以放飞为话题的1000字作文
星期二早晨，我刚来到教室，就看见几个“捣蛋鬼”围着讲台边的一张椅子在看什么，再一看，旁边还有几个女生。一定有什么稀奇宝贝，我书包也没放下，连忙凑了上去。啊，原来是一只可爱的小鸽子。听他们说，是“护绿小队”的队员早晨在花坛里捡垃圾时发现的，当时看到它飞不起来了，就把它捧回了教室。
这只鸽子真漂亮，小小的脑袋，一双灵活的眼睛忽闪忽闪的.，娇小的身躯上却有着灰白相间的强壮翅膀，脖子上的羽毛粉绿相间，一双锐利的小爪子上各套着一个小圈儿。不知怎么了，它站在椅子上东倒西歪的，一点也站不稳。
“老师来了。”不知谁叫了一声，同学们“呼啦”一下都回到了座位上，可一双双眼睛还盯着小鸽子呢。
“都看什么呢？”老师不解地问。
“一只小鸽子。”大家嚷嚷起来。
“哦，我看看。”老师说完，跑了过去，轻轻地捧起小鸽子颠过来倒过去看了一番。
“它的腿好像断了。”王元松说。
老师一只手抓住鸽子，另一只手拉拉小鸽子的两条腿，笑着说：“腿没断啊！”
“它一定是饿了。”杨磊抢着说。
老师又捏了捏鸽子的脖子。点了点头说：“可能是饿了。”说完，老师就走出了教室。
老师前脚刚走，前排的几个同学立刻又围了上去。潘玉娇还把头伸得老长，轻声问：“小鸽子，你怎么啦，是饿了吗？我这里有花生，你吃吧。”那小鸽子站在那儿一动也不动。不一会儿，老师回来了，同学们又“呼啦”一下上了位置。只见老师把手上的玉米粒放在地上，然后轻轻地把小鸽子也放到了地上。嘿，这小家伙竞来了精神，吃了起来。老师也高兴地说：“没事了，它一定是饿了。”
上课了，大家不时还斜着眼偷看它一下。小鸽子还真乖，我们读书时，它站在那儿一动也不动，就像在倾听我们的读书声。读书声停了，它还在那儿“咕咕”叫几声，不知是在跟我们读，还是在赞赏我们读得好。
下课了，大家又围了上去。赵云捡起几粒玉米喂它，陆国庆还给它弄来了清水，我也情不自禁地轻轻摸了摸它的头。
到了下午，小鸽子好像跟我们熟悉了，我们走到它身边它也不躲了，谁把玉米送到它嘴边，它就大大方方地吃起来。
放学的时候老师问：“谁把鸽子带回家养几天吧，等它能飞了，就将它放飞。”“唰！”几十只小手齐刷刷地高举起来，有的还不停地喊：“我，我……”老师看了，笑了笑说：“这样吧，我带回家，等它能飞了，我就把它带到学校，我们一起放飞，好吗？“好！”同学们异口同声地说。
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