关于什么的作文

什么为题目的作文

时间:2021-06-29 15:01:20 关于什么的作文 我要投稿

什么为题目的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的什么为题目的作文,希望能够帮助到大家。

什么为题目的作文

什么为题目的作文1

  什么?

  不是到哪年哪月了,第一次听流行的歌的歌,是《老鼠爱大米》,是和老哥在回老家的路上,老哥拿MP3给我听的,那是,还是20xx年吧,当时听着听着,感觉有种说不出的情感。

  在那个时候,我还是刚刚接触流行歌,并不会去细细品味那首歌里面的奥秘,渐渐地,学校里的人都在下课的时候耳朵上带着一副耳机在那里哼哼。而我,是在那时候,对音乐的朦胧情感,渐渐萌发。、

  我开始去看专辑,买专辑,开始浏览一些音乐网站,一天到晚有空闲的时候就带着一副耳机,坐在榕树下闭着眼睛,小声地哼哼,晚上躲在被窝里,听着流行曲慢慢的入睡。在Q上又加了许多音乐的群。

  我对音乐越来越感兴趣,慢慢的,就开始爱上了音乐,学会了品味音乐,可以从一首歌中悟出许多东西,伤感,快乐,悲哀,愤怒……

  我开始渐渐地不喜欢贝多芬的纯音乐伴奏,开始喜欢“LinKenPark"的,开始喜欢摇滚,慢慢的,去学会了爵士鼓,还考了级。

  音乐,何为音,何为乐,还需要我们去慢慢品味……

什么为题目的作文2

  敲钟人已经很久没有写过随笔了,现在海里萤萤的黑夜丝丝缝入他那粗糙的羽毛笔。海藻在底里哗啦啦地响着,或许没响;敲钟人管不了那么多,有的是轻浮的海藻在泛起的蓝黑涌浪中发出咸湿的嘲讽,三十七年了,鸭嘴兽从不出现。

  敲钟人猛地把羽毛笔搁下,撸起支离的袖管,用右腿后面最为发达的隆起的肌块支起整个钟锤,然后,随着整座塔楼扎扎实实的震颤翕动,远方的海面闪出几条因共鸣触动而翻身跳起的豚,或许是小逆戟鲸,或许不是;这完全无所谓,敲钟人要的是鸭嘴兽,只要鸭嘴兽。

  浪出乎意料地涌起来了,带有讥诮蓝色的海风刮着他腮边两簇又黑又粗的硬胡碴。敲钟人有些失色,又有失意。他笨拙地转了个身,使劲一拽像要飞出去的衣角。这样一个失魂落魄的敲钟人——失魂落魄的敲钟人,他兀地抄起那本随笔集,手指巫邪般地四下乱指,扯破喉咙大声疾呼本子上每一个匆匆草草的粗斜词语。

  “如果每一个下午我都无所忧伤,迪勒向我这边游来,我看到他黄黄的绒毛顺着阳光搏动。如果我听得到你,迪勒,请大声喊住我的名字。请大声喊那些高高低低的鸥鸟,每一只都有自己的忧伤,而迪勒你抓紧我些吧,怕被他们拽下去,一去不返了……”

  这时,敲钟人坑坑洼洼的脸上眼泪交错阑干。他想起自己十五岁。午后的困意微微泛黄,像空中一片氤氲,依偎在他和迪勒的肩上。他慢慢地摇动安乐椅,给迪勒读他八点整写好的随笔。那些文字里洋溢着按捺不住的欢悦,一滴一滴溶解到他和迪勒的嘴角,啧啧嘴滋滋地笑。

  太不真实了,当时惘然。这也是每个敲钟人的命运。直到他三十岁,迪勒也算老了,他敲了十四年的钟。这是最后一声,他早已知晓。拉起钟锤,耳膜松弛而低低地颤动着,直到戛然而止,他叹一口海洋那边的长气,写下去:

  “第一天完全丧失听觉。这种感觉像泅在海底,四下里黑黑的够不着东西。迪勒不明白发生了什么,无限恐慌。平静,平静,作为敲钟人,一切早已注定。

  “三十三岁生日。迪勒成功地和我第一次用眼神明白了对方的复杂意思。它总是一动不动地趴在我的脚边,沧桑而天真的眼珠望着我。或许每个敲钟人都必须用耳膜和钟声换来鸭嘴兽先天疾病的康复。一切都很合算。现在我能看见矮而宽的天懒懒地搭在海上,海水四处泛溢也够到我。迪勒眼睛告诉我他需要一处长久歇息的地方,我把头扭向一边,和他一起定定地看着海平面直到夕阳与泪水一同滴落。从不知望穿秋水还有如此悲恸之意。”

  这一页,依稀可以看出曾经泪水在上面扭作一团,把泛黄的纸染得脆生生,像一片入口即溶的海苔,却没有海苔葱绿的喜乐。

  敲钟人刷拉刷拉地翻页和摇头,像是要摆脱一股挟沙的气流。终于,他在一页停下了,伸出自己沟壑纵横的干瘪的手,颤巍着抚摸那上面喑哑暗淡的文字:

  “这一天终究是要来的,写与不写都是哀伤。浓浓的海雾浸溶了海天之间所有生离死别的忧伤,一卷一卷向我袭来。我早已无心描写和絮念,喉咙里像是塞进了一大团又酸又涩的棉花。八点整迪勒摸了摸我的耳朵,痛苦而极缓慢地转了一个身,纵身一跃跳进了海。那是最后的惊鸿一瞥,天海都在坍塌,它们承不住这么重的”后面一大段空白,仿佛垂死之人喘着苍白的气,“我想拉住他,急切地想,但我不能。什么东西庄严地向我宣布我必须让它走,回去,和离别离别,长久而不含丝微的苦涩。我们分别了,我早已知晓。我从未后悔,但永远忧伤。”

  “迪勒”后面一大团凝蓄的泪团,“走后第二天。我空了,四肢平躺,背也是平躺——我无法告诉自己为什么四肢和背在一起,而他走了。我必须做点什么,或许是为了遗忘,或许为了铭记。八点整,我叫醒了自己。盯着那口厚重得像结痂的大钟,我站直了。突然明白迪勒那天把自己的耳膜给了我,就在摸我耳朵的时候。于是我能听到大钟在狂风骤雨的锤击下发出的梆梆巨响——也只有这些。鸭嘴兽的耳膜只能听到钟声,是为其病。听到那最古老壮魄的声音,我的瞳孔剧烈地张大了。

  我决定一直敲下去,迪勒他能听到,不用耳膜。”

什么为题目的作文3

  星期三的下午,我们数学老师们参加了三年级组数学老师组织的教研活动,观摩华老师《三角形三边的关系》这节课,我有种深刻的体会,真正的放手于学生。新课标要求我们,学生是课堂的主人,教师是领导者,组织者,合作者。但是又有多少课堂真正的作到这一点呢?在这节课中,让我记住了一句话“为什么?”,在为什么中寻找结论,得到结论,都是学生自己通过,动手操作,自主探索,合作交流得来的。我想,正因为每一个学生参与了知识点的生成,所以,他们掌握的知识更扎实,更能灵活运用。 这节课,其实我也教过,很多时候,我们只是用一种授予的方式,让学生理解所谓的那句知识点:三角形的任意两边之和大于第三边。更多时候,我们忘记了,学习最本质的一点,是理解,尤其是数学。我想华老师的课堂真正做到了这一点,更重要的是,我们在华老师的课堂里,看见很多意想不到的学生想法。其实一节课真正的精彩,不在于它上得多顺畅,而能让课堂出彩的地方,往往正是学生的错误问题,华老师的课堂真正能体现将学生的错误化解为课堂的闪光点,这一点,是尤为值得我们学习的。这恐怕就是现在一个非常值得提出来说的,教学机智吧。

  让我感动是这节课,华老师的评价语真好,“为他的勇气,鼓掌!”“为您们及时修改自己的观点,感到高兴”“我喜欢刚才同学们的认真劲。”“学数学有时不能相信自己的眼睛。”“为你们说真话感到高兴”“没有举手了,真好!说明都在思考”我觉得这些是自己的课堂上所缺少的吧!我还发现一个秘密,在数学的课堂上,也能充分利用多媒体,插入背景音乐,让孩子们在音乐中享受收获知识,

  听后老师们在一起分享自己的感受,时间过得真快,放学了我们讨论得热火朝天,其实对于我们这些听课老师来说,也是意犹未尽,我们期待着再次聆听华老师的课吧!

什么为题目的作文4

  幸福是一种感觉,即人一种满足感。 幸福其实是很简单的,幸福是无处不在的。每个人都有属于自己的幸福,要自己去发现去把握。只是有时人要求太多,因此而没有见到那些本身就拥有的幸福.其实幸福没绝对答案,关键在于你生活的态度。善抓住幸福的人才懂得什么是幸福.世上最珍贵不是得不到,也不是已失去,而是把握住眼前幸福。

  幸福就是真心的感到快乐。其实真正的幸福与金钱无关,与住别墅开名车穿裘皮无关,与高官厚禄无关,真正的幸福是心灵的安恬,精神的充实,和谐的情感,平静的生活。其实幸福很简单,一件旧衣服,一个白面馒头,就已经感到了幸福的存在,佛家曾说:人之所以痛苦,是在于追求错误的东西。而一旦欲望提升,幸福在你身边而你却再也没有幸福的感觉了。

  亲情能给予我们幸福,因为它是生命的起点,从我们出生那一刻起,就给予我们关心和爱护。爱情能给予我们幸福,因为它是生命的依靠,在每一句温暖的话语中,都精心呵护着柔软的心。友情能给予我们幸福,因为它是生命的支点,在每一次与朋友的打闹说笑中,都可能得到深刻的体会。

  幸福是一颗玻璃球,掉在地上碎成许多片,每个人都可以去捡,运气好的可以捡到很多片。在拾碎玻璃片时,如不小心翼翼,就会被尖锐的碎片扎破,让那些拾碎片想要幸福的人,疼痛不已。其实生活就是一些伤害,一些挫折,一些无奈,一些感叹。想要幸福只能用自己的双手去努力,去争取,去改变

  人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福.获得是幸福,享

  受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求,幸福就在眼前,待你去发现。

什么为题目的作文5

  什么是爱?爱是愉快,是难过,是陶醉,是情绪,是勇敢,是信赖,是诚意,是体贴,是相思,是怀念,是甜蜜,是醇酒,是甘泉,是沉醉,是幸福,是牺牲,是高尚,是奉献,是责任。

  什么是爱?

  爱就是当你想到这个人,你会祈愿他幸福快乐平安,你会想永远陪伴他,当你不得不离去,你希望留下什么给他。

  爱是在寂寞的夜里,思念如潮水般涌来,手里捧着书却怎么也看不进去,心里惦记着他此时有没有吃晚饭,是不是和自己一样想着自己。

  爱是,周末利用半天时间亲手做出几道好菜满足的看她(他)吃下去;是在寒冷的冬天不断为她(他)的咖啡杯里续上热水;爱是看到花,想跟他或她一起欣赏,爱是走过山崖水畔,你会带点遗憾地想:如果两个人同游共赏该是何等赏心乐意之事!简简单单就是爱。

  爱是什么,世间只有爱最难琢磨。父母爱子女可谓不离不弃,呕心沥血,然每每亦有虐儿弃儿之说,天下父亲可以不表,因为他们可以和任何其他女人有孩子,但母亲,孩子是自己身体撕裂下的一部分,爱应是本性,不爱他,不是母亲。不爱他,你做母亲干什么,不可琢磨。

  子女爱父母幼时是依恋是崇拜,认为天下最好是父母,长大后爱多了,手足要爱,小家要爱,子女要爱,分给父母爱有多少呢?父母依然爱着孩子,但却发现被子女漠视了,许多父母都对子女耿耿于怀,然而爱如一杯羹,此多彼少,有谁不是为爱分身乏术呢,子女福乃父母福,子女成乃父母成,又有几个子女父母能明白呢,耿耿于情,斤斤于爱,纠结一生,不可琢磨。

  手足爱是亲情,从小吵吵闹闹,遇到困难时却立刻拔刀相助,与外人所不能,此情乃同胞之情,此爱乃同根之爱,古往今来有多少手足亲情,手足反目,然心底之痛非外人能体会,其幸福或不明显与自己无关,其不幸即使旁观但其心之惴惴又是旁人不能体会,可谓打断骨头连着筋,基因相似,血肉相连,不可琢磨。

  夫妻之爱最难琢磨,二人相见两情相悦,我爱你,容易说,二人是两个毫不相关的个体,因为“我爱你”连在一起,但有谁能拥有一生一世的爱情?围城内外进进出出,有的转瞬,有的七年之痒,有的身在围墙内,心在外面飘,年轻时把激情当爱情,成熟了把热情当爱情,有谁能一生一世,不离不弃,不在亵渎爱情?那么就谨慎说“亲爱的”吧,只有让身边人拥有亲情加爱情你才有资格说,亲情是无论生老病死衰都不会抛弃,爱情是无论风花雪月都让你觉得身边的虽不最美却是最好,零距离内才是亲,是爱,长长久久才是亲爱,有些人一生在找,在寻真正的爱,如果没有亲情怎么会有爱,激情过后情没了爱也没了,父母子女能说“亲爱的”,夫妻亦说亲爱的,父母子女是最好的,爱人岂不是亦是最好的?许许多多的人一辈子找不到,如果没有付出亲人般的亲情,哪里会有亲人般的爱情呢!不可捉摸。

  爱,是什么?是千年不变的真心换取的等待,是生死契阔,与子成悦永古不变的约定。

  至少,我是这么认为的……

什么为题目的作文6

  今天看电视时,看到一个好像叫《天下女人》的栏目时,那主持人的一段话让我深思良久。她说:“二十岁的年轻人在选择对象时考虑得最多的是对方长得帅不帅,漂亮不漂亮,三十岁的中年人考虑得最多的是对方的经济条件怎么样,四十岁以后的人考虑得最多的是我和他(或她)性格合不合得来。”想想那话真的很有道理。

  是啊,年轻的小伙子小姑娘们都希望找个年轻漂亮的,或者又酷又帅的。所以当他或他出现你面前,第一感觉就是她不错,他很好!这个不错这个很好,更多的是建立在第一印象的外观形象上。觉得找个帅的或美的那是一种资本,在朋友面前特有能耐,特有面子。

  经历了爱情纯美的年代,经历了生活的磨砺之后,发觉爱情有些像肥皂泡,还是面包实在些,没票子,没职位,没房子才在朋友面前抬不起头。这时你的知足常乐会被认为是无能,这时你的淡泊情怀只会被人狠狠踩在脚底下。再说怎么能淡泊?孩子上学要钱,父母要养要钱,人情来往要钱……在物质欲流窜的现实面前你又怎么能淡泊?这时候钱就成了男人的面子,女人的依靠了。

  四十岁以后,人生中的酸甜苦辣该经历的差不多都经历了,这时男女相处考虑得更多的是和对方性格合不合得来,她的唠叨小气,他的爱抽烟爱喝酒,等等不良习气、性格似乎越来越让人难忍了。其实也许他还是他,她也还是她,只是因为此时有了更多了解他或她的心情和时间了,在这之前多少日子里为红尘生活而忙碌,女人为孩子,男人为票子,为工作,为应酬……忙得忽略了对方的许多不好,许多不能忍受。可到四十岁之后就不一样了,孩子大了,不用你再过多操心劳力了,该升的职位升了,不能得到的已经没什么指望了,那就如此吧。时间多了,心里闲了,这时更多关注对方性格就自然了。

  当然什么不是千篇一律,也许这些个重要在同一年龄并存发现,也许这些个重要会因为生活的特别而推迟,也许这些个重要因为人的聪慧而被人忽略,也许变些重要随着社会的进步发展而改变……更有甚者,也许有真爱,一切都不重要!但愿红尘男女,人人心中有真爱!

什么为题目的作文7

  和朋友聊天,都说我是个很有品味的女人,我听了当然非常高兴,但是说句实在话,我真的不知道品味到底是什么,那么男人眼中什么样的女人才是有品味的女人,我更是不得而知,也许不同的人在心中品味的标准不一样,上网查一查才知道原来还有很高的学问,什么是品味?品,有人品、品质、品德的意思,味是趣味、体味、回味,合起来,大概是指一个人的品质,趣味,情操,休养。但品味从字面上还有另外一个最原始、最直接的解释。品是品尝,味是味道,合起来倒有品尝味道的意思。生活品味,顾名思义就可以理解为品尝生活的味道。但不是用舌尖用味觉去品,对生活不同的感受和态度体现出一个人品味的高低。品味高的人,他的生活优雅、精致、有情趣、有格调、有追求、有意义,品味低的人生活粗鲁低俗,愚昧无聊,但往往这种人还自以为是,丑态百出。

  要提高自己的生活品味,最主要的一点就是要提高修养。第一是品格的修养,第二是文化艺术的修养。品格的修养,是一个人的最根本修养,它能从内在提高一个人的品味。如果一个人的品格高尚、正直、正义、宽容、有爱心、有责任感、进取、勤奋、豁达等等,那么这个人所表现出来的品味自然是高的。品格的修养能体现高雅品味中的“高”字;而文化艺术的修养,能体现高雅品味中的“雅”字。比如说提高了文学方面的修养,那么谈起话来就有内涵,语句就会文明优雅,另外,谈一谈品味与钱的关系。有的人认为高雅的品味、优雅精致的生活、文化艺术的修养、打高尔夫球、听音乐会、弹钢琴、写字绘画读书、穿着打扮,等等这些似乎都是有钱人才能办得到。只有先赚到了钱,才能提高品味。有的人甚至直接把有钱的生活跟有品味的生活混为一谈。其实,完全不是这么回事。钱或许能够让你高雅的品味发挥得更加淋漓尽致,但绝对买不到高雅的品味。品味不是停留在表面上的,而是内在高尚品格的体现,是文化艺术修养的体现。高雅的品味是用心品出来的五彩缤纷的生活的味。

  原来人们只是随口一说品味品味的,品味还真是涵盖了不少的东西,是一个人综合素质的体现,都说要做有味道的女人,要做精致女人,要做优雅女人,要做自强自立的女人,看来要做个好女人要学习的东西还很多,朋友说我这样的年龄,外貌的美已经是其次,主要是整体的魅力,让人喜欢接近,能给朋友带来快乐,有一种向上的精神,有一种对生活美好的想往,和我交往有一种轻松的感觉,看过了品味的含义,知道自己离品味女人还差得很远,不过我会继续努力,让自己成为一个真正有品位的女人,不管怎样,心里还是美滋滋的,也许是女人的虚荣,也让我学到了些东西,最起码知道应该怎样去做了,好希望自己是个真正有品位的女人。

什么为题目的作文8

  快乐有好多种,我的快乐是我学会了骑自行车。

  每次看到和我同龄的同学在飞快地踩着自行车在花园玩,我的心痒痒的,可我害怕摔下来,只好干看着。 放寒假了,我想把自行车搞定。

  一天吃好晚饭妈妈叫我把头发剃短点,我就要求妈妈把我的小自行车拿下去,心想今天一定要学会。在去剃头的路上都是妈妈扶着自行车让我骑的,我的身体摇摇晃晃的,手也很僵硬很使劲地握着车手,妈妈一直对我说要放松,身体不要斜。 理完发的路上,我能自己骑一下子,感觉要倒了赶紧刹车,车子就停了下来。几次后,我让妈妈使劲推我一把,我一下子好像找到了感觉,骑了好长的路,我太高兴了,我的心感觉很骄傲,很自豪,高兴的都开始转圈圈了。我的体育才能和妈妈的就不一样,她学自行车还要个两三天呢,可我在短短的十几分钟里就学会了,我比妈妈强多了。

  因为做自己不会做的,而会做了,心情就会高兴和快乐,也就想多玩一会儿,也就越快乐。

什么为题目的作文9

  早餐,你吃什么?

  上海的传统早餐一直是以“四大金刚”——油条、大饼、豆浆、粢饭闻名的。但随着时间的推移,外来人口越来越多,各地的特色早点也流传到了上海,大大丰富了我们的'传统早餐。比如说,广东的皮蛋瘦肉粥在上海就很有名气呢!

  这粥的味道十分诱人,浓郁的皮蛋味儿和着葱花的清香随着丝丝热气飘溢在空气中。看着这碗皮蛋瘦肉粥,就像欣赏一件完美的艺术品,红色的胡萝卜丝、绿色的豌豆、葱和茶色的皮蛋粒点缀着白粥,五颜六色,真是漂亮极了!也许,你会觉得这份享受过于精致了些,也许它更让你留恋传统早餐的朴实。泡饭就着酱菜清淡爽口,再来点香喷喷的油条或大饼、粢饭……那感觉仿佛使自己又回到了旧上海的老弄堂里,悠闲惬意!

  如今,作为国际化大都市的上海节奏是越来越快,每个人看上去是那么忙碌,他们手上的早餐也几乎都是清一色的洋快餐,还在吃着传统早餐的人大概也屈指可数了!我多么希望生活的节奏慢一点,能回到从前,像老一辈的上海人那样,好好地享受一下那令人怀念的传统早餐,让日子过得更有滋味一些!

什么为题目的作文10

  《我,为什么活着》

  努力的活着,是为了让更多人活着,让更多人快乐!

  ――题记

  那样的时间,我想过自杀。在悲伤的驱使下,死亡的呼唤愈发的强烈了。在那颗大树下,所有的爱都融化了。没有了任何活下去的意念,死亡变的那样坚定!活着,还能做些啥呢?死亡,我唯一的选择了。

  然而,一切都是戏剧性的发生着。当泪水都干涸了,阵阵疲惫泛上眼睑。安静的躺在床上,那些悲伤的音律从耳旁划过,哀伤的心开始恢复冷漠。突然,悲伤没有那样的强烈了,心头袭上一丝丝温柔。

  那年为了所谓的爱情,我独自离开了那个小镇。

  那年为了所谓的义气,我坚定挨上了那个巴掌。

  那年为了所谓的梦想,我毅然选择了那个方向。

  ……

  那些,数不尽的年少轻狂都是现在的伤。后来,爱情走了、义气散了、梦想变了,那些艰难困苦的日子,我才真的体会到你的芳香。爸爸的一个温柔的眼神、爷爷的一个疼惜的笑容,让我重新拾起了男子汉的脊梁!妈妈的一句贴心的良言、奶奶的一双热乎的小手,让我看见了生活的光芒!驱散了彷徨、赶走了忧伤,只有亲情不理不弃伴我前行。

  同样,还有你的烛光!那样的我,你鼓励打气、安抚解读。每一次,每一次错误你都声厉斥责。而后,你便释放着温暖去驱散我内心的寒冰。正因为我是您的得意门生,所以对与错都是快乐。那年逃课,都烟消云散了。但是,我却永久成为你的羁绊了。你说,那就是恩师的规则。

  那年,一个电话便可沟通的友情深深孕育了。白天与黑夜、晴天与雨天,那年的我们有共同的规则。我们共同笑着,共同哭着。漫步在旅途中,我们忘记了记忆规则,憧憬着一起的美好时光。

  初夏时光,因为有你,所以我努力的活着。别人都说“为自己而活”,而且,我很独特的说“为你们而活”。无欲无求的生活,你们的快乐是我唯一的快乐。我活着,期待你更好的活着。我,为什么活着?你们还活着!你们还在创造快乐!仅此,我必须活着。

什么为题目的作文11

  最近听了一首歌,我变了?我没变 低沉的音律让我马上换了下一首

  今天是个年轻的节日,我却在这难得的休息天,窝在电脑面前吃着昨天的零食。

  好似已经老了,老的安于世事,喧哗远离,适于安静。

  好似蓝蓝的白云天空,如画的满天繁星,都愈来愈远。

  怎么?我在想什么?

  对了,有人说我变了,变了?

  变的脾气超好,在加上原有的一些淡漠,被别人理解成了高傲,这种感觉就像是让谁扇了一巴掌,还还不了手。不解释。

  变得在休息日真正的休息,在以前所谓的浪费里建成圈于安静的城堡。

  事实上,自己的自己,也总在告诉自己哪里错了,哪里的又不对了,没有规矩不成方圆对吧?

  似乎什么时候越发的注意别人对自己的看法了,这就是人言可畏

  在没有文字的角落里,这变成的是一把利器。

  如果梦想给我一双翅膀,我想最难跨越的不是深渊,而是心渊。

  现在是夏天了,却不会像小时候,不怕太阳晒似得成群去溪边抓鱼、乘凉了。

  渐渐的也不明白是什么操控着自己

  在阳光被树叶遮了一半光的时候,散落下来的零星光点,也不会灼热。

  现在呢?都在想什么?

【什么为题目的作文】相关文章:

以什么的什么为题作文12-06

什么是快乐为题目的作文05-19

什么是幸福为题目的作文05-28

为什么为题目的作文05-27

以难忘什么为题的作文02-20

以感谢什么为题的作文12-16

以什么变了为题的作文03-24

以难忘的什么节为题目的作文04-25

我们失却了什么为题目的作文05-30