄明无邪的思想，给予我灵感，让我变得善于思考。
以校园东角为题目作文 篇23
我走进我们的校门，在走进操场，然后再来到教室。把作业交给组长后再去跟着跟读委员读书。读到老师来的时候就是给我们上课。
等下课的时候我就很喜欢到操场旁边的小溪旁边玩。因为那里有树荫，不容易中暑。我也经常去看小溪里面的假山。假山是由一块形状奇特的大石头组成的，像一座山谷矗立在水中。山谷顶的表面很光滑，从谷口到谷底却有点深，大概有一米长。
很多人都喜欢到小溪的围杆旁边玩。他们经常喜欢跳到一个小石头上面再跳到那个假山上面。我觉得这样很危险，所以我并不会这样去做，我只会看着他们做。以前那个池塘里面有一些蝌蚪，还有小鱼。但我不知道现在还有没有，希望还有。
这就是我们美丽的校园的一个角落，它为我们带来了不少的欢乐。
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