迷路小学作文

　　篇一、迷路小学作文

　　我想大家都比较害怕迷路，而我却不同，为人还比较喜欢迷路的感觉，感觉十分奇妙有探险的感觉，不必问人，也不必看路牌，只需一直往前走就对了。

迷路小学作文

　　每当周五，我便和我的好伙伴去玩迷路（也可以说是冒险）骑着自行车就足够了，东跑跑，西跑跑，一旦走错就掉头回去，管他呢，走就对了。

　　当我们走到陌生的地方便停下来分析好几分钟再走，一般来说我们是靠方向和现在的位置作比较，选出合适的路再接着走。

　　走，快走，糟糕！又走错了！没关系大不了在走过，我有的是时间。调头，出发，在走的过程当中最有用的就是自己的小脑瓜啦！俗话说的好，吃一寸长一智。

　　迷路时，自己眼前的景物也不过如此而已，哈哈哈哈！我们来到了熟悉的地方。哎，我摸了摸我的头，这不是刚才的地方吗？

　　我的妈呀！我又回来了，看来我兜了一个大圈子，骑了半天又回来了，只好走另一条路了。

　　走，在这一次中，我觉得我走的十分之胜利，也许是吸取了上次的教训，但毕竟还会出错，天渐渐黑了，看来只好加快自行车的速度。

　　在最后一次的选择中，我终于选择对了回家的路，天黑了，母亲已经焦急的在外头等待，我的身影出现了母亲的眼前，你这孩子去哪玩啦，急死我了。

　　我笑了笑，在下一次，我相信我还会选择迷路。

　　篇二、迷路小学作文

　　中国古代有“读万卷书行万里路”之说，这一概念的形成始于孔孟等先哲的实践，后来它已成为一种思想并上升到了真理这一个层次。我国有李杜诗篇、韩苏文章，皆因游走所至，不论这种游走是对是错。在西方也有这样的例子，席勒曾经流浪各地、波特莱尔曾在印度洋上游历、凡尔纳环游旅行后出书、海明威前线归来才开始写作。游走之间，增广见闻、开阔思路、陶冶情操、武装头脑、激发灵感、这些可都是写好作文的前提。

　　不过在他们之中也有例外的，国外有康德足迹未出故乡小镇，思想已传遍世界；勃朗特三姐妹生活在偏僻的约克哈沃斯谷地，却每每有经典之作出现；卡夫卡是个保险公司的小职员，却是西方现代主义文学家的开山始祖；博尔赫斯是个图书管理员，却是个擅长短篇小说之人。在我们中国更有类似的例子，杨绛，散文的精髓任由其写；朱淑不出闺房，诗名已成；鲁迅在那战火连年、政局不稳定的情况下，不也成为了中国的文坛领袖人物。

　　而如今，我们学生写作文都是模仿、抄袭、自创。写不出

　　好的作文，那就得归究于阅历太少、知识太少。

　　老师请告诉我在当今此时，我该如何写作。如要写得好是不是一定要饱读诗书，几经游走，使自己有丰富的底蕴；还是放任自由，全凭个人的写作天赋，写得好就好，写得不好就不好，甚至是抄袭。

　　我现在是迷路的时候，有谁能在茫茫黑暗中给我一丝光明。

　　篇三、迷路小学作文

　　那日，我太累了，顾不及脱完衣服，我便进入了梦乡。

　　我来到了一座很大的古堡面前，眼前的景色顿时吸引了我的眼球，我知道我完全被深深地陶醉在其中，好奇心很强的我忍不住想要走进去，看个究竟。

　　我轻轻地推开了好似被尘封已久的大门“好重啊！”我说道。

　　里面的一切都是透明的，原本坚硬的墙壁在这里显的是那样的柔软，那样的脆弱。总之，那里的一切都充满着画意，无不令人们所陶醉，更何况像我一样这样的凡人呢？

　　正当我接着向前走的时候，大厅中央出现了一位优美动人的仙女，我走上前去，想要问好，就这时她拦住了我说：“你好，你能帮我找一个人吗？”还没有等我答应，她随手给了我一张地图，并且，她还扔下一句话来说，如果我能完成，她还会给我很多奖励，包括我的愿望，她都能帮我一一实现。我将信将疑地做了，路上遇到了许多困难，但都让我克服了，能让愿望实现这个信念一直陪伴着我走这一条充满艰险的路，使我永远都不放弃！然而，天有不侧风云，那张地图被突如其来的大风吹走了，我怎么跑，怎么抓，就是拿不到它，我心想：不就是一张地图嘛，不要也罢，我就不相信，没有了它，就不能到达目的地。

　　呵呵！天真的我没想到以前的社会哪里会有这么高的科技，地图才是我唯一的救命稻草，想到这，泪水不争气的掉了下来，过了不久，我的眼眶变红了，我好后悔啊！

　　我又走了几步，不好，我迷路了。

　　篇四、迷路小学作文

　　那天我穿上气垫鞋开足马力向森林深处驰去。一束束碎金般的阳光照在林中崎岖不平的小道上。我只顾四处察看，采标本，不小心碰在一块石头上。我被弹出几尺远，好久才爬起来，一看气垫鞋坏了，再也不能飞速行驶。我后悔极了，没有气垫鞋，我只能步行回去了。我往身上一摸，指南针也没带。身上只有一个急救袋、一个标本袋和一杆枪，以及一件不到万不得已不能使用的“王牌”。我没办法，只好朝依稀可见的太阳的方向走去。中午，我用枪打死了一只野鸡。烤鸡的美味使我暂时忘记了疲劳。正当我饱餐后准备动身时，背后传来一阵奇怪的声音。我回过头什么也没发现。可当我转过头时，那声音又响了。我紧张极了。身上每一根神经都绷紧了。我紧张地注视着，终于，在我面前出现了一个高大的黑影。“熊！”我惊呼一声，拔腿就跑。可刚跑出二十多步就停了下来。“枪，我的枪！”我着急地想到，“回去！”可是熊已经追了上来。“怎么办？逃，只有逃跑！”

　　我跑了一会儿，忽然想起了我的那张“王牌”。于是，一个大胆的计划在我心中产生了。

　　我往前跑了一程，听声音知道熊追上来了。我忽然脚下一绊，摔倒了。就在熊长吼一声扑上来的一刹那，我的脑后射出一束红光，击中了熊，它倒下去了。我爬起来得意地嚷道：“你到底没逃过我的枪口！”原来我头上戴着一顶头盔，实为头盔枪。它有六个枪口，控制器在我手上的一个小环内。刚才熊扑上来，我拉动小环，熊就被擊斃了。

　　我在一阵热烈的掌声中结束了这段惊险的回忆。

　　篇五、迷路小学作文

　　我是个爱自由的男孩，喜欢上街玩耍。我发现每条街道都有不同的风格，每个商场每个公园都有自己的特色，所以一上街，就喜欢像老鼠一样到处乱蹿。但是我不喜欢爸爸妈妈带着，喜欢独自一人溜达，以至于常常迷路，有时转到天黑也回不了家。说出来不怕见笑，有几回还是警察叔叔把我送回来的呢。

　　正因为这样，我决定发明一种特殊的电子鞋。鞋帮上嵌着一块小小的'电子屏，上面有以家为中心的整个城市的地图，电子屏左侧

　　有三个小按钮。如果迷路了，只要将第一个按钮按一下，电子屏上就会显出地图，一个小红点在闪闪烁烁，标明你所在的位置。这时你再将第二个按钮按一下，电子屏上就会显示一个红色的箭头，准确地指明你回家的路，你只要按照箭头所指的方向向前走，就可以平安地回家了。

　　这种电子鞋还有第二种功能，如果你想到一些从没去过的地方游玩，如邮电局啦，动物园啦，图书馆啦，体育场啦，只要把目的地设在你要去的地方，按动第三个按钮，红色箭头就会拐弯抹角，给你导航，让你准确到达。

　　你不用担心这种电子鞋出错，因为它使用的是无线电导航系统。它还有着防水、防电、舒适、耗电量小的优点。现在，我已经开始着手研究这种电子鞋了，我把它命名为“不迷路的鞋子”。待到实验成功了，还可以申请专利呢。我坚信不久的将来，每个儿童都可以穿上这种鞋，在不用爸爸妈妈带领的情况下，自由自在地饱览城市的每一道风景。

　　亲爱的小朋友们，如果你对这种不迷路的鞋子感兴趣的话，那么，你就积极投身到我的实验中来吧！

　　篇六、迷路小学作文

　　蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？

　　带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

　　我为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。

　　过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。

　　通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

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