四年级教师节作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级教师节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级教师节作文1
9月10日,教师节,无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台,平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去怀念:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
岁月无痕,由近至远;人生有迹,点滴相连。从童年到青年,从青年到暮年,人的一生之所以绚丽温暖,是因为许多人、许多事给了我们底蕴,给了我们光泽,给了我们色彩,给了我们力量,给了我们勇敢……是父母给了我们生命,是家人给了我们亲情,是朋友给了我们友谊;是不幸给了我们成熟,是挫折给了我们坚定,是苦难给了我们刚毅,是逆境给了我们成功。但在这一切当中,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑,这就是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛,是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引航!
大爱无言,真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪,爱是雪中送炭;爱是沙漠绿洲,爱是生命之源;是老师本文来自公文有约的背影告诉了我们爱是一种给予,爱是一种奉献。老师默默无言,不求回报,任凭粉尘染白发,任凭讲台留身影,师者如故,一年又一年,一代又一代。
在马上来临的金秋时节,让我们一起怀念,一起感谢,一起祝福,道一声:老师,您辛苦了……
四年级教师节作文2
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜!
开学了,我回到为了我的学校,熟悉的铃声一遍又一遍的回荡在我的耳边忽然我的脑海里闪出一个意念教师节快到了呀!我就趁着放假的时间去给老师购买了礼物,各种各样,五花八门的都用漂亮的包装纸包上,我原本以为这样老师就会很快乐,但是不是那样的我送完礼物后就上课了刚上课老师就说“:刚刚同学们送给我的礼物是很让我很感动,但是你们送不送礼物,我们当老师的都不在乎,只要你考个好的成绩就是给老实的最大惊喜了!”听完后我很有感触于是我发誓要好好学习不会再让老师失望了!
老师就像我们人生中的第二位父母,教育我们做人的道理,教育我们无限的知识。在这里我真诚的说一句,“老师您辛苦了”!
四年级教师节作文3
首先祝愿所有的老师节日快乐,幸福年年!
在这个金秋送爽的季节,我们又迎来了第**个教师节!身为老师,在这一天,才是最幸福最自豪的日子,因为我们会收到来自社会各届的祝福……
首先,这个祝福来自学校领导,来自于同行的老师们,他们会毫不吝啬的为我们送来他们最真挚的慰问!他们一定是在为老师们的辛苦取得的成绩而高兴,也一定希望老师们会桃李芬芳,硕果累累!
然后,是我们的学生,这一天,孩子们似乎比老师还要高兴和兴奋,他们会用他们稚嫩的双手,绘制出漂亮的卡片,还不忘祝福老师每天都笑容满面,这其中包含着孩子多少期盼和希望啊!他们一定希望老师能微笑着去面对他们!
接着,是那些理解我们支持我们的家长,他们会为我们送来节日的祝福,给老师道一声辛苦!此时,再多的劳累,再多的委屈,在这一句温暖的祝福声中也烟消云散了。
最后,是我们的家人,他们会用家的亲情抚慰你劳累的身躯,会用理解的目光给予你最有力的支持,会用宽容和快乐营造一个快乐的家庭氛围,让我们,再次感到作为教师的付出与获得!
感谢命运之神把我安排做了一位老师,在平凡琐碎的工作中,我收获的是一颗童贞的心灵和为人师表的喜悦和幸福!我会继续快乐的做下去,去继续体会身为老师的艰辛和幸福……
四年级教师节作文4
教师节这天,我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室,准备给老师和同学一个意外。早自修的时候,同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了,我们三人才闪亮登场。我们走上讲台,把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师,齐声祝福:“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴:“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了,我们三剑客又一次闪亮登场,把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师,也送上了一句祝福的话:“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课,林老师都是笑眯眯的。要知道,以前林老师可是很严肃的,从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容,我们心里喜滋滋的。
特别的惊喜,来源于特别的创意,这创意和灵感来得也很偶然。暑假里,罗淇和吴可佳来我家玩。罗淇看见我的课桌上有漂亮的纸片就说:“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时,我们几乎同时想到了一个主意:教师节的时候,我们送一百只千纸鹤给罗老师,送一百只千纸鹤给林老师,给她们一个惊喜!有了这个主意,我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日,我们带着千纸鹤在吴可佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好,挂上拉花,分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品,我们会心地笑了。
四年级教师节作文5
9月10日是教师节!爸爸送我去上学的时候,我才想起来今天是教师节,但是我没有带礼物给老师。我们开始早读前,同学们都把给老师带的礼物送给了老师。我和康嘉音准备去外面买花送给老师,但老师说:不用了,谢谢!
我想,老师每天很辛苦教我们知识,我们应当好好学习,老师用汗水培养我们这些祖国的花朵,我一定要努力学习,长大之后给老师增光,也算是给老师的最好的礼物吧!
四年级教师节作文6
9月10日教师节刚过,9月14日中秋节就又“跑”来“凑热闹”了。这对一些人可能是好事,但对我们这些学生和家长来说,可就是名副其实的“烦恼日”了。瞧,这几天,同学们可谓是“绞尽脑汁、肝脑涂地”呀!就连我这一直“自命清高”的班长也没能“正襟危坐”。
“明天就是教师节了,等会找几个同学交流交流才行!”在去学校的路上,我心里暗暗想道。来到学校后,我找到几个“闺中密友”,七嘴八舌地讨论起来。“你们说送什么才合老师心意呢?”“我说这年头呀,送得越贵越好!”“对,没错!”“可太贵的又没钱呀!”……正当我们讨论得不亦乐乎的时候,旁边几个男同学也介入了我们的谈话。“唉,你们这都是‘妇人之见’!”“那你说说,你送什么?”我们女同胞气不打一出来。”“告诉你们吧,我妈专门买了一条进口蕾丝裙,今年最新款的,好几千呢!”我们班的“大富豪”姚袭然首先发话。“去,都什么年代了,思想还这么老土,裙子可是八十年代才送的!”“那你送什么?在这指手画脚的!”“哼,说出来吓你们一跳!我爸说,今年的教师节礼物关系明年的升中学考试呢!所以我爸买了条纯手工制作的白金镶钻项链,让我明天送给老师呢!怎样,被吓住了吧!”“我跟你们说,你们送的都不合老师的心意,一点也不实际。告诉你们,老师最爱喝茶。所以呀,我爸托人从云南捎回一罐上等铁观音和一套古香古色的紫砂泡茶组合,我保证,老师绝对满意!”“我的最好!”“我的好!”……
教师节终于到了,老师桌上那包装精美的礼物堆积如山。老师自然是笑得合不拢嘴,到处炫耀!上课前,还对我们说:“乖,都长大了,老师很安慰……”老师脸上笑开了花,同学们心中的那块大石头也落到了肚子里。可我看得出来,同学们都是带着微笑的面具。
这到底是为什么?为什么中国几百年来的师生之情,还是抵挡不了金钱的诱惑,在金钱的搅拌下变了质,散发着令人恶心的铜臭味!哎,这令人讨厌的“烦恼日”,这充满铜臭味的“教师节礼物”!
四年级教师节作文7
今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!
终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!
只听老师激动地说:“谢谢!
谢谢同学们!
”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的.一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。
今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!
四年级教师节作文8
夏天悄然无声的离开了,秋迈着轻快的步伐向我们走来。夏走了,什么都未留下,只留下那一丝余温。秋把大地、树木、花朵……都唤醒了,大地焕然一新,让夏与秋交替。
暑假也已结束,新学期也开始了。新学期,新气象。
明天就是一年一度的教师节了,大家都为明天的活动忙的不亦乐乎。有跆拳道、足球、舞蹈……各种各样,五花八门。
昨天,下午五点的时候,我也去学校彩排了,人山人海。有许多来自不同学校的同学都来参加活动。我们也排练击剑,一共十六个节拍。先击打,再穿插,然后转圈。
这就是我们要演的。我们每个人都认认真真的练习,一遍一遍慢慢地练。当表演时,大家都倾尽全力,丝毫怠慢都没有,这是为了教师节活动的精彩表演做准备。灯光打了下来,闪耀着全场,五颜六色。突然,身穿白衣的我们出现在众人眼前,上去,敬礼!然后开始击打。击打的声音时而大,时而小,时而快,时而慢,参差不齐。但每个人都用心表演,所以表演成功。
我们这几天的努力排练没有浪费,我们没有白白付出,我们只想对得起自己的努力。
加油!我一定要在教师节那天大放异彩。把最好的送给辛勤耕耘的老师们!
四年级教师节作文9
今天是9月10日。上午,我和全校同学一起来到操场上共同庆祝第三十个教师节。
操场四周彩旗飞舞,大大的气球飘扬在操场上空,鼓乐队的同学敲起了欢快的锣鼓,放飞的白鸽一圈圈在天空盘旋,这一切都显得今天是一个无比特别、无比隆重的日子。
升旗仪式结束后,精彩的演出开始了。有的同学唱起了动听的歌曲,表达对老师无限的尊敬;有的同学跳起来欢快的舞蹈,表达对老师无限的爱戴;也有的同学朗诵了充满深情的诗歌,表达对老师无限的感激……最吸引人的是老师们表演的相声,幽默诙谐的话语引得同学们一阵阵地大笑,让我们看到一向严肃认真的老师们也有这样风趣的一面。
看着台上的表演,我不由得浮想联翩。当我们刚入校门还是一个懵懂孩童时,是老师您用最动听生动的语言向我们传授了知识;当我们不小心犯了错误时,是老师您启迪了我们的心灵,矫正了我们前进的方向;当我们遇到困难退缩时,是老师您使我们坚定了信念,勇敢地继续前进……一阵阵热烈的掌声打断了我的思绪,教师节庆祝活动圆满结束了。望着台上老师们慈祥的脸庞,我要衷心地大声地向老师说:“老师,我爱您!”
四年级教师节作文10
明天,就是教师节了,我祝福老师身体健康,万事如意,天天不管上课还是下课,还是不上班都要开心的。教师节了,老师,你要比平常开心多了,因为,教师节是老师的节日,小朋友们都会送您特别漂亮的礼物,我可是明天也要送呢,今天我们班也有两位同学送老师一束鲜花。
小朋友,你们可也要送呀,要是不送,这是对老师不尊重的行为,要是送了,老师会越来越喜欢你的。
四年级教师节作文11
人民都说教师是太阳底下最光辉的职业。因为她们为祖国“打造”出许多人才,所以人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师默默奉献的精神。为了尊师重教,世界各地都有教师节,而且在这一天,同学们都喜欢买些礼物送给老师以示谢意和祝福。
一年一度的教师节又到了,我们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。
早上,我们来到学校,在门口给老师鞠躬、祝贺 。上课的时候不用老师上,几个同学上。他们声音洪亮、 吐字清楚、教态亲切,老师平时上两节课,同学们才懂的一篇课文,而小老师呢?只用了短短半节课,同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了,欣慰地笑了笑,好像在说:“以后还是你们当老师吧!”第二节课,大家去听别人演讲,几个女生正在台上进行演讲比赛,内容都是赞美和感谢老师的,老师听后激动地笑了。下午,我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡,并贴了几张贴纸,还写了几句话。为了让老师休闲一下,我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想:老师见了我送给她的贺卡,一定是笑容满面的。
教师节我们留不住,但是,我们一定要让老师的笑容永远留下来。
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