关于《我的另一片天空》的作文
我的另一片天空1
步入初中,学习变得繁重起来。寻寻觅觅,我终于找到了自己的另一片天空――书法。
中国的书法源远流长,是我们民族的瑰宝研习欣赏书法,可以增加书写的美感。增进民族文化的了解和热爱。
我并没有刻意地练过书法,因此我写出的字并不算好。我只是在放暑假、寒假的时候在家画些国画,学着文人雅士装模作样的在画的旁边提上几句话,自我欣赏一阵,而明天就不知道画又揉到哪去了?可能就在画画儿的时候练了一小会儿吧。所以一开学我的字定会很好,因为我比平时写得慢,有把握。可以到作业多的时候,字就打不一样了。
欣赏各位名家的杰作是我每个周末必不可少的事情。渐渐的我也摸出了一些门道。只要写好一个字“永”,就可能会写好别的字了。因为这个“永”字是由侧、勤、努、趯、策、掠、啄、磔八个笔画组成,是中国书画的根基,练熟此八画后,便可延伸多样笔画,便备得其精神气度。
诗中有“李杜”。文学家中有“韩柳”。而这书法中的大家有“颜柳”。
颜真卿的书法,雄强浑厚,韧若筋带,柳体间架严谨,风骨挺拔,“字如其人”这句话一点也不错。他们的字如他们的人品一样,刚正不屈。就像宋徽宗如他的字一样藏不住锋,气势凌人,给我的感觉是十分沉稳,但又充满了热血。
我的另一片天空2
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。 ——贝多芬
人生要过得有价值,就应该用有限的时间去学习无限的知识。但是除了学习以外,生活中还有很多的东西可以丰富我们的思想。比如——音乐。我觉得,音乐就是我的另一片天空。
日常的功课总给人紧张烦闷的感觉,而它的另一面却是轻松有趣的课余时间,我最喜欢在课余时听听那些高雅的音乐,这就像生活的调味剂,使生活多姿多彩更具活力。刚进入小学时,我就在少年宫——这个艺术的殿堂里学习合唱。当我第一次听到合唱时,就情不自禁的被它那奇妙柔和的和旋所吸引。在少年宫的老师多年辛苦指导下,我对音乐有了初步的认识和了解。
门德尔松曾经说过:在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。当我高兴或者悲伤时,虽然这份感情并没有办法通过语言传递给每一个人,但是音乐可以给我慰藉,我在音乐里宣泄感情,体会作曲者作曲时的心情。当我感到愉快时,我会放几首欢快的圆舞曲,类似小约翰·施特劳斯的《春之声圆舞曲》。因为它充满活力,处处散发着青春的气息。春天百花齐放,欣欣向荣;群山萌发绿芽,洋溢着希望之光。仿佛音乐与我共庆喜悦。当我感到悲伤时,我会听一些类似贝多芬的《命运交响曲》这样高亢激昂,抒发对命运不公的音乐。虽然贝多芬在创作命运交响曲时已经耳聋,并且写好了海利根遗书。但是,贝多芬并没有因此而选择死亡。他在一封信里写道:“假使我什么都没有创作就离开这世界,这是不可想象的。”所以他创作了命运交响曲。每每听完命运交响曲后,我的'负面情绪便一点一点消失,被贝多芬的乐观精神所感动。
当然,这样的名曲还有很多,比如《黄河颂》,每当我听到这首歌,我能感受到内心的澎湃,母亲河的汹涌以及宏大的气势在音乐中也掀起了惊涛骇浪,拍击、震撼着我的心灵。而《义勇军进行曲》是我们中华人民的国歌,每当唱起时,我爱国的赤子之心有力的跳动着,我内心久久难以平静。
我的另一片天空辽阔而精彩,音乐带给我的是精神的鼓舞,是对生活和生命的热爱。音乐将是我最深刻难忘的记忆。有些知识点时间久就会淡忘,但我学习的每一支曲子的旋律我都会深深印在脑海里,永生难忘!
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