有趣的电的幼儿园主题活动方案

关于有趣的电的幼儿园主题活动方案

　　活动由来：

　　我们班曾经开展过《汽车》的主题活动，其中有一个环节是电动汽车，这就引发了幼儿对电的兴趣，从认识电池开始，幼儿进入了一个崭新的领域―电，于是，我们设计了相关的主题活动，目的在于使幼儿对“电”有一个最初步的了解。

　　活动目标

　　问题板块

　　主题壁报

　　区域活动

　　相关内容

　　家园合作

　　资源利用

　　1、通过这个活动，激发幼儿对电的兴趣。

　　2、了解电的基本用途，以及对人的利与弊。

　　3、通过操作，使幼儿了解电池的作用，并认识电池的正负极。

　　4、了解安全用电的常识。

　　5、通过回收废电池，培养幼儿的环保意识。

　　1、什么东西用电？

　　2 、电池都有什么样的？

　　3、怎样装电池，玩具才动？

　　4、用完了的电池该怎么办呢？

　　5、还有哪些东西需要回收 ？

　　1、有关电池刨面的图片。

　　2、各种用电池的玩具。

　　3、安全用电的光盘。

　　科学区：

　　1、投放各种用电的玩具几幼儿可操做的简单用具（如：手电筒等）。

　　2、投放各种电池，请幼儿自己进行尝试。

　　图书区：

　　有关电的图书，图片等。

　　电脑区：

　　投放安全用电的光盘。

　　1、请家长从家里拿来各种用电池的玩具及用电池的简单物品。

　　2、请家长从家里带来多种不用的费电池。

　　3、利用家长园地展示网络图。

　　4、请家长在家给孩子讲一些用电常识。

　　请大班小朋友展示他们自己做的简单用电玩具

　　主要活动：

　　1、 电动玩具动起来

　　2、 电池的秘密

　　3、 安全用电

　　活动一：电动玩具动起来

　　活动目标：

　　1、了解普通干电池的外型特征，并能找到正负极。

　　2、培养幼儿的探究兴趣。

　　活动形式：分组活动

　　活动准备：电池的剖面图，普通一号干电池若干

　　设计意图

　　师幼互动

　　教育反思

　　为了让幼儿对电池有一个全面具体的了解，设计了此次活动。

　　1 、投放一号电池若干，请幼儿仔细观察。孩子发现电池的一边有一个小鼓包，一边是平平的。

　　2、请幼儿观看挂图，对电池的内部结构进行初步的了解。孩子了解到了电池的内部构造后，觉的非常好奇。

　　3、师生共同进行总结电池的基本结构。

　　此次活动，幼儿非常感兴趣，只是利用挂图的形式，幼儿接受起来比较抽象。

　　活动二：电池的秘密

　　活动依据：

　　由电池引发出其他的用电方式，于是就产生了安全用电这次活动。

　　活动目标：

　　通过活动，使幼儿了解一些安全用电的常识，并知道安全用电。

　　活动形式：集体

　　活动准备：安全用电的图片

　　设计意图

　　师幼互动

　　教育反思

　　1、使幼儿了解一些安全用电的常识。

　　2、培养幼儿的自我保护意识。

　　1、请幼儿想一想平时用电的时候，应该注意些什么？幼儿开始积极进行讨论。

　　2、 出示安全用电的挂图，逐一给幼儿讲解。幼儿和老师一起认真观看挂图。

　　3、请小朋友说一说看了挂图后知道了一些什么？幼儿观看挂图后，积极发言，有的幼儿还说：“我要回家提醒爸爸妈妈也注意安全！”

　　活动总结

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