小学班级工作周小结（精选11篇）

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小学班级工作周小结（精选11篇）

　　时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，想必大家都收获了成长和成绩，让我们好好捋捋，写一份小结吧。那么好的小结是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学班级工作周小结，希望能够帮助到大家。

　　小学班级工作周小结 1

　　在思想和行为方面都出现了一定的叛逆和过渡。这个时期的学生在思维方面比较敏感，会出现自我的现象，所以会造成学生们的集体荣誉感不强。在这个关键时刻，作为担任班主任的我如果去单打独斗是难以胜任这个工作的。于是在向有经验教师请教和校领导的大力支持下，我做出了五年级班主任工作计划：

　　一、班风：

　　团结、勤奋、诚实、创新

　　二、学生现状分析：

　　五年级共有47名学生，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说，没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。

　　其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

　　三、班主任工作基本要点以及采取的采措施

　　1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的'顺利完成。

　　(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　(2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。

　　(1)、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　(2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　(3)抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　(4)重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　3、作好安全教育和安全管理

　　对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

　　4、重视情感教育：

　　(1)要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中出现的问题，及时和家长联系;

　　(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　小学班级工作周小结 2

　　一、活动简述

　　值周是小学课程中的一项重要活动，通过轮流担当值周小组，给同学们上课、打扫卫生、布置环境等任务，让同学们学会管理自己的时间和协作能力，提高班级管理素质。本文对小学值周活动进行了总结和反思。

　　二、小学值周的意义

　　小学值周的意义在于教育孩子们自觉遵守规则、讲究卫生、学会管理时间等，增强协作能力。此外，值周也可以让同学们体验到“奉献”的快乐，体现出大爱精神和集体主义观念，增强班级凝聚力。

　　三、小学值周的担当

　　值周担当的主要任务包括上课、打扫卫生、布置环境等，每个任务都有具体的标准和要求。值周小组应该要认真负责地完成每项任务，力争把工作做到位，因为每个同学都在等待实现更好的教育目标。另外，值周小组还要配合女教师做好值班工作，保护学生的安全和秩序。

　　四、小学值周的`反思

　　小学值周虽然有很多好处，但也存在一些问题需要反思和改进。比如，值周小组的同学必须要认真对待每一项任务，不能偷懒或草草了事。此外，女教师也应该为小学生提供更多合理性的指导和辅导，让学生们意识到责任的重要。

　　五、小学值周的感悟

　　小学值周就是一项大家共同完成的工作，每个人都有自己的任务，每个人都要认真负责，每个人都需要发扬集体主义精神，为班级团结和谐出一份力。在这个过程中，我们可以体验到心灵的洗礼，也能体悟到爱和奉献的快乐。

　　六、小结

　　小学值周活动是小学生课程的重要组成部分，旨在帮助孩子们提高自我管理能力和协作能力，体验奉献的乐趣，增强班级凝聚力。值周活动不仅是班级管理的一种模式，也是树立人生的一种态度，让我们在实践中总结经验，思考问题，感悟生命的真谛。

　　小学班级工作周小结 3

　　现将上周之周公总结如下：

　　一、学习方面

　　在这周里，全体师生依旧坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。每天早上早读的秩序忙而不乱，老师们都能按时进班辅导。学生在老师的指导下养成了早读的好习惯，在7：30的时候班级里早已传出朗朗的读书声，没有出现班上没有老师的现象。在上午的前两节课，老师们该上课的上课，该听的听课，班主任和搭班老师两人配合默契。没有讲完公开课的老师内心的总是不踏实，备课、试讲、修课件，都希望把最完美的课堂展现给大伙儿。后两节课里，有体音美老师把小孩带进艺术的课堂，让学生同意艺术的熏陶，专门是两位

　　美术老师差不多开始预备元旦画展，一幅幅完美的作品差不多马上呈现在眼前。中午老师们都能早早的到校进班辅导学生，下午的课堂教学秩序依然井然有序，在转班的过程中我发觉老师们吼声小了，拿着教鞭猛敲桌子的现象不存在了，师生们的课堂更和谐了。

　　二、纪律方面

　　1.路队纪律。上周的路队和往常一样，放学站队及时整齐，呼号响亮，两位教师一前一后，护送学生出校门。

　　2.楼梯口值日的老师也及时到位。专门是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是：

　　不足之处：下午放学时的楼梯依旧需要我们坚持站的。每节下课的时候我们也要出来到走廊上看一看的。相信我们能站好间操和中午放学时的楼梯口，下午放学时、课间会一样好的。

　　三、卫生方面

　　1.上周的操场卫生是一二班保洁较往常有非常大改善，经常见到黄占红老师领着他们班的小孩在操场上捡垃圾、树叶，让人觉得雪后的`操场更干净了。

　　2.每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍，楼梯也清扫一遍，由可能由于天气冷了，个不楼层的梯拖得没有往常及时和干净，楼梯的台阶上，总是有或多或少的零食袋、和细小的垃圾及尘土，给我们和谐美丽的校园覆盖了一层阴影。

　　三、午托方面

　　每天中午老师师打饭，并帮小孩盛饭，每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。值班老师总是让学生先吃，等小孩都端上饭了，自己再去盛饭。小孩吃过午饭在操场上活动的时刻里，值班教师到指定位置值日非常及时，看到操场上小孩们追逐打闹的现象，及时的制止，消除安全隐患。

　　最后，我送上大伙儿几句话：安全提醒我们时刻注意预防，卫生提醒我们时刻注意保洁，责任提醒我们时刻注意履行，师德提醒我们时刻注意操守！感谢大伙儿！

　　小学班级工作周小结 4

　　在这深秋的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们位奇中心小学良好的风貌，下面我把一周情况总结如下：

　　一、上周主要有五大亮点

　　1.晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的、也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

　　2.每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是四年级的环境卫生，做得既及时又干净。

　　3.校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课、集体研讨、主动听课，体现了互相学习、共同提高的教研氛围。还有许多年轻教师也开展了水平较高的师徒结对汇报课，给大家展示了他们朝气蓬勃、青春阳光的一面。

　　4.中午用餐，由于生活老师加强了组织教育，值周老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

　　5.全校师生的课间活动开展得丰富多彩。如：跳皮筋、滚铁环、打篮球、打乒乓球……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力，增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成的安全事故。

　　好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的`不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

　　二、三点不足

　　1.做操的时候，下楼的秩序不是很好，有的学生边走边讲话。做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

　　2.中午用餐下楼时，有些学生有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，请同学们注意安全，在楼梯口不要拥挤。

　　3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物。其根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫，校园里出现了杂物，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心、出一份力，做到爱校如家。

　　同学们，已过去的日子不会复返，让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！

　　小学班级工作周小结 5

　　新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的预备工作，从8月30日(星期一)学生到校第一天起，按周打算布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够非常快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况：

　　一、做得比较好的地点

　　1、班级治理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级治理在开学第一天就非常快进入正规，全校秩序有条不紊。专门是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在非常短的时刻内非常快地适应了新环境的小学校园的生活。

　　2、卫生方面：8月31日上午，全校进行了全面的'、完全的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得专门干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，非常少发觉纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

　　3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提早20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

　　4、放学路队方面：开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。因此上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接小孩的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。然而一年级新生在班主任老师的教育和带领下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，等待与家长的交接。

　　同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，假如我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。

　　二、今后需要改进的方面

　　1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多同学进出校门没有主动向向值周老师咨询好。还有的同学进校门匆匆忙忙，尽管有向老师咨询好，然而敬队礼姿势、动作不够规范。个不二年级以上的学生没有穿校服到学校。

　　2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔驰、追逐打闹的现象比较严峻(专门是二楼走廊所在的部分班级)，同时还有发觉非常多同学上下楼梯不靠右走的。同学们，跑是一项有益的健康的运动，然而假如在走廊或楼梯上奔驰，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好小孩。

　　小学班级工作周小结 6

　　本次小学值周总结，我们主要是要回顾一周的成果，梳理下一步的工作。在过去的一周，我们共有5位学生担任班级值周生，他们在贝类管理、卫生清洁、日常巡视等方面都做出了很大的贡献。

　　首先是贝类管理方面，值周生认真地测量了贝壳、小石子、沙子等物品的数量和重量，并精确地记录在了贝类清单中。同时，他们定期巡视贝类区域，保持了贝类清洁、整齐，使学生能够更好地学习观察。

　　其次是卫生清洁方面，义务值周生认真地扫除了教室内外的垃圾，清洗了黑板和擦窗户，确保了教室干净整洁。同时，值周生也有意识地将卫生问题反映给老师，帮助改善了一些不足的地方，提高了环境卫生水平。

　　最后是日常巡视方面，值周生按照要求每天巡视一次教室和走廊，并及时反馈问题和整改情况。例如，在巡视中发现的门、窗、桌椅等硬件设施问题，值周生在及时通知教师后，及时协调进行维修，避免了学生遭受意外伤害。

　　通过这一周的工作，我们认为，做一名值周生，不仅锻炼了孩子们的团队合作意识和责任感，而且更重要的是提升了他们的.管理和组织能力。同时，也让他们了解到在保持环境卫生和安全方面的重要性，培养出了他们细心、认真、负责的品质。

　　在我们接下来的工作中，我们将会继续加强值周生的宣传和培训工作，提高他们的业务能力。同时，在贝类管理、卫生清洁、日常巡视等方面，将会加强日常监督和检查，确保运营管理工作得到持续的改进和提升。

　　最后，感谢所有值周生在学期期间的义务工作，也希望他们在未来的日子里继续发扬价值，为班级、学校的发展做出更多的贡献。

　　小学班级工作周小结 7

　　一、教师情况：

　　1．常作堂、李凤玲、石福翠、万培芳、张永、罗旭芳、张春玲请假。汪丽艳培训。

　　2．五年级教师在班级成立“文明小组”组织学生不定时的让学生捡垃圾。

　　3．班主任中陈丽君、何永波、贺国友老师不管是早晨还是中午到校都很早，同学生一起搞卫生，率先示范精神可嘉，或对学生进行辅导。

　　4．本周值周教师分工如下：许俊琴负责学习、欧锦霞负责卫生、仙玉洁负责纪律。

　　5．校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展“情境探疑”教学模式校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。

　　二、学生情况：

　　1．六年级几个班进入教室后，能很快进入读书状态。

　　2．五、六年级的'部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们课间打扫卫生，到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

　　3．一年级的小朋友大多数早上还在父母陪进校。

　　4．经值周教师研讨获得流动红旗的班级有：

　　低年级卫生一（3）班、学习一（5）班、纪律二（1）班中年级卫生三（2）班、学习四（2）班、纪律四（1）班高年级卫生五（3）班、学习六（2）班、纪律六（4）班

　　一年级放学路队在老师的护送下在校园里走得很整齐，没有走到校门口就自动解散了，家长到校园乱领学生，使校园“乱糟糟”的。个别学生放学后，在路上逗留，不按时回家。希望同学们严格要求自己，自觉遵守路队纪律。

　　小学班级工作周小结 8

　　本次小学值周总结是对值周任务的一次回顾总结，并对下一步值周工作进行了安排和部署，以便更好地完成学校的各项工作，提高我们的工作素质和效率。

　　一、回顾总结

　　1. 做好班级安全工作。保证学生的生命安全和财产安全，认真检查家长送孩子到校和接孩子回家的情况，密切关注校园安全状况，及时发现和处理安全隐患。

　　2. 做好卫生保洁工作。保持学校环境干净整洁，及时清洁卫生区域，保证学生的健康成长。

　　3. 做好晨检工作。认真核查学生的身体状况，参照学生名单及检查表进行晨检工作，出现异常情况及时向班主任汇报处理。

　　4. 做好课间活动。认真制定课间活动方案，积极组织开展各项活动，发扬学校文化，丰富学生课余生活。

　　5. 做好值班工作。认真履行值班职责，对进出校门、宿舍的学生进行管理，必要时进行安全检查。

　　6. 做好宣传工作。积极宣传学校各项活动、工作及校园文化，配合学校领导发放宣传资料，提升学校形象。

　　二、下一步工作安排

　　1. 严格执行每项工作要求，认真记录工作情况，及时反馈和处理问题。

　　2. 保持良好的卫生和安全态势，加强教育、规范学生行为，促进学生身心健康发展。

　　3. 做好课间活动举办，创新活动内容，扩大活动范围，丰富学生的课余生活。

　　4. 加强宣传工作力度，提高宣传效果，引导学生积极参与校园文化建设。

　　5. 加强班级管理工作，及时处理班级问题，关心学生健康成长。

　　6. 提高个人素质和业务水平，不断拓宽知识和技能，为学校的发展做出更大的.贡献。

　　三、感受体会

　　在此次值周任务中，我深刻体会到了班级管理的重要性和工作的艰辛性。通过履行值周任务，我不仅体会到了管理和协调能力的重要性，也收获了珍贵的工作经验。同时，在工作中也发现了自身的不足和不足之处，这些经验将成为我今后努力工作的动力。

　　四、结束语

　　通过本次小学值周总结，我更加明确了自身的责任和自身的使命，我将在今后的班级工作中，积极投入，思考创新，全力以赴，为班级和学校的发展做出自己的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

　　小学班级工作周小结 9

　　我们满怀着热情，迎来了崭新的一周，时间飞逝，一周又已经过去，回顾上周同学们的表现，有优点，但也有些许瑕疵！为了对同学们好的方面提出表扬，以及还不到位的地方做出改正，从扣分情况来看，可以将上周的情况总结如下：

　　一、不足

　　从上周各班的扣分情况来看，卫生情况始终不容乐观，卫生存在死角，在这其中，四年级以及个别的其他班级做的比较好，在此提出表扬，望继续发扬！我们发现有不少班级的教室比较脏乱，教室后面的垃圾不能及时清理，教室内弥漫着一股异味，这种状况严重影响同学们的健康，与整个校园清新优雅的环境很不协调，希望相关班级予以重视。上学、放学是我们上周的重点之一，上学、放学的路上基本畅通，大部分班级能按学校要求上学、放学，就是纪律有点松懈，一部分同学早上来得过早，开校门后不能按秩序排队进入学校。出了校门继续保持队伍的整齐，一直保持到接送线为止。骑自行车的同学请在队伍走完后再走。午休的'纪律有所好转，但是有个别去同学不能保持安静，影响到其他的同学的休息，希望在本周类似的情况不要发生。另外，个别班级没有或没有及时地做眼操，还有的班眼操做得不规范，望各班加强对眼操质量的提高。

　　二、优点

　　上周总体来说同学们表现良好，校内秩序井然，各位值周老师都能按时到岗，积极认真的开展各项检查工作，值周同学也不怕苦，不怕累，努力完成老师交给的各项任务，在全体老师和同学们的努力下，学校的各项工作取得了一定成绩，同学们在学习生活中也取得了一定进步，主要表现在以下几个方面：

　　1.上周同学们能按时到校，并按要求佩戴红领巾，热情的向老师问好，很好的体现了个人修养，希望同学们能够继续保持。

　　2.校园学习氛围浓厚，大多数班级都能够按规定时间进班，进班后立即读书学习。早自习书声琅琅，校园充满着浓厚的学习氛围。

　　3.卫生值日的同学岗位明确，工作到位，不怕脏，不怕累，为大家创造了整洁，优美，舒适的生活及学习环境。

　　这里，老师还有一些地方想提醒同学们：

　　1、做眼保健操时，应闭上眼睛认真做，而不是悄悄的东张西望。

　　2、要养成不随地乱丢垃圾的好习惯。

　　3、课间活动要文明，不在走廊和楼梯上随意奔跑推搡。

　　4、放学后，不要在学校逗留。

　　让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！希望同学们在这周把好的继续发扬，不好的及时纠正。新的一周是新的开始，新的起点，希望同学们在本周更加严格的要求自己，不断进步！我的总结完毕，谢谢大家~

　　小学班级工作周小结 10

　　上周是本学期的第19周，有我、郑晓华老师、孙温蔓老师还有二(1)班10名辅助员一起值周的。上周从总体上来讲，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。

　　1、上周学校开展了第二届“炫舞台”音乐独唱、独舞、独奏大赛，每个参赛的选手都赛出了水平、赛出风格。

　　2、上周五学校还承办了龙湾区中小学“我的教育故事”班主任演讲竞赛。我校项金燕老师代表我校参加了本次的竞赛。

　　3、上周的天气尽管有点冷，但大部分同学都能按时到校进行早读，遵守纪律方面做得比较好。大部分小朋友们也都能和门口的辅助员、老师们打招呼。提醒小部分同学，不要吝啬自己的笑容，要主动打招呼哦！

　　4、上周我校重点检查学生穿校服、戴红领巾常规，发觉二年级的同学做的比较好，基本上都有穿戴好进学校。一年级的小朋友还要注意：现在我们差不多是一名少先队员了，每一天必须要穿好校服、戴好红领巾才能进学校。

　　5、中午就餐，由于班主任、科任老师加强了组织教育，老师们工作负责，治理到位，秩序非常好。同学们就餐的纪律也有所好转，摆放餐具整齐，不白费食物，不乱丢水果壳的现象明显好转了，专门是一年级的小朋友。

　　从上周的情况来看，在这我也提点小建议：

　　1、课间同学们在走廊里跑动，叫喊的.现象依然存在，阻碍其它同学与老师休息，而且容易发生危险事故。希望同学们注意自己的言行。

　　2、卫生保洁较差，中午发觉有些班级打扫卫生非常托拉。操场、楼梯、厕所等地方有乱丢乱抛纸屑现象。

　　3、雨天有发觉小朋友在雨中淋雨，如此容易感冒。雨天的时候也不要到滑滑梯、荡秋千地点玩耍，地上的泥巴都没有干，不仅弄脏了自己，也易损坏这边的草地。

　　希望以上不良现象本周能够有所改观。总结完毕，感谢大伙儿！

　　小学班级工作周小结 11

　　小学生是一群充满朝气和活力的小伙伴，每个人都有着自己的个性和特点。为了培养小学生的责任心和团队合作精神，小学通常会设置值周制度。每个班级都会有值周生，负责班级的卫生清洁、草木绿化和管理学习用具等日常事务，是一种锻炼个人素质和良好习惯的好方式。在这篇文章中，我将总结一下小学值周的经验和体验。

　　一、卫生清洁

　　做值周生首先要关注班级的卫生清洁状况，每天要按时清洁卫生间和各类公共区域。这需要值周生有高度的责任感和正确的清洁方法。比如，我们可以使用湿巾或者手帕擦拭桌椅、黑板和窗户，保持教室的'整洁干净。

　　在环保意识日益提高的今天，我们也要注重垃圾分类，将可回收和不可回收的垃圾分开。例如，我们可以将废纸、废塑料瓶和废金属分类，这样有助于保护环境和资源的利用。在垃圾桶附近一定要放上垃圾袋，以免污染环境或引起不必要的疾病传播。

　　二、草木绿化

　　草木绿化是班级美化的重要组成部分，它不仅能提高环境品质和精神文明程度，还可以增加生长知识和团队合作能力。

　　值周生可根据季节的变化将绿植定期浇水、修剪和施肥，确保植物的健康成长。同时，我们还可以在班级门口或者窗户台摆放一些花卉，让花香四溢，给班级增添自然的气息。

　　三、管理学习用具

　　在学习过程中，学生的用具十分重要，它关系到学习效果和个人卫生。值周生要负责管理学习用具，确保每个人的学习内容完整和整齐。

　　首先，我们可以对学生的文具盒进行检查，看看有没有用过的旧笔、笔芯等，要及时清理废旧物品，以免影响学习效果。其次，我们要帮助同学们进行笔尖略微拔起，这样有利于书写、防止笔的抽筋、延长笔的使用寿命。此外，还要定期检查同学们的学习桌，及时清理掉杂物和脏物，保证桌面整洁干净。

　　四、体验和收获

　　值周生在完成日常任务时，不仅能够提高自己的责任心和习惯养成，还可以增强班级团队合作精神和集体意识。同时，戴上工作袖套的感觉也十分美妙，值周前的心情是有些紧张的，但当完成它时，有着满足和成就感。

　　对我而言，做值周生是一个锻炼自己和成长的过程。通过认真的完成任务，我养成了勤奋、认真的好习惯。在过程中，我也学到了许多知识和操作技巧，比如要用洗涤剂去洗厕所，要用肥料去施肥。这些知识不但是学习生活中的重要组成部分，还可以为自己的未来奠定良好的基础。

　　总的来说，小学值周是一个锻炼成长、培养责任心和团队合作能力的好方式。作为小学生的我们，要认真对待值周生活，积极参与各项活动，学习各种实用技能，不断提高自己的综合素质和能力。相信在我们的共同努力下，班级必定会更加美好，走向更加光明的未来！

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