2018年教科研工作计划范文
指导思想:
坚持“科研引领、质量为先”“以研促教、科研兴校”的工作方针,充分发挥教科研的先导、服务功能,以校本培训为基础,以课题研究为抓手,深入开展教学研究,用课题研究有效解决教育教学中的实际问题,全面提高教学质量,精心打造学习型、研究型教师队伍,努力实现“全体教师、每一位学生共同发展”的教育理想。
工作目标:
以校本研究为基础,以课题研究为先导,实现教师专业发展、学校教育教学质量稳步提高的目标。
1.加强校本研究:以校本研究为主阵地,以学校教师为主体,以学校教育、教学中的具体问题为研究对象,促进教师专业发展。
2.继续实施“科研先行,名师带动”战略:以国家及省市课题研究为主导,落实科研成果的及时转化。
3.通过教科研活动,组织教师自主研讨,解决新课程实施过程中遇到的问题、困惑,找到解决这一问题的有效途径和方法,提升教师的教育科研能力,鼓励教师积极参与新教育实验交流科研。
4.通过教科研活动,改变教师被动教研的习惯,探索一条新的教师专业发展的道路,努力建设一支有较强科研能力,教育教学水平的教师队伍。
5.通过教科研活动建立适合我校发展的校本教研制度。使我校具有浓郁的读书学习风气和教科研的氛围。开展师生共同读书活动,促进我校教学质量的进一步提高,提升学校品味,树立学校新形象。
上学期工作回顾:
1.由于部分课题已结题,对课题又进行了进一步的梳理,全体任课教师均确立了课题,制定了切实可行的方案,计划,期末对课题研究进行了总结检查,评估。
2.国家级课题《有效教学策略性研究》课题已结题,参与课题的9名教师获得结题证书,25名教师上报论文,获得阶段性成果。
3.国家级课题《实效性阅读与写作课题》结题,参与课题的14名教师获得结题证书,13名教师获得优秀实验教师的称号。
4.国家级课题《构建小学自主创新学科教育和谐体系的实验与研究》已结题,上报《自主创新教育研究成果公报》,准备出版。
5.教研处组织学生参加自治区级的硬笔书法比赛,铅笔字,钢笔字书法比赛。
6.上学期的教师汇报课教师精心准备,对自己所承担的课题做到了精心探索研究,同时过程性资料,总结做到了具体详细并及时上交。
7.各教研组训研活动准时参加,反思及集体备课,课题月交流活动质量较高,钢笔字,粉笔字及时练习,并准时参加考试。
8.本学期我校在语数外三科的基础上,在英语,音乐,体育,综合学科推出了“前置性学习”课堂教学模式。
本学期工作重点:
一、加强教科研常规工作
1.继续推行课题组长和研究主持人负责制,扎实地开展课题研究活动。(1)学年初制定学习计划,填写《课题研究计划表》,学年末写好一份课题研究小结。(2)定期开展课题小组成员学习研讨会,填写《课题实验月交流研讨活动记录》,时间确定在每个月的最后一周的周五训研时间,即音体美综合组上午第一节课,语文教师参与的课题组在下午第七节课及放学后的40分钟,数学教师参与的课题在下午放学后40分钟,地点由课题组长定,每月的研讨会活动要通知教研处领导共同参与。(3)各课题组成员学期末上交课题观摩课教案、课题论文,对比班分析及课题小结各一份及课题的过程性资料。
2.继续执行每周三、周五下午第七节及放学后的40分钟训研,要求以教研组为单位,由教研组长分工,定中心发言人,对自己的教学计划、教学实践过程、教学评价进行反思,并结合自己的教学情况及内容进行集体备课,具体安排为:周三第七节课及下班前是数学教师集体备课,其他教师上课,语文老师放学后40分钟写反思。周五第七节课及下班前是语文教师集体备课,其他教师上课,数学老师放学后40分钟写反思。音、体、美,英语和综合组在星期三、星期五上午第一节进行训研,本学期将不定期抽查一次业务笔记。
3.建立教师培养档案,每教研组确定一名培养教师,采取跟踪指导的方式,定期对其从备课、教案、书写、课堂教学、学生管理等方面进行指导,使一批优秀教师快速成长。填写“天山第二小学师徒结对活动计划表”、及“师徒结对活动期末总结表”及教师发展性评价表。
4.学校教研处及时检查,督促各课题的进度情况,力争使部分课题能成果显著并顺利结题。
5.做好教科研档案的规范整理。
二、搭建教科研工作平台,让教师展示思想和才华。
1.充分利用“妙方笺”这一平台,提高教师的自我评价能力,要求每位教师写一篇质量较高的教育故事或教育叙事,并于每月30日前上交教研处,对于优秀稿件装订成册,同优秀论文一起送往上级主管部门予以发表,并在教师中传阅,达到互相启迪,共同提高的目的。
2.本学期,我们将继续办好校刊《校园信息报》,及时传递信息,做好学校教育动态、教育成果的展示和师生形象的.宣传工作,更好地为教师的教育教学服务。(本学期,我们还将成立一个校刊小组,有效地提高校刊质量。)
3.认真做好论文、随笔的初评和送评工作,近几年来,我校的教科研氛围逐渐浓厚,许多教师在日常教学之余,对教学现象自觉进行反思,积极撰写随笔及教育教学论文,有较多人次在各类评比中获奖。本学期教研处仍将继续做好各类科研服务工作,及时传达各类论文评比通知,做好各级各类论文的初评送评工作。
三、认真抓好课题研究和加强规范管理。
认真做好我校已经申报的4个国家级课题、3个自治区课题、3个市级课题、6个旗级课题、2个校级课题,并以课题研究为载体,大力推广富有我校特色的教育科研管理机制的研究成果,引领我校深入推进新一轮的课程改革,成为本学期我校教育科研工作的首要任务。
四、加强对教科研工作的考核。
1.严格执行细化后的《训研评估细则》,在评估细则中教研组活动6分。课题训研活动1分,课题论文1分,课题总结1分,教学反思2分,教育叙事1分,读书活动1分,训研考试3分,课题课1分,粉笔字2分。在《教育叙事》及《读书随笔》的评选中,入选一篇分别加0.1分。开学初培训,平时及每月集中训研不得迟到、早退,认真参加训研,做好笔记,凡迟到早退未作笔记人员,每人每次减0.1分。
2.本学期训研考核方法。本学期的训研考试围绕开学初培训的内容,(校本教研,教师专业发展,教育叙事,教学反思,综合实践活动)并结合教育教学实际出题,以测试卷的方式进行考试。
本学期日程安排:
二月份:1、全体教师集中进行教育教学方面的培训、交流、研讨。2、各课题组制定计划召开课题组会议,交流学期课题工作打算。3、每周三、周五下午第七节课及学生放学后四十分钟以教研组为单位,老师们进行教学反思、集体备课。
三月份:1、每周三、周五下午第七节课及学生放学后四十分钟以教研组为单位,老师们进行教学反思、集体备课。2、各课题组例会。
四月份:1、每周三、周五下午第七节课及学生放学后四十分钟以教研组为单位,老师们进行教学反思、集体备课。2、各课题组例会。3、课题观摩研讨活动。4、讲评课堂教学。
五月份:1、每周三、周五下午第七节课及学生放学后四十分钟以教研组为单位,老师们进行教学反思、集体备课。2、课题观摩研讨活动。3、上交训研材料。4、教师训研考试。
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