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有意义的节水游戏作文

时间:2021-06-28 15:01:25 意义 我要投稿

有意义的节水游戏作文

  【第1篇】

有意义的节水游戏作文

  星期三,我们全校师生聚集在操场上,因为这一周是中国水周,所以我们学校要举行“我们共用一条河”的节水游戏。

  开始比赛的铃声响起,各班都排好队下楼参加这次等待已久的游戏。一下楼,就让我们目瞪口呆,操场被彩旗带围了起来。操场中间横着两条彩带,我远远望到彩带上绑着写着“污染”、“人口增长”等字的卡片,这些都是破坏水资源的罪魁祸首,等会儿,我们就要越过这两个障碍,避开破坏水资源的这些因素,齐心协力把水运到指定的地点。

  三年级比赛结束后,就轮到我们四年级了。我班第一组的八个同学围成一圈,站在系在一个橡皮筋圈的八条绳子旁,等“开始”的令一下,八个同学一起拉绳子,用橡皮筋圈套住外面写着“我们共用一条河”的盛满了水的盆子,水被抖出了一点,还好不是很多。可接下来发生的事情让我们全班同学极为震惊,只听见“哗啦”一声,水盆从皮筋圈里掉了出来,盆里的水都倒光了。“哎,我们班肯定是最后一名了。”我听见一名同学颓丧地说。好在裁判员老师又给我们倒了些水,我班的运水活动才重新开始。

  第一组的同学很快地通过障碍来到了指定地点,轮到我们组接力了,我跳过去拿了系着写了“工业用水”卡片的绳子,小心地拉,轻轻地举,水盆中的水象征着水资源,我们每个同学手中的绳子象征的是须用水的地方,只有每个人都注意保护好水资源,这水资源才不会短缺。之后的一切都进展得十分顺利。这使我联想到,我们人类是不是等到水资源短缺时,才会想到保护水资源呢?

  宣布比赛成绩时,我班只得了第三名,不过重要的是这个游戏让我们知道了只有大家共同节水,爱水,保护水,才能有丰富的水资源。

  【第2篇】

  星期三下午,我们学校举行了“我们共用一条河”的游戏。

  阳光活动的铃声一响,我们排着队来到操场上,啊,长方形的.绿色操场被彩旗围住了,中间还拉了两道彩旗,上面挂着一些卡片,卡片上面写着“濒危物种”、“人口增长”、“干旱”……这就是水资源少的主要原因。

  三年级先开始比赛,他们以前没玩过,所以都一副跃跃欲试的样子,个个“摩掌擦拳”,想大显身手。老师一喊开始,他们第一组的八个人各拉住一根绳子,把中间的橡皮筋圈拉开,套住写着“我们共用一条河”的水盆,小心翼翼地向前走去,跨过彩旗障碍物,来到终点,轻轻放下水盆,再把橡皮筋圈从水盆中拉出,第二组的同学接上,继续搬运。大约五分钟后,四个班级都完成了,有的班级水盆中的水所剩无几,有的班级的水还有很多,真是有人开心有人忧。在这种气氛中,我们四年级上阵了。

  我是我们班的第一组参赛者,老师一喊“开始”,我和七个同学马上蹲下身子,抓起绳子,这时我发现绳子上也挂着一个牌子,上面写着“动物用水”,而我旁边的一个同学绳子上挂的是写着“植物用水”的卡片,其他绳子上也挂着五颜六色的卡片,上面分别写着“工业用水”、“农业用水”、“娱乐用水”等。原来这八条绳子代表的是需要用水的地方,而这个游戏告诉我们,只有大家共同保护水资源,水资源才不会枯竭。我们小心地套住盆子,轻轻提起来,缓缓向前挪动了几步,突然,“砰”的一声,因为水盆里的水太重,加上有同学把皮筋拉得太开,水盆掉到了地上,水洒了一地。我们正不知所措时,老师给我们加了点水,于是我们继续前进。呀,水要洒出来了,我马上抬高拉绳的手。小心地跨过两个障碍物,我们终于来到了终点,下一组同学马上接上。

  活动结束了,我们班得了意料之中的三等奖。但保护水资源,人人都要献出一份力量的意识留在了我们心间。

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