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教导处主任高考前的讲话稿范文
老师们、同学们:
大家好!
上一周在升国旗的时候,校长给同学们讲了一番意识深长的话语,要求同学们学会睡觉,学会关爱,学会尊重。一周的实践证明,我们学校的同学是听话的,是懂事的,是守纪的。大家做到了下最后一节自习就回寝室,熄灯后就马上睡觉的要求,公寓秩序和休息环境都发生了很大的变化。这是一种好现象,它彰显的是进步,净化的是心灵,昭示的是希望。请同学们坚持下去,养成习惯,继续营造宁静和谐的氛围,积极培养自律友爱的品德。
今天,我要给同学们讲是学会自习。
上一周,在改变作息时间的同时,我们还改变了自习课的辅导方式,要求老师们变自习辅导为自习守班。这样的变革主要是针对高三年级的。因为我们以往的教和学都存在着一些问题。什么问题呢?就是我们的老师太爱教了,常常把自习当作课堂的延续。我们的同学太爱学了,一天到晚不停地听课,做题,做题,听课……说句良心话,与十月份去参观学习的濮阳一高、濮阳油田一中、安阳一中以及山东省兖州一中等名校相比,我们老师的授课水平不比他们低,我们学生的学习干劲比他们还要大,但是,最后的高考成绩却不如人家。这让我们很闷气。问题出在哪里呢?问题就出在我们的教学重教不重导,重学不重思。教的问题正在与老师们研讨,学的问题我想提请大家注意:不可否认,我们有相当一部分同学把学案当作了完任务,把作业当作了完任务,几乎变成了做题机器。而思考呢?总结呢?他们回答说,没有时间。这是一个实际问题,也是制约我校教学成绩提高的重要原因。见贤思齐,是我校的一贯传统,所以学校决定,今后的自习辅导变成自习守班。老师的任务是稳定课堂,维持秩序,在教室里可以看书备课,可以批改作业,也可以个别指导。而同学们呢?都是自习的主人。也就是说,今后的自习是你的时间你做主。这是一次制度的变革,也是一次角色的转换,需要同学们调适心态,认识到位。
首先,学习要自主。自习,顾名思义,就是自主学习。过去,自习时间听老师安排,老师讲课你就听,老师让练你就写,学习处于被动状态。今后的自习需要自己规划,尤其是连排的晚自习。一般来说,一节自习最好专攻一个学科,或识记,或体悟,或做题巩固,或总结反思,或请教师解疑答难。同时注意自习的时效性,注意单位时间内的学习效率。不会自主学习的学生是跑不快的学生。
其次,学习要自觉。自习,顾名思义,就是自觉学习。上一周我检查过几次自习纪律。三年科理班的学生最知道学习,无论有没有老师守班,他们都在屏神静气,或看书,或做题,或思考。由此我明白了理补学生为什么连续两年本科上线率都超过82%的原因,答案就是心态宁静,学习专注,始终如一,功到自成。文科班的个别班级需要注意,因为自习有人不自觉,他们不是在看书学习,而是窃窃私语,妨碍别人,或者是关注窗外,检阅巡视的老师。后半周情况虽然有所好转,但还得继续努力,加强自律,尽量达到心无旁骛,目不斜视的境界。现在昼短夜长,大家精力充沛,正是学知识,长分数的黄金季节,希望同学们学会规划自习,规划课程,规划高三,规划人生,严于律己,勤于思考,不断改进,逐步提高,绝不敢心不在焉,随波逐流,因为今天是5月30日,离高考仅剩7天了,这7天是你们蛹化彩蝶的黑暗时期,是你鱼跃龙门的艰难时期。
考前一刻值千金,请你们加油啦!
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