关于领导讲话稿的写作指导
篇一:领导讲话稿格式及写作方法
领导讲话稿格式及写作方法
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篇二:发言稿的格式
发言稿的格式
发言稿写法比较灵活,结构形式要求也
不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有:
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。
②直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。
练习写发言稿要注意什么呢?
写发言稿时,要注意三点:
①观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。
怎样才能写好发言稿的开头呢?
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。 ③语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。
写一篇发言稿,一般要想好写作的内容。 怎样才能写好发言稿的结尾呢?
发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。
下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲:
题目:竞选班长发言稿
开头:向大家问好。
中间:1.介绍自己。
2.说明自己为什么要竞选班长。
3.说说自己打算如何当好班长。
结尾:表决心。希望大家投自己一票。
(1)发言稿的格式:称呼、问候、致谢等。
(2)发言稿的语言风格:诚恳,坦率,简洁等。
(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。 开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级二班的云楠,今天
我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。 梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我
们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,
走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
同学们,请保留此标记如果我们不在此
时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我
们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:
“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!
美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
发言人:云楠
某年某月某日
建议书的格式
建议书的写作格式一般由标题、称
呼、正文、落款几部分构成。
(一)标题 标题 一般只写“建议书”
三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。
(二)称呼 建议书称呼要求注明受文
单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。
(三)正文 建议书正文由以下三部分
构成:
第一,要先阐明提出建议的原因、
理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。
第二,建议的具体内容。一般建议
的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三,提出自己希望采纳的想法,
但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。
(四) 署名 在右下角写出建议人的
姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。
日期 写在建议人姓名的下方。
写建议书具体应该注意以下几点:
从实际出发,实事求是
提意见、写建议要根据具体问题、实
际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。
说话得体,有分寸
首先,所提意见和建议应当比较准
确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。
内容具体、清楚、实在
建议书的核心部分是所提建议的内
容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。
语言准确、精练
建议书是人们发表意见、提出建议
的.一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。
建议书
学校领导:
每周星期一上午8:00,全校师生都集
中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:
一、学校政教处配合少先队大队部对
升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;
二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、
护旗手,从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱
国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!
六(4)中队全体队员
2006年4月10日
篇三:毛中特演讲稿字体要求
附录3
思想政治理论课成果(调查报告、论文、读书报告)
模 版
题目(黑体 四号 居中)
——副标题(宋体 小四号 居中,有则写,可以空缺)
专业班级 学号 姓名(宋体 五号 居中)
摘要:200-300字(宋体 五号)
关键词:3-5个(宋体 五号 各词之间空一格)
正文(宋体 小四号 行距1.5倍,上下左右页边距2.5厘米)
参考文献:(宋体五号)
[1]作者姓名.《文献名称》,《文献出处》, 出版单位,出版时间或期号。(宋体五号)
1
篇四:第3课_修饰我的演讲稿—设置字体、段落
《第3课 修饰我的演讲稿—设置字体、段落》教学设计 教学目标:
1、了解字体、字号的含义,了解计算机中一般包括哪些字体和字号。
2、学会文字的字体、字号及文字颜色的设置方法,能够对文章的文字格式及段落进行合理设置,使文章活泼、主题突出。
3、培养学生的实践操作能力、审美能力与创造精神。
教学重点:
字体、字号及文字颜色的设置方法,段落居中、首行缩进等段落基本格式的设置。 教学难点:
利用“文字”和“段落”对话框对文字格式和段落格式进行设置,以及利用“格式刷”进行
教学方法:
任务驱动、学科整合与实践操作
教学准备:
教学范例与练习
教学重点:通过学习,掌握设置字体、段落的基本方法。
教学难点:通过学习,掌握设置字体、段落的基本方法。
教学过程:
一、情景导入
这份演讲稿看起来很正规,怎样将我的演讲稿设置成这样呢?
用WORD的字体、段落及插入页码等命令旧可以做到。
二、新知园
用WORD编辑好的文稿,通常需要再进行“字体”“段落”的设置,才能使文章变得更加规范、清晰和突出主要信息。
1、设置字号
我的标题太小,不突出。怎样才能让字大一点呢?
文字的大小用“字号”来表示。设置字号时,要先选定文字。
2、设置字体
除了能改变字的大小,还可以改变字体,动手试试吧!
3、设置文字颜色
选定标题文字后,可以对字体的颜色进行调整,换成漂亮、醒目的颜色。
一点通:另外,单击格式→字体,打开“字体”对话框,也可以对文字的字体、字形、字号、颜色、效果等进行设置。
4、设置段落格式
用WORD写文章,可以灵活地对文章的段落进行调整。
(1)使文字位于一行的中间叫做“居中”,选定文字,单击“居中”按钮 就可以了。
(2)用格式→段落命令,在“段落”对话框的“特殊格式”中,选择“首行缩进”2个字符就可以了。
5、插入页码
依次单击插入→页码,在出现的对话框中选择各项设置,单击确定,即可在多页的文章中插入页码,可以方便的阅读。
6、分栏
依次单击格式→分栏,选定所需要分的栏数和具体设置,单击确定,即可对文章进行相关的分栏设置。
三、根据自己所学的内容,完成课后练习。
四、课堂小结,布置课后练习。
板书:1、设置字号
2、设置字体及颜色
4、设置段落格式
5、插入页码
6、分栏
篇五:机关文字材料格式
机关文字材料格式应用标准
为规范销售公司机关文字材料应用格式,提高标准化运行水平,根据《销售公司机关工作规则》的有关规定,特制定本标准。
一、适用范围
本标准适用于公司机关对内、对外使用的各种文字材料,以及由板块统一组织召开的相关会议材料。
二、纸张及页面设置
1、纸型:统一使用A4或A3纸。
2、页边距设置:上3.7厘米,下3.5厘米,左2.8厘米,右
2.6厘米。
3、页码:位于页面底端,四号方正仿宋简体,两边加线,A4纸(不论单、双面)打印时居中,A3纸双面拼页打印时置于外侧。
三、字体及排版说明
1、材料如需统一编号(如标注“XX会议材料之X”)时,其编号序列应设置于版心的左上角,顶格分为两行排列,四号方正楷体简体,行距为固定值18磅。
2、标题
(1)主标题:居中,二号方正简体小标宋,上方空两行(材
料有统一编号时,主标题与编号之间空两行,行距为固定值18磅)。
(2)副标题:居中,三号方正楷体。
(3)姓名(单位)及年月日,均置于副标题下方,居中,三号方正楷体
3、正文:与时间落款之间空一行,三号方正仿宋简体,两端对齐,首行缩进2字符(讲话稿、报告稿等材料的抬头句除外)。
(4)正文小标题:居中,上下各空0.5行,三号方正小标宋简体,句末不加标点符号。材料是否设置正文小标题,应视情况具体确定。如设置,可标注序号(如“一、XXXX 二、XXXX
三、XXXX”),也可不标注序号(如“XXXX XXXX XXXX”)。
(5)正文一级标题:两端对齐,首行缩进2字符,三号方正黑体简体。一般情况下,材料都应设置正文一级标题。具体工作中,一级标题可以独立成段,也可以不独立成段。独立成段时,句末不使用标点符号,但应标注序号(如“一、XXXX 二、XXXX
三、XXXX”)。 注意:由两个单句构成的一级标题,句中应加标点符号。
(6)正文二级标题:两端对齐,首行缩进2字符,三号方正楷体简体,加粗。材料是否设置正文二级标题,应视情况具体确定。设置二级标题时,通常不独立成段,但应标注序号,且在句末标注句号。如“(一)XXXX。(二)XXXX。(三)XXXX。”;或“一是XXXX。二是XXXX。三是XXXX。”
4、排版:每页22行,每行28字,行距为固定值28磅——材料统一编号时,主标题(不含主标题本身)以上部分的行距保持固定值18磅。
四、装订
1、用A4纸单面印刷时,在文稿的左上角处单钉装订。
2、用A4纸双面印刷时,在文稿的左侧双钉装订。两钉外订眼距文稿中心上下各1/4处。
3、用A3纸双面拼页印刷时,采用骑马式双钉装订。两钉外订眼距文稿中心上下各1/4处。
五、其他
1、本标准由销售公司总经理办公室负责解释。
2、本标准自发布之日起实施。
附件一:完整使用上述标准的格式
附件二、不完整使用上述标准的格式
销售公司XX会议 会议文件之一 板块公文模板之一(主标题示例)
——完整格式模板(副标题示例)
署名示例
(XXX年X月X日)
同志们:
板块公文模板之一用于正式会议材料,电子版在公司主页文档模板栏目中,大家可随时调用。本文仅为示例。
一、本行为小标题示例
正文小标题居中,字体为方正小标宋简体三号字,上下各空0.5行。
一、正文一级标题示例(独立成行且行尾无标点符号)
(一)正文二级标题示例。正文二级标题与正文不分行,两端对齐,首行缩进2字符,字体为方正楷体简体三号字,加粗处理。
(二)正文的一般规定。正文使用方正仿宋简体三号字,两端对齐,首行缩进2字符,行距28磅。另外,统一用A4版面,页边距设置上3.7厘米,下3.5厘米,左2.8厘米,右2.6厘米。
页码位于页面底端,两端加线,居中或置于外侧。
板块公文模板之二(主标题示例)
领导讲话模板(署名示例)
(XXX年X月X日)
同志们:
板块公文模板之二主要用于领导讲话,电子版在公司主页文档模板栏目中,大家可随时调用。本文仅为示例。
一、正文一级标题示例
为了减少标题级别,可不用正文小标题,直接使用正文一级标题。模板之二与模板之一的区别主要有:
一是无左上角材料序号(二级标题示例)。一般的领导讲话或会议只有一个材料无需编号时可直接使用本模板。
二是无副标题。主标题如果是“在XX会议上的讲话”等,可不必设置副标题。
三是正文一级标题独立成段,二级标题不独立成段。二级标题用方正楷体三号字加粗,句号后直接连接正文。
二、关于一级标题的其它设置
一级标题有时可以做变通设置。比如在有小标题的情况下,一级标题可以不独立成段(前面是否加序号视具体情况而定),使
用方正黑体简体三号字,句末加句号,后面直接连接正文。
篇六:机关文字材料格式
机关文字材料格式应用标准
为规范销售公司机关文字材料应用格式,提高标准化运行水平,根据《销售公司机关工作规则》的有关规定,特制定本标准。
一、适用范围
本标准适用于公司机关对内、对外使用的各种文字材料,以及由板块统一组织召开的相关会议材料。
二、纸张及页面设置
1、纸型:统一使用A4或A3纸。
2、页边距设置:上3.7厘米,下3.5厘米,左2.8厘米,右
2.6厘米。
3、页码:位于页面底端,四号方正仿宋简体,两边加线,A4纸(不论单、双面)打印时居中,A3纸双面拼页打印时置于外侧。
三、字体及排版说明
1、材料如需统一编号(如标注“XX会议材料之X”)时,其编号序列应设置于版心的左上角,顶格分为两行排列,四号方正楷体简体,行距为固定值18磅。
2、标题
(1)主标题:居中,二号方正简体小标宋,上方空两行(材
料有统一编号时,主标题与编号之间空两行,行距为固定值18磅)。
(2)副标题:居中,三号方正楷体。
(3)姓名(单位)及年月日,均置于副标题下方,居中,三号方正楷体
3、正文:与时间落款之间空一行,三号方正仿宋简体,两端对齐,首行缩进2字符(讲话稿、报告稿等材料的抬头句除外)。
(4)正文小标题:居中,上下各空0.5行,三号方正小标宋简体,句末不加标点符号。材料是否设置正文小标题,应视情况具体确定。如设置,可标注序号(如“一、XXXX 二、XXXX
三、XXXX”),也可不标注序号(如“XXXX XXXX XXXX”)。
(5)正文一级标题:两端对齐,首行缩进2字符,三号方正黑体简体。一般情况下,材料都应设置正文一级标题。具体工作中,一级标题可以独立成段,也可以不独立成段。独立成段时,句末不使用标点符号,但应标注序号(如“一、XXXX 二、XXXX
三、XXXX”)。 注意:由两个单句构成的一级标题,句中应加标点符号。
(6)正文二级标题:两端对齐,首行缩进2字符,三号方正楷体简体,加粗。材料是否设置正文二级标题,应视情况具体确定。设置二级标题时,通常不独立成段,但应标注序号,且在句末标注句号。如“(一)XXXX。(二)XXXX。(三)XXXX。;或”“一是XXXX。二是XXXX。三是XXXX。”
4、排版:每页22行,每行28字,行距为固定值28磅——材料统一编号时,主标题(不含主标题本身)以上部分的行距保持固定值18磅。
四、装订
1、用A4纸单面印刷时,在文稿的左上角处单钉装订。
2、用A4纸双面印刷时,在文稿的左侧双钉装订。两钉外订眼距文稿中心上下各1/4处。
3、用A3纸双面拼页印刷时,采用骑马式双钉装订。两钉外订眼距文稿中心上下各1/4处。
五、其他
1、本标准由销售公司总经理办公室负责解释。
2、本标准自发布之日起实施。
附件一:完整使用上述标准的格式
附件二、不完整使用上述标准的格式
销售公司XX会议
会议文件之一
板块公文模板之一(主标题示例)
——完整格式模板(副标题示例)
署名示例
(XXX年X月X日)
同志们:
板块公文模板之一用于正式会议材料,电子版在公司主页文档模板栏目中,大家可随时调用。本文仅为示例。
一、本行为小标题示例
正文小标题居中,字体为方正小标宋简体三号字,上下各空0.5行。
一、正文一级标题示例(独立成行且行尾无标点符号)
(一)正文二级标题示例。正文二级标题与正文不分行,两端对齐,首行缩进2字符,字体为方正楷体简体三号字,加粗处理。
(二)正文的一般规定。正文使用方正仿宋简体三号字,两端对齐,首行缩进2字符,行距28磅。另外,统一用A4版面,页边距设置上3.7厘米,下3.5厘米,左2.8厘米,右2.6厘米。
页码位于页面底端,两端加线,居中或置于外侧。
板块公文模板之二(主标题示例)
领导讲话模板(署名示例)
(XXX年X月X日)
同志们:
板块公文模板之二主要用于领导讲话,电子版在公司主页文档模板栏目中,大家可随时调用。本文仅为示例。
一、正文一级标题示例
为了减少标题级别,可不用正文小标题,直接使用正文一级标题。模板之二与模板之一的区别主要有:
一是无左上角材料序号(二级标题示例)。一般的领导讲话或会议只有一个材料无需编号时可直接使用本模板。
二是无副标题。主标题如果是“在XX会议上的讲话”等,可不必设置副标题。
三是正文一级标题独立成段,二级标题不独立成段。二级标题用方正楷体三号字加粗,句号后直接连接正文。
二、关于一级标题的其它设置
一级标题有时可以做变通设置。比如在有小标题的情况下,一级标题可以不独立成段(前面是否加序号视具体情况而定),使
用方正黑体简体三号字,句末加句号,后面直接连接正文。
篇七:公文写作格式
标题:小标宋体, 二号字
正文:仿宋,三号字
行间距:我们单位一般设置“固定值”28磅
字间距:一般不作要求
政府公文格式及公文字体字号标准
公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准A4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。
保密等级字体:一般用3号或4号黑体
紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体)
文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)
发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体
签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)
标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。
主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体
正文的字体:常用3号或4号仿宋体
附件的字体:常用3号或4号仿宋体
作者的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)
日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)
注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体
主题词的字体:常用3号或4号黑体 [公文写作]公文格式排版中的字体要求[公文写作]
抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字
印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文
主标题(又称一级标题)为二号宋体(加粗)
二级标题为三号黑体
三级标题为三号仿宋加粗。
正文均为三号仿宋。
以上为政府公文规定。且主标题以外的部份的标题和正文可采用小三号字体,但以三号为最正规。 30|评论(9)
按默认排序|按时间排序 其他回答 共2条
2006-08-27 19:23热心网友
撰写公务文书的基本要求:
1、准确、实际
2、生动、及时
3、简练、明确
4、符合规定体式
具体包括指令性法规性文书的撰写:
a、命令(令)、指令
b、指示、批示、批复
c、决定、决议
d、章程、条例、规定、制度、办法
常用文告与会议文书的撰写:
1、布告、通告
2、通知、通报、公函
3、讲话稿、发言稿
4、会议记录、会议纪要
呈请性文书的撰写:
1、请示
2、情况报告、总结报告
3、调查报告、检讨报告
计划、简报及其他文书的撰写:
1、计划、规划
2、工作简报、快报
3、电报、电话记录
4、大事记
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