赏析

《我的叔叔于勒》课文赏析

时间:2022-11-11 17:41:38 赏析 我要投稿

《我的叔叔于勒》课文赏析

  《我的叔叔于勒》课文,是我们在上学的过程中会接触到的一篇课文,下面是小编为大家收集的《我的叔叔于勒》课文赏析,欢迎阅读与收藏。

  《我的叔叔于勒》课文赏析 1

  1、阅读本文,我们能感受到文中丰富深刻的主题内蕴:

  可以说,课文最大的特点是内蕴丰富。马克思曾有这样的论述:资产阶级撕下了罩在家庭关系上温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。在资本主义社会里,金钱主宰了人的心灵和生活,货币既然能使互相对立的人亲密无间,同样也能使非常亲近的人分道扬镳。小说就是为了反映资本主义社会中异化的人与人的关系。菲利普夫妇为什么不肯和自己的亲弟弟相认?就是因为金钱在作怪,这样残酷的情景,是资本主义金钱至上的社会现实的概括。这小说对这样普遍的社会问题,作了真实的艺术反映。

  2、阅读本文,我们能感受到文中情节结构的跌宕曲折:

  本文在故事情节的安排上,构思巧妙,看起来平铺直叙,但却波澜起伏,张弛有度。菲利普这个生活拮据的职员家庭,盼星星、眼月亮、盼过去的恐怖、今天的福星于勒降临,盼了12年,始终没盼到。作者暂时丢下这个不写,而写菲利普的二女儿婚后全家外出旅行,看来与情节发展关系不大,使情节舒缓下来了,而且在舒缓中又绝妙地插上一个菲利普模仿绅士请漂亮太太吃牡蛎的文雅高贵的姿态令人发笑,心情松弛下来,在这轻浅素淡的幽默中,不知不觉把故事推向高潮。菲利普与他朝思暮想的福星于勒在海轮上相遇了。在没有确认这个牡蛎贩子就是于勒以前,菲利普夫妇已经惊恐万状,故事情节顿时紧张起来。但作者没有立即解开这个谜,而是跌宕一下,让这个惊魂未定的菲利普去找船长问底细,又让气氛松弛一下。船长的话证实了他们的怀疑.故事发展到高潮,他们如临大敌,到了疯狂的地步,到底有没有认出来呢?由于筹划有方,退却有序,安然脱险,故事慢慢地入情入理地结束了这场虚惊,把气氛平息下来,最后用全家改乘海轮回来结尾,给人以回味咀嚼、沉思默想的机会。

  3、阅读本文,我们能感受到文中精妙无比的景物点染:

  一切景语皆情语,本小说中景物渲染只有为数不多的两处。我们去哲尔赛旅行,上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远方。这里的自然景色描写烘托出人物欢快的心情。

  在我们面前,天边仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来,那就是哲尔赛岛了。这里的景物描写烘托了人物失望、沮丧的心情。与刚上船时的欢快心情形成鲜明的对照。

  4、阅读本文,我们能感受到文中细腻真实的心理刻画:

  小说通过人物语言、动作、表情来揭示人物丰富的内心活动,细腻地刻画了人物的性格特点。如:菲利普认出卖牡蛎的穷水手就是于勒时,突然好像不安起来,这是心里骤然紧张所致;他向旁边走了几步,是想躲开于勒的目光,怕他认出自己来;瞪着眼看女儿、女婿,是怕他们觉察出这个秘密;菲利普夫人等丈夫确认那个人真的就是于勒时,她暴怒起来,说:我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。她终于按捺不住,旧怨新恨一齐发作,便破口大骂。这里一系列的表情描写,加上语言和动作描写,层次分明地写出了人物紧张、恐惧以致失魂落魄、最后愤怒不止的心理状态。她的性格特征,随着她的心理变化,一层一层地发展,直至毕露无遗。

  《我的叔叔于勒》课文赏析 2

  这小说,运用生动、形象的文学语言,描写了典型环境,展示了故事情节,塑了人物性格,表现了极为深刻的主题。

  小说的一开头就以简明的`语言,描写了“我”的家境:“拮据一词活画出这种家境的概况;几个生活细节的描述,为读者展示了小资产阶级追求金钱的丑态。这是故事的开端。

  尽管“生活拮据”,“每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步”,“衣冠整齐”,表明庄重,迎接“贵宾”;“每星期日”时间上说殷切之情,“海边栈桥”,特定的地点,迎接“全家唯一的希望”。谁?父亲“永不变更的话”加以揭破——于勒叔叔。“永不变更”,次数之多,盼望之切,是一种间接的心理描写。“那会叫人多么惊喜呀!”通过语言写心理,为后文的不相认埋下伏笔。

  “哲尔赛岛的旅行”,是故事情节发展的高潮。在“渴望和梦想”中动身了,因此看大海是“在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”景色轻快而明丽,正是他们充满幻想的美好心境的写照。船上“漂亮的太太吃牡蛎”的事件把情节推向高潮。“她们的吃法很文雅”吸引了父亲,并且“被……打动了”这反映了父亲性格的另一侧面:虚伪的附庸风雅。对母亲的心理描写和语言描写,淋漓尽致的刻画了这个吝啬、自私、爱虚荣的人物个性。她的“迟疑”的心理,“不痛快”的表情,以及“别把男孩子惯坏了”的托词都是极为典型的。当发现老水手时,父亲和母亲的心理、动作、表情、语言的描写,充分地表现了他们的自私、庸俗、贪婪、冷酷,尤其是爱慕虚荣的人物共性,而他们又有个性的差异,母亲远比父亲来得精明、泼辣,有心计。菲利普多年来盼于勒回来只会说那么一句慨叹的话:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”而她的妻子对于勒的称赞却甜得发腻。在游船上发现于勒是穷光蛋时,两个人的表现也不同。丈夫是内心惊恐,神态异常、语无伦次,只会向老婆讨主意:“咱们怎么办?”而他的妻子一面发恨骂于勒是“贼”,是“流氓”;一面遇乱不慌,果断地带领一家人转移了“阵地”,脱离了危险区。我们要仔细地玩味这一部分的语言,认真分析各种描写手法的运用。

  “我”和母亲关于“小费”的争论,是对母亲性格完成的最后一笔:“吓了一跳”,“直望着”的表情动作;“你简直是疯了!……”的语言,都充分地揭露了这个自私,冷酷人物的丑恶心灵。

【《我的叔叔于勒》课文赏析】相关文章:

我的叔叔于勒的课文赏析07-02

我的叔叔于勒课文赏析02-22

《我的叔叔于勒》课文赏析练习题08-05

《我的叔叔于勒》研读赏析的范文07-02

《我的叔叔于勒》精彩片段赏析10-26

《我的叔叔于勒》的文学性语言赏析07-02

我的叔叔于勒作文02-24

《我的叔叔于勒》的教案12-06

我的叔叔于勒的教案12-06