文物保护技术专业就业前景和就业方向分析

时间:2023-06-25 10:42:26 振濠 就业前景 我要投稿
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文物保护技术专业就业前景和就业方向分析

  文物保护技术专业怎么样?很多考生和家长都对这个问题比较关注,想要充分了解文物保护技术专业,就要看文物保护技术专业的就业前景、就业方向,下面为大家整理了关于文物保护技术专业的详细介绍,希望可以帮助到大家。

文物保护技术专业就业前景和就业方向分析

  文物保护技术专业就业前景和就业方向分析 1

  文物保护技术专业就业前景:

  文物保护技术专业毕业生中,61%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,38%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率为6.20,与其他专业相比,应届就业率属于中等偏下。

  文物保护技术专业在专业学科中属于历史学类中的历史学类,其中历史学类共6个专业,文物保护技术专业在历史学类专业中排名第6,在整个历史学大类中排名第6位。截止到 2015年12月24日,111305位文物保护技术专业毕业生的平均薪资为 3924 元,其中智坤教育工资2911元,0-2年工资3636元,10年以上工资4636元,3-5年工资4629元,6-7年工资7999元,8-10年工资8744元。

  文物保护技术专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为14%,47%的毕业生认为该专业发展前景为不太好或很不好。按照10分制进行计算,该专业的发展前景为4.96,目前来说与其他专业相比,文物保护技术专业发展前景为中等偏下。

  物保护技术专业就业方向:

  毕业生可以到文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游及科研、高校等部门,从事教育、科研、设计、开发、管理等工作。也可继续留校深造。

  文物保护技术专业大学排名:

  1、西北大学

  2、南京大学

  3、哈尔滨师范大学

  4、西北民族大学

  5、山西大同大学

  文物保护技术专业就业前景和就业方向分析 2

  文物保护技术是一门综合性的专业知识,包括文物制作、保护以及与防治有关的科学技术、材料性能、操作工艺和各种勘察、检测等。文物在保存过程中,经受着两种因素的破坏,即:①人为的破坏。如古建筑、石窟寺、古墓葬被战火焚毁、被拆除或维修不当失去原貌;铜铁器、书画、竹木漆器、陶瓷等因保护、搬运不当被损坏。②风、雨、雷、电、火、地震、光线、虫害、霉菌等自然因素对文物造成的破坏。

  文物保护技术专业就业前景和就业方向

  在选择文物保护技术专业前,很多人都非常关注文物保护技术专业好不好就业、可以从事哪些行业、工作薪资状况怎么样等问题,下面就为大家带来文物保护技术专业的就业前景和就业方向:

  可到文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游及科研、高校等部门,从事教育、科研、设计、开发、管理等工作。

  文物保护技术专业学什么?

  文物保护技术专业主要学习:

  文物保护导论、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、普通物理学、中国考古学通论、中国古代史、文物学概论、博物馆学概论、科技考古学(国家精品课程、陕西省精品课程)、无机质文物保护、有机质文物保护、土遗址保护、文物保护材料学、文物修复与保护实验、古建保护与维修、文物分析技术、文物与环境等。

  文物保护技术专业属于什么大类?

  文物保护技术专业属于历史学类。全国本科专业分为12大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。

  文物保护技术专业考研方向

  考古学

  考古学专业即考古学 。 考古学(Archaeology)属于人文科学的领域,在中国是历史科学的重要组成部分,世界其他国家 多从属于人类学,也有划归艺术史的。

  文物与博物馆

  文物与博物馆专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识,能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。

  科学技术史

  科学技术史是关于科学技术的产生、发展及其规律的科学。科学技术史既要研究科学技术内在的逻辑联系和发展规律,又要探讨科学技术与整个社会中各种因素的相互联系和相互制约的辩证关系。因此,科学技术史既不是一般的自然科学,也不同于一般的社会历史学。它是横跨于自然科学与社会科学之间的一门综合性学科。

  文物保护技术专业考公务员的岗位

  每年公务员考试都有许多职位,文物保护技术专业可以报考的岗位也有很多,届时,官方会有职位表可供下载查看,只要符合相关要求即可报考,如果没有文物保护技术专业报考的公务员岗位,大家也可以报考“不限专业”的岗位。

  文物保护技术专业适合女生吗?

  很多女生在报考文物保护技术专业的时候,都会犹豫这个专业适不适合自己,其实,适合与否还是看自己对文物保护技术专业感不感兴趣,大部分专业都和性别关系不大,兴趣才是最好的老师,只要把自己的专业学精、学通,才会有更广阔的发展空间。

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