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四年级好家风的作文（精选38篇）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级好家风的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级好家风的作文 篇1
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”在我们的日常生活中国有国法，校有校规，家有家风。而我们家的家风是：热爱读书、享受精神陶冶。
忆往昔，每每走进爷爷的屋里，我就会看到那个大大的书架，书架上整整齐齐地摆满了各类书籍，那时的我，虽不认识字，但从他静静地坐在书桌前，戴着老花镜看书的专注神情，我就感觉到书中肯定有吸引人的“东西“，要不他怎么一拿起书就爱不释手、读的那么津津有味呢?妈妈脱掉白大褂回到家，闲暇之余就翻书，有时还听到他们谈论什么“理论”“实践”等深奥的问题。这一切我都看在眼里，
上了幼儿园，我比同龄人记得字多，就开始看绘本故事。我第一次从书中看到了卖火柴的小姑娘的可怜、丑小鸭的艰难历程、白雪公主的善良。书中一件件催人泪下的'故事，一句句震撼人心的话语，常常叫我废寝忘食。从那时起，我爱上了读书，书成了我形影不离的朋友。
看今朝，我是一名小学生了，那些绘本故事已不能满足我读书的欲望。为了读到好书，我每天放学的第一时间就去“博通”书社还书、借书。回到家我一写完作业，就迫不及待地捧书阅读。《狼王梦》让我知道了动物间的弱肉强食和母爱的无私;《钢铁是样炼成的》让我懂得要做一个正直、勇敢、机智、坚强的好少年，《上下五千年》让我领略了古人的高尚品德和对昏君的无奈与气愤……
而如今，我已经读五年级，阅读的书多了，并从书中汲取了丰富的知识。在老师眼里，我是一位品学兼优的学生，在四邻八舍和远亲近友眼里，我是一个知书达礼的小姑娘，在父母眼里，我是一个诚实守时的孩子，在同学眼里，我是一乐于助人的好伙伴。我深知身边人给予的评价，我暗喜好家风的潜移默化。
展未来，读书不仅影响到个人、家庭，还影响到整个民族，整个社会。如今，社会各界人士，纷纷慷慨解囊捐书助学。“正能量”得以传递，如再加上好家风熏陶，那么咱们的社会风气将会更加纯洁，国家的未来将会更加辉煌。
四年级好家风的作文 篇2
一个人的性格来源于父母，取决于家风。家风的成败，决定一个人品行的好坏，素质的高低。家庭教育是我们成长过程的基础性教育，良好的家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为家人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
例如乐于助人。“尽自己最大的能力去帮助别人!”这句话我已经听了十五年了。我的家乡在蒲城，我们家对门有个女孩叫月月，我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子，爸爸也有残疾，再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷，穷到没有钱可以买新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节，爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既高兴又疑惑，高兴的是妈妈买了两身新衣服，疑惑的是妈妈为何给我买两身，却只给弟弟买一身，弟弟也显得很不理解。
大年三十的那天晚上，妈妈让我选一件我想穿的，然后把另一件给月月拿去。我没有按照妈妈的指示做出行动，依然按着我的遥控器。妈妈再三催促，我却不理不睬。于是，“火山”爆发了：“我给你说话你没听见吗?赶快，你别让我打你啊!”我被妈妈的语气吓着了，哭着说：“你为什么要把我的新衣服给月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不会买啊?干嘛要穿我的?”妈妈见我哭了，就停下手上的活，过来坐在我身边：“甜甜啊!月月没有妈妈，而你有妈妈，你看月月穿过新衣服吗?再说了，你看月月家住的是什么房子?拿土围起来的，随时都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的单元房，什么都很方便。”温声细语地说，“你要记住，尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。”我抹掉眼泪，从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。
那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才发生的，令我记忆犹新。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，我们在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响，我们都在模仿。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭，祖孙四代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让他跟在后面比画，还告诉他：“人的.双手是个宝，勤劳可以创造一切。”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理，但他爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。现在的他通过自己的努力，在部队上干出了一番大事业。
家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给我们创造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财富。
四年级好家风的作文 篇3
“诚朴、向上，尊老爱幼;勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看，家风起源于农耕社会的'古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便显而易见。
四年级好家风的作文 篇4
家风，是一个传统的家族习惯，它需要我们世世代代一直传承下去，它体现了一个家族的道德品质，精神风貌。
家风，人文底蕴深厚，民众素来十分重视家风！因为，良好的家同，它是多么的重要！它能引导一个人的进步。
我们家的'家风是勤俭节约。
古人说的好：学古训有获，勤以养德，俭以养身。不错的！
小时候我听爷爷奶奶说起过：他们从七岁就开始到山上放牛，九岁就开始自己拿着小椅子站在上面烧饭。爷爷奶奶很勤劳，勤劳得双手都起了茧，并且都不停歇一会儿，爷爷奶奶每天早上很早就起了，明天的事情明明可以明天做，但今天他们就要做了，并且是在早上，他们大多是在农田里干活，经常穿着草鞋，戴着草帽的。回来之后，只是换了一套衣服，便开始打扫客厅，房间的卫生了，扫了又扫，拖了又拖，总是有忙不完的活。
“勤俭节约”这个好家风，使我也不断的进步着，我开始变的更勤劳，更俭节，在吃饭时，尽管已吃的很饱，也要把碗里饭粒吃的干净，没有一点浪费。
“人家不论贫富贵贱，只内外勤谨，守礼谨法，尚谦和，重谦耻，是好人家”我想，我们应该是好人家了吧，我希望，每个好家风都可以延续传承下去。
四年级好家风的作文 篇5
说起家风家训，那一定是爸爸妈妈经常挂在嘴边的那句话：认真做事，好好做人，百善孝为先。
从记事起，爸爸和妈妈就教育我要孝敬老人。记的有一天早晨，爷爷叫我起床，我没好气的对爷爷说：“叫什么叫，让我再睡一会儿！”
妈妈听到了，生气的把我拉到一边，严厉的'对我说：“桐桐，怎么对爷爷说话呢！”我低下头不知道怎么好了，妈妈接着说：“爷爷、奶奶每天给我们做饭，接送你上下学，你这样没好气的和爷爷说话，太没礼貌了！如果换成是你，我们对你又喊又叫的你高兴吗？”听了妈妈的话，我认识到自己的错误。我马上跑到屋里，对着爷爷说：“爷爷对不起，我错了！我以后再也不这样了！”爷爷看了看我笑眯眯的说，“没事，以后听话就是好孩子。”通过这件事使我明白了，孝是体现在我们平时生活中的一点一滴。
爸爸妈妈不但教育我百善孝为先，他们也在身体力行为我做出榜样。我还有个小弟弟，我也要以身作则为弟弟做出好榜样！爸爸总是说，对长辈首先是尊重，好的美德不仅仅是尊老爱幼、有爱心、乐于助人，还有很多很多。我会懂得越来越多的美德，我会发扬家风、传递美德，建设和谐家园！
四年级好家风的作文 篇6
爸爸妈妈从小就教导我要做一个善良，自立的孩子，这就是我的家风。
善良是爸爸妈妈一直以来对我最基本的要求。对爷爷奶奶要尊敬，对不认识的陌生人要力所能及的帮助，对弱小的弟弟妹妹要多多爱护，对小动物也要保护起来。妈妈说我本来就是一个善良的孩子，但是善良还体现在大方不计较，让我以后也多多原谅弟弟和同学们偶尔的小事情，做一个大度开朗的女孩子。
我有一个严厉细心的爸爸和一个毫不留情的妈妈，所以我家有很多事情是不能做的。我是一个马虎的女孩子，经常会因为这件那件事情被训，爸爸就教育我自己的东西要规整好，用过的东西要放回原位，而我却经常忘记，所以每次都会挨批，我以后还要继续严格要求自己。妈妈常说自己的义务就是照顾好自己。不让我自己受伤，作业自己认真及时的完成，吃饭洗澡都自己好好的.去做。自己的脏衣服和鞋子要放到脏衣筐或者自己洗干净，不要到处乱放。
我自己有很多的小问题，也会有小脾气，但是我知道爸爸妈妈都是希望我变得更好，所以我会认真记得我们的家风，做一个越来越好的孩子，茁壮成长。
四年级好家风的作文 篇7
世上有数不尽的家庭，自然也有数不尽的家风。虽然各不相同，但是，它们都是为了一件事--家庭幸福、富裕。我家的家风普普通通，却令我受益匪浅！我家的家风是：尊老爱幼、勤奋好学。
我的家里有几位老人，几个弟弟妹妹，在生活中，他们都需要大家的帮助和爱护。在我们家里，尊老爱幼得到很好的遵守，爸爸妈妈、伯伯大妈、姑姑等等都很孝敬爷爷奶奶，尽量的让他们生活的更好；同时他们也很爱护我们几个兄弟姐妹，把最好的都给我们，让我们学知识长见识。在家风的呵护下，我们家其乐融融。
勤奋好学的例子就是爷爷奶奶了，他们没上过一天。但是，为了生计，为了给爸爸、大伯、姑姑提供更好的.教育和生活保障，他们从零开始，学习认字、写字、计算和普通话，学做小本生意。正是这种勤奋好学的精神，使我们现在能够丰衣足食，都能受到良好的教育。
这就是我家的家风，普普通通，没有古法门规，更没有人生大哲理，却让我们大家明白怎么做人，如何结交朋友，让生活变得丰富、充实......而我就在这样的氛围中耳濡目染，一点点长大、成熟。
四年级好家风的作文 篇8
我有一个好家风，就是尊老爱幼，尊敬师长。
我的家里有四口人，爸爸、妈妈、奶奶和我。爸爸、妈妈都要求我要尊老敬师。但是有一天，我却做错了。事情是这样的：一天，爸爸、妈妈做好了饭菜放到了桌子上，奶奶还没有回家。我着急想早点看电视，我就急忙跑到饭桌上，拿起筷子就吃起来。爸爸看见后就连忙过来，拍了我一下说：“怎么不等着家里人一起吃呀”。我小声的说：“我想先吃完看电视去。”可我话刚落下，爸爸就生气的`说：“你这个孩子怎么不等着奶奶回来一起吃呢”。我紧张的说不出话来。
后来爸爸语重心长的对我说：“要尊老爱幼，如果没有特殊情况，吃饭要等着一家人都到齐了再吃”。我说知道了。现在我们家还保持着这样的做法。我们家现在不管吃什么好吃的，一定先让奶奶吃，然后爸爸、妈妈，最后到我。但是每次奶奶都让我，谁让我最小呢。同样的道理，爸爸妈妈也讲给我听，在学校要尊敬老师，团结同学。
这就是我们家的家风，我喜欢我们家的家风。
四年级好家风的作文 篇9
在这个月里，我认识了一个新名词——“家风”。
最近，我在电脑中看到了一个有趣的话题：自己家的家风是什么？在被接受采访的叔叔阿姨们说：家风是能影响家庭成员的精神、品德及行为的传统风尚和德行传承，通俗来说是一个家庭的风气，包括为人处世，待人接物业等内容。
现在，我与大家聊一聊我家的'家风。
首先，在勤勤恳垦方面，我的大伯是一个很好的例子。我的大伯是一位农民，他不管刮风不是下雨，都要云田地里云干农活，他勤勤恳恳从不叫苦叫累；其次，在待人有礼貌方面我跟爸爸学，我爸爸是一名会计，每次与同事打电话时总会很有礼貌的说：“您好！”，与朋友相处过程中，也总是说：吃亏是福。还有在阳光心态方面，奶奶是我学习的榜样，虽然她一天学都没上过，但是不管遇到什么事情，总会用阳光的心态来面对。
家庭是最好的学校，父母是最好的老师。家风正，则“社风”正。春节期间，央视发起了“家风”话题的采访，有点类似于“你幸福吗”，引发了公众的关注与热议。不论是传统的仁义礼智信，还是幽默的“妻管严”，每个家庭都用善意与正直影响着下一代。家风是充满正能量的，我为有这样的家风而自豪。
四年级好家风的作文 篇10
汕头是我的故乡，是一个美丽的侨乡。最近，汕头正在创建全国文明城市，“创文”的春风吹拂着潮汕大地，给我们的城市带来了新风貌、新气象。
春节假期的一天，我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到西堤公园游玩。西堤公园在市区礐石大桥西入口，原来这里是一片杂草丛生的荒地。现在，美丽的公园与波光粼粼的大海、海对面连绵起伏的礐石山、雄伟壮观的礐石大桥交相辉映，呈现出一幅柔美秀丽的山水画，也让老市区焕发出新的活力。
参观完西堤公园，我们来到古香古色的同文学堂。爸爸曾在这里度过难忘的小学生活。爸爸告诉我，这里以前因为年久失修，下雨时屋顶经常漏水。现在这里已经修缮一新，展出了大量的历史资料，将关于同文学堂的'历史故事向我们“娓娓道来”，让更多人了解同文学堂的历史。
我们的汽车行驶在一条条宽阔平坦的马路上，我一边吃着零食，一边感受着创文带给汕头的巨变。吃完零食，我把袋子放进一个小垃圾桶里，城市环境卫生，人人有责。让我们一起行动起来，做文明人，创文明城!
四年级好家风的作文 篇11
家庭和社会的风气，会影响着一代又一代人的成长。为了让我们中学生更多地了解家风的影响力，塑造好的家风，我校请了阮元的后人阮锡安为我们讲授阮氏优良家风。
阮元出生于扬州，是扬州人的骄傲。他做官时清廉，常常伸出援助之手帮助别人；他注重思想教育，从未放弃读书；他懂孝敬长辈，善用特别的方式教育子女。他的后人在他的身上，学到了与社会与世界打交道的秘诀。他们的成功，与这样的家风不无关系。
听完他的讲述，我感想良多，不禁想到了自己的家风。这时妈妈那句常言在我耳边响起：“诚为本，答应别人的事一定要做到。”小时候不懂妈妈为什么总是唠叨这些有的没的，每次，只要我说的.话有一点点不真实，妈妈发现了，总会批评我一通，她那眼神给我留下了深刻的印象。
妈妈对我的外公外婆和爷爷奶奶很孝顺，只要他们一闲下来，妈妈就会和他们谈谈心，并且从来不会和他们顶嘴，常常帮助他们干一些活。
在妈妈的身边，我也学会了关心、体谅我的亲人。我很感谢我的家人教我为人处事的方法，感谢你们树立的家风！
四年级好家风的作文 篇12
如果我是一只小鸟，那么家就是让我栖息的大树；如果我是一株小草，那么家风就是滋润我的露珠……在我们这普通的家庭里，也有一些好家风，它们使我更加懂事、更加惹人喜爱。
没有好的家教，哪有好的家风？从小，父母就告诫我要以诚为本，不能失信于他人，要做一个诚实的人。当然，小时候我对这种概念浑然不知，直到长大后，我才真正明白了诚实的重要性。
记得有一次，我和姐姐在门外跳绳，旁边有一盆好看的仙人掌。我拿起绳子刚一跳，可是绳子一甩就把花盆打碎了。妈妈问我们是谁打碎的，我心里非常害怕，所以不敢承认，姐姐也没说话。妈妈走后，我想了想，觉得这样做辜负了父母对我的教育，所以决定承认错误，做一个诚实的好孩子。我向妈妈诉说了打碎花盆的原因，本以为妈妈要批评我，没想到妈妈不但没批评我，还表扬我：“敢于承认错误就是好孩子，下次再小心一点就可以。”从那以后，我变得更诚实了，也收获了更多的赞美声。
我非常感谢父母对我的'家庭教育，我家的那些家风将永远伴着我成长，它们是我的做人准则，时刻提醒我该如何做人、如何行事，它们就是我成长道路上通往成功的通道！
四年级好家风的作文 篇13
家，就像一只小船。它承载着一代又一代的梦想，一代又一代的希望，一代又一代的传承。这份传承，渐渐地，形成了每只小船上不一样的风景，那就是家风。
“国有国法，家有家规。”每个家庭也都有自己的家风传承。良好的家风，让孩子们健康的成长。俗话说得好：无规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对后代的鞭策，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
小苗只有在雨露的.滋润下才能茁壮成长，不止是小苗，人也是如此。小孩只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。而且中华民族有“礼仪之邦”的美誉，向来重视家教，而家风家训更为重要。从小爸爸妈妈教育我要有孝心，要尊老爱幼。所以，我家的家风家训就是尊敬老师、长辈，勤劳节俭，尊老爱幼，同学之间要和睦共处。我会努力去做到，学会体谅父母，为父母分担家务。自己的事情自己做，自己完成每天要完成的任务，只有任务完成了，才可以去玩。当天的事情当天做完，不能拖延，要养成良好的习惯。
一个好的家风家训能让我更加了解中国文化的精髓所在，才能让我成为祖国的栋梁，养成良好的习惯，长大后为祖国贡献出自己的一份力量。
四年级好家风的作文 篇14
小时候有一件事情让我难忘，想起来就觉得羞愧。
有一次，我去阿姨家做客，和小哥哥玩得好开心呀！我忽然看到小哥哥家有一个塑料菠萝，金灿灿的，好漂亮！我想：“小哥哥应该不会给我玩这么漂亮的东西。”这时候，我心底就冒出一个念头：不如我把它悄悄拿回家去，慢慢玩。于是趁小哥哥没注意时，我把它藏进了口袋。
回到家，我竟然忘记把菠萝拿出来玩。妈妈洗衣服的时候看到了口袋里的这个菠萝，就问我：“这个菠萝哪来的？”我吱吱唔唔地说：“是同学借给我的”我低着头说。
妈妈发现不对劲，同学给的.为什么这样的表情。妈妈怀疑地问：“你没有说实话！”
我只能将事情的经过一五一十地讲给妈妈听。
妈妈对我说：“喜欢别人的东西不要随便拿，要借。不然就跟妈妈说，妈妈会给你买。下次去小哥哥家的时候，要记得还！”
由于我不好意思，于是，我就偷偷地把塑料菠萝放回了原位。也许小哥哥还不知道曾经丢了菠萝。
从此，我再也不随便拿别人的东西了。我记住了妈妈的一句话：随便拿别人的东西等于偷！
妈妈的教诲深深印在了我心里。
四年级好家风的作文 篇15
我们家最典型的好家风就是勤俭节约。
我爸爸是很节约的一个人。他一个皮包就能用5年。妈妈看到爸爸的皮包很旧了，就想给他买一个新的。爸爸说：“不用给我买了，我还可以继续用。”妈妈担心地说：“那要是你上班的时候破了怎么办？”爸爸却笑了笑，说：“这个包暂时不会破的。如果真的`破了，我临时找个袋子装一下东西就行。”妈妈终于放心了，“你真节约，那这个包你就继续用吧！”
为什么我爸爸这么节约呢？我觉得是爷爷影响他的。
爷爷的皮鞋也穿了好久了。他的皮鞋虽然颜色看上去还很黑亮，但是旁边的线已经有点松了。我很怕他骑车的时候，因为脱线，鞋子底会裂开，到时候自行车的踏板踩不住，就会摔下来。爷爷平静地说：“我会自己拿去修好的。”我又着急地说：“那你不觉得旧旧的不好看吗？”爷爷笑笑说：“就是旧了点，但这也叫时尚。”
爷爷的勤俭影响了爸爸，爸爸的勤俭又影响了我。你们如果看到我的铅笔盒，总会看到一支用得很短的铅笔。因为我在向爸爸和爷爷学习。
四年级好家风的作文 篇16
我的家风是：帮助别人，快乐自己。这个家风从哪儿说起呢，还是从我姥爷说起。
记得有一次，我午睡的时候，姥爷给我讲了一个故事：有一次，姥爷和一个年长的同事一起去北京出差。可是到火车上却没有空座位，姥爷和年长的同事站着，姥爷想：不能让人家一直站着。于是姥爷便去找座位，突然发现一个空位，马上就让年长的同事坐下，年长的.推辞了好半天才坐下，看着人家坐下了，姥爷也感觉到很欣慰。到了北京，年长的同事下车的时候一直在谢姥爷，说：“谢谢你，让我有了座位。”“不客气。”姥爷说。我听完了这个故事，我发现姥爷爱帮助别人。像这样的事情还有很多我就不一一说了，总之姥爷第一时间想到的是别人，而不是自己。我理解了姥爷的意境。
家风是一代传一代的，说完了姥爷就应该说我的爸爸了。有一次姥爷把一块好的肉夹给了爸爸，爸爸又夹给了我，只见我狼吞虎咽的，爸爸很开心。
说完了我的爸爸，就应该说我了，呃……可是……这个……我目前还做的不太好，不过我相信我以后一定可以向姥爷那样帮助别人，并且会流传下去。
四年级好家风的作文 篇17
我现在是一名八岁的小学生了，从踏入学校的第一天开始爸爸妈妈爷爷奶奶就教导我要做一个诚实守信并且乐观的孩子。
记得一个星期天上午，妈妈在忙家务，让我自己温习功课，可是头天晚上一个没有玩完的游戏内容太吸引我了，趁妈妈不注意，我偷偷拿着游戏机躲在屋子的角落里专心的玩起了游戏，听到门外的脚步声，第一个反应就是赶快把游戏机藏了起来，假装温习功课的样子，妈妈走过来问我：在干嘛？我骗她说：在做功课呀。其实妈妈什么都看到了，搜出了我的游戏机，我以为妈妈会狠狠的骂我一顿，低着头不敢说话，但是妈妈没有骂我，对我说：晨晨，咱们是不是要做一个诚实的好孩子，诚实就代表着做了错事也要勇于承认，知错就改。在做好功课的前提下，妈妈是允许晨晨玩一会儿游戏的'，但是需要和家长打招呼，并且规定好时间。我知道自己做错了，向妈妈承认了错误。
通过这么一件小事，我觉得不论在家里还是在学校里，我们都要做一个诚实守信的好孩子，不撒谎，做了错事勇于承认，知错就改。我也希望同学们能够和我一起在家里在学校都要做一个诚实守信的好孩子，让老师和爸爸妈妈看到我们的努力。
四年级好家风的作文 篇18
每个家庭都有各自的家风，家风如细雨，随风潜入夜，润物细无声。我们家的家风就是勤劳。
每天早上天蒙蒙亮的时候，房间外面总会传来一阵椅子移动的声音，紧接着就有哗哗的水流声和沙沙的淘米声，厨房里奏起锅盆交错的响声。我知道，这是爷爷在为我们做早餐。爷爷几乎包揽了家里所有的家务，如做饭，拖地，有时还帮忙洗洗衣服，就像一头在田里辛勤耕耘的老黄牛。
要说家里谁最勤劳，那就要数妈妈了。每天傍晚，我回到妈妈的学校，总能看到一大盘水果放在桌上，妈妈不是在旁边批改作业，就是去教室辅导学生。虽然已经放学了，可妈妈的旁边总是围满了她的学生，妈妈一遍又一遍不厌其烦的为他们讲解题目。夜深了，我已睡下，可妈妈还在桌前备课，灯光下，她的身影疲惫却显高大。
至于爸爸，他虽没有像爷爷和妈妈那样勤于家务，但他是家里的'顶梁柱，周末总是加班，在我看来也是非常辛苦。
受到大家的影响，我也变得勤快了。自己的事情自己做，在学习上更要加倍认真努力，这样才能取得更好的成绩。
勤劳是一种传统美德，它让人们变得更加幸福，值得我们传扬。
四年级好家风的作文 篇19
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说的得好，无规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风。
当然，我家自然也不例外。我家的家风是，我的爸爸妈妈很勤劳，每天把家里打扫得干干净净，每天晚上必须有一个人扫地、拖地，早上起来把被子叠的整整齐齐，给我做饭，每天洗衣服，看孩子，教我不会的题。
我的家还有家训：在学校不可以骂人，要尊重老人，老师，长辈，在家要听爸爸妈妈的话。有一次，我一回家就打开电视看动画片，姥姥一连叫了我三次我都没开始写作业，还和姥姥顶嘴。恰好妈妈回来了，把我叫进屋里狠狠地训了一顿。我认识到自己的错误，姥姥那么大岁数还每天送我上学，照顾我的饮食起居，每逢刮风下雨，姥姥总是冒着风雨给我送雨具，送棉衣。可我呢？不但没用心学习，还顶撞姥姥……悔恨的.眼泪从我眼角流了出来，扑到姥姥的怀里哭了起来……从那以后，我再也没有犯错类似的错误。
这就是我家的家风和家训，它给了我一个良好的成长环境，让我懂得怎样做人，怎么处事。
四年级好家风的作文 篇20
俗话说，有好家风就有好家庭。 来看看我家的家风吧。
我的爸爸聪明，善良，勇敢，有爱心。家里的电视坏了，“啪，啪！”又能看啦！自行车坏了，“嘎吱，嘎吱！”又能开啦！木椅断了，“吱嘎！”又能坐啦！……瞧，我爸爸是不是很厉害呢？不止如此，我爸爸还是个“设计师”。家里哪儿不好看，就哪天有空哪天重新装修。
我的妈妈助人为乐，幽默，高大。我妈妈在外面玩时，看到别人需要帮忙，只要是自己能做的就一定会做，绝不拒绝！
我的妹妹可爱，谦虚，调皮。班里的跑步就数她第一，没人敢跟她比。我的爸爸为此感到自豪。她的学习并没有为此耽误。
我滑稽，爱做手工，爱为自己找麻烦，脑袋里的奇思妙想来之不断。我总是控制不住自己的手，巴不得立马把作业变没，然后去制作自己的新创意。
而我家的家风并不是这些，是那颗善良，勇敢，坚强，不屈不挠的永恒的心！爸爸是我们家的顶梁柱，妈妈是我们家的.榜样，我和妹妹却是家里的希望和那颗心！
外面的天空很湛蓝，白云很轻柔。在“这种家风”中，有谁的家是不温暖的？我相信，每个人的家风都不是千篇一律，但有一点相同，都要有一颗善良的心！
四年级好家风的作文 篇21
“没有规矩，不成方圆"这是人们常挂在嘴边的一句话。无论大家、小家，都有不同的家风家训。我的.家风家训只有两个字，那就是“孝”和“俭”了。
首先是“孝”。“百善孝为先，百孝顺为首”这是妈妈经常教育我们兄弟姐妹的话，也是我的家风家训。每次去姥姥或奶奶家，妈妈总会主动帮忙；有时候，她们会抱怨一些事情，妈妈从不会顶撞她们，而是在旁边认真地听着，即使她们的话听起来没有道理；吃饭时，妈妈也时不时为她们夹菜……妈妈说，在众多美德之中，孝顺是首先要做到的，如果你对父母不孝顺，那么对别人也一定不友善，孝顺，“孝”就是善待父母，“顺”就是对父母顺从，如果父母让你去做一件事，那么你不去做，那就不是“顺”了，所以说“百善孝为先，百孝顺为首”。
其次是“俭”，顾名思义“俭”就是节俭了。我们家从不铺张浪费：钱不乱花；吃饭总是吃得一干二净，不会留下剩饭；穿的衣服不要求名牌，只要干净、舒服就行……
我一定遵守我的家风家训，把这种优良品质保持下去。
四年级好家风的作文 篇22
俗话说：“无规矩不成方圆”，我家的规矩好像天上的繁星，数也数不清。
“要把碗端起来吃，这样才礼貌。”我不情不愿地把碗端起来，慢慢悠悠地吃起来。“不要干什么都磨磨蹭蹭的，珍惜时间，要干净利落，像你做事这么慢，怎么可以呢？我像你这么大的时候，什么活都会做了，在我们那个年代，女孩子...”妈妈一说起来就没完，真不知道妈妈那个年代都经历了什么。
“应该把腰挺起来，一个小孩子，一点儿精神都没有，女孩子应该坐有坐相，站有站相，这样子才可以。”唉，妈妈总给我各种各样的`要求。
妈妈常在我耳边说：“百善孝为先。”“无论做什么，都要讲究一个孝字。”妈妈这句话我常记心中，因为我知道孝顺老人是一生中最大的事情，老人们默默付出着，忙了一辈子，到年纪大了，儿孙满堂，承欢膝下，这才是他们最大的幸福，老人们的付出也值得了。
妈妈还对我说：“要学会节约，在我们那个时候，一元钱比现在值钱多了，可以买许多东西。”妈妈是想让我做一个勤俭节约的人。
我们要构建和谐的家风，父母在家中要学会树立好榜样，同样要与孩子亲密无间，孩子也要学会理解父母，要在父母面前做最好的自己。
四年级好家风的作文 篇23
孝顺是一种美德，是对长辈们一种起码的尊重和礼仪。其实人并不是一定要做出什么惊天动地的事情，传承好家风，孝顺长辈，和睦相处，家家户户洋溢着欢乐和幸福，就是人世间最美的风景。
我从父亲口中得知，爷爷也是一个人民教师，年轻的时候是村里出了名的孝顺，对长辈说话时，绝不会有半点不尊重。我太婆生病时，爷爷着急万分，一个人不顾辛苦，翻山越岭从乡下老家徒步跑到新昌城里去买药。后来，太婆终于得救了，爷爷才发现肚子饿得咕咕叫，脚底也磨穿了一个小洞。
我的父亲也是从小在爷爷的`严格家教下生活的，尤其在对待长辈的礼节上。每次家中只有长辈在时，我父亲总是特别彬彬有礼，甚至开车送长辈亲戚回家。平常的爸爸总是幽默风趣，最爱开玩笑，但在长辈面前，会收敛，一脸虔诚，和蔼可亲。
如此孝顺的好家风，我也是看在眼里记在心里，当母亲开始唠叨，我不会像往常一样立刻顶嘴，而是仔细听并牢记在心，领悟其道理，发现错误马上改正，让她不再天天为我劳累，如果你问我家的好家风是什么，很简单“孝”，这个字里蕴含着我家代代相传的美德，有着感恩的快乐！
四年级好家风的作文 篇24
好的家风是教育子女成才的奠基石，好的家风是教育子女成才的辅冀，好的家风更是使子女成功的启明灯。
道格拉斯友好的家风，终于成就了一代美国五星上将，成龙严厉的家风，使其成为享誉世界的国际武术巨星，特朗普严厉的家风，终于成就了影响世界的美国总统。
好的家风是双隐形的翅膀，让子女翱翔于蓝天。特朗普小时候十分的`顽皮捣蛋，正因为他有好的家风，致使他成为美国总统。然而，要是我们也有好的家风并去执行，不也可以成就大事吗？正如培根所说：“好的家风是子女成就伟大事业的根本。”所以我认为，好的家风可以使我们成人，好的家风可以使我们成才，好的家风可以使我们成就伟大的事业。
好的家风是一部航船的发动机，把你推进成功的海洋。成龙小时候学习不好，身体也不好，但因为他有好的家风，终于使他成为国际巨星，要是他没有好的家风呢？正如三木清所说：“好的家风是你成功的本钱。”所以我认为，好的家风像阶梯一样帮助你通向成功的巅峰，好的家风像雷达能探测出你成功的方向，好的家风更像明灯一样照亮你前进的方向。
好的家风是教育子女成才的无穷力量，好的家风是人生事业的奠基石，好的家风是人生幸福的源泉和美德的传承。
四年级好家风的作文 篇25
中国有一句古话说：“国有国法，家有家教”一个家先要有好家风好家训，才能成为一个好家。我仔细总结了一下，我们家的家风家训可以用四个字来代表：孝、善、节、诚。
有句俗话说：“百善孝为先”我们应该孝顺自己的爷爷奶奶，孝顺自己的爸爸妈妈。做一些力所能及的小事，比如帮妈妈做家务，帮爸爸拿文件，帮爷爷奶奶捶背……要做一个孝顺的好孩子。
善良是做人的基本，一个没有善良的人是不能成人的。我们要善良，付有爱心，只有你真诚对待别人，别人才会真诚对待你。当看见流浪的小狗，我每天都……
有篇古诗是这么说的：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”妈妈经常教育我们不能浪费任何一粒粮食。我们应该养成节约的.好习惯。节约每一滴水，节约每一粒粮食。
“人无信不立，业无信不兴”我们要讲诚信才会有人和你做朋友。你向同学借了书，说好了时间，就要及时还给别人，到同学家玩，和家人说好什么时候回来，就什么时间回来，只有这样，别人才会相信你。
家风家训决定了一个家庭的好坏，我真是因为有一个好家风好家训，我才能成为一个好孩子。
四年级好家风的作文 篇26
家，一个多么温馨的字眼。每当提起它，在我心底就有一股强烈的幸福感油然而生。每一个美好幸福的家庭都有一个良好的家风家训，俗话说得好国有国法，校有校规，家有家风。
我们家的家风是勤劳节俭。我的老家在贫困落后的山沟里，爸爸小的时候，爷爷奶奶便努力砍柴，以此为生，努力挣钱送爸爸去学习。在那个年代里，“万般皆下品，唯有读书高”，唯有知识能够改变人们的命运。爷爷奶奶的`艰辛换来了爸爸发奋图强，努力学习。经过无数个黑夜里的秉灯夜读，勤奋学习，爸爸终于凭借着自己的努力走了出大山。
走出大山的爸爸并没有忘记自己的初衷，他在自己的工作岗位上认真地拼搏着，努力实现自己的价值。他勤劳，只要是他能干的事，他争着干，因此获得了更多的财富。
当我开始接触学习的时候，爸爸就告诉我，做人要勤劳节俭，不该要的不能要，要把时间都用在学习上，少壮不努力，老大徒伤悲，学习虽然是枯燥的，但如果你要熬过去，未来一定会更加美好。
尽管现在我们的家庭经济情况越来富裕，但爸爸始终记得父辈的教育，勤劳节俭。他常常告诉我，一定要珍惜现在的生活，好好学习，努力做人。
爸爸，我一定谨记家风，让它时代相传，让我们的家更美好。
四年级好家风的作文 篇27
一个社会的和谐，一个国家的富强，可以看出每个公民的社会公德心。每个家庭的幸福快乐，就需要我们人人都要学会付出和爱心。
幼儿园的时侯，老师教我们读过《三字经》，看过《十四孝》，爸爸妈妈在平时也会给我讲一些好听感人的名人故事，像《孔融让梨》、《黄香暖席》等等。可是，现在的我们，哪里还有机会去做这些表现这些呢？哪个孩子还会去为争抢一个梨吃而吵闹呢？谁家冬天还会睡在凉席上？真是无法理解啊！后来，爸爸告诉我：“其实这些道理都是来源于我们生活中的每一件小事情，每一个好习惯。”于是，在我们家每天吃水果的时候，都会互相说一句：“你是吃我让的水果呢？还是吃我让的水果呢？”虽然听着是一句玩笑话，但我每次都会认真挑选出最好吃的水果先给爸爸妈妈吃，爸爸妈妈也会每次都要夸我一句；“好孩子！”就是这个好习惯，才使我真正理解了好孩子的`含义。
每一个小孩子都会成为好孩子，只要我们坚持每一个好习惯，懂得并做到礼让，宽容，友好，并将它发扬光大，相信我们的国家也终将会是一个和谐强大的国家！
四年级好家风的作文 篇28
白色的干净桌布上，热腾腾的饭菜看起来格外诱人，而且都是我爱吃的菜。红壳的螃蟹新鲜又肥美，让人见了忍不住咽口水。银皮的蒸鱼躺在盘子中间的一片菜叶上，身上浇着酱油，散发出一股大海的.原汁原味。汤里的菜也是特别的香。
我咽了咽口水，两眼直勾勾地盯着桌子上的菜。今年中秋节，爷爷、奶奶两个人和姑姑、姑父一家人一块儿到我们家来过节。我知道要按辈分的顺序入座、动筷，只能等着。
“大家坐吧!”妈妈大方地说。然后就是爷爷奶奶先，然后是姑姑、姑父、爸爸、妈妈坐，最后是我和两个妹妹。动筷时，是一个更加难熬的过程，眼睁睁地看着菜被一个个地扫荡，而又无法做些什么，真是一种特别难受的体验，尤其是对于我这样的吃货来说。
我等得花儿都谢了——其实也就两分钟。终于，轮到我这一辈动筷了，我抓起筷子，对准桌子上的菜，发起了猛烈进攻。我狼吞虎咽地吃了起来，那一道道精心摆盘的菜被我弄得一团糟，真是惨不忍睹。唉，多好的家规也改变不了我这只馋猫的天性啊!
我们林家的家族史我半点也不了解，我连家谱都没见过，但我时刻记着这条家规，它时刻提醒我要礼让长辈的规矩、美德。
四年级好家风的作文 篇29
小时候，我的家人一直告诉我要做一个诚实守信的人，我便将诚实守信理解为不撒谎。小学时，我学会了查字典，发现了诚实守信的真正含义，诚是真诚，实是诚实，守是遵守，信是原则。韩非子曾说过“小信诚则大信立”。也让我明白了诚实守信不光是不撒谎。
读书时，看到这样一个故事。古时候，有一个人叫陶四翁，他开了一家染布坊，在一次进货的时候买到了假的染布原料紫草，但他却不知道自己被骗了。之后一个买布商人告诉他这是假的紫草，他便立即试验，验证了真伪。随后，他毫不犹豫地将假紫草烧掉了。其实他并不富有，但他宁可自己受损也不肯伤害他人，这就是诚实守信。
幼儿园时，老师让我们做环保手工。我和爸爸妈妈用旧光盘和吸管做了自行车，由于当晚我生病导致第二天不能按时上课，但又临近上交作品的日期，我便提出让妈妈把我的'作品按时送到幼儿园。妈妈和爸爸听后很支持我这样做，表扬了我做事的诚实守信。
所以一直到现在，诚实守信便成了我家的家风，不断提醒我教导我，要一直做一个诚实守信的人。
四年级好家风的作文 篇30
丰子恺，伟大的散文家、漫画家。他常认为童年是孩子们的黄金时代。
他总称在外面做事太过无聊，就在家里抱孩子、喂孩子、陪孩子玩耍。有一次，妻子要求让年幼的子女去学堂念书。丰子恺极力反对，应称"孩子年纪还太小了"在丰子恺的劝阻下，妻子同意了。你们肯定不曾想到，丰子恺的七个子女都取得了伟大的成就。
我家里有个家规：幼年时期的孩子一定要快快乐乐。我妈妈给我讲过，外祖母有六个女儿，一个个天真活泼。她很爱她的那些女儿，却总对她们严格管教。妈妈总是感叹，那个时候家里穷的很，柴米油盐都很珍惜。可外祖母确省下钱来，给六个女儿买读本。要外公领着女儿去山林里砍柴、摘野果。在空气清新的大自然里，总会传来朗朗上口的读书声。妈妈总是会对我说"那感觉，可不是什么能比的呢！"
到了我这个年代，山清水秀可没有了，代替的`是高楼大厦。这时候爸爸妈妈领我出去可没有什么用了，他们会带我去郊外玩耍，去旅游圣地浏览。你可别说，这种感觉，也惟妙惟肖……
沙漠中涌出的一弥清泉，寒风中不经意飘来过的一缕阳光。对！这就是家风，不经意的时候温暖拂照着你……
四年级好家风的作文 篇31
俗话说“百善孝为先”，不错，我的家乡确实是以孝当先，个个人家的子女长大后首当其冲的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸运的我有个哥哥，哥哥是怎样孝敬爸爸妈妈的举动，我都一点一点的记在脑海里。
还记得我九岁的时候，哥哥已经毕业了，并且挣到了钱。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸妈。那天，哥哥从上海回来，兴冲冲的告诉我们一家，说挣到钱了。我们都为哥哥开心。
当天，哥哥开着新车带着爸妈去了南通的老天宝黄金店，说是为妈妈买黄金，就当孝敬妈妈了。因为：以前没那么富裕，现如今社会条件改变了，当然要“炫耀”一番啦。哥哥给妈妈精挑细选的耳环和戒指，妈妈天天跟别人炫耀说“唉呀，我儿子有出息了，都懂得孝敬我们啦！”这些一点一滴我都记在脑海里，等到我长大的'那一天，像哥哥那样孝敬父母。也许，那一天，我将做的比哥哥还要好。
也许，“孝”这个字说简单也不为简单，说不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不过就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不过就是为父母端上一杯温暖的茶；孝，不过就是为了父母而送上一句嘘寒问暖的话语。我想，再也没有什么事比孝敬父母更为重要的了。
我的家风不过如此，“孝”这个字永远刻在我的心头。
四年级好家风的作文 篇32
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在我们每一个人的心中。家风是我们每个人文明礼仪养成的重要基地。每个家庭的家风家规不尽相同，从孟母三迁到岳母刺字，好的家风，不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
我的父母都是普通的农村人，没有成套的教育理念，也不会说富含哲理的豪言壮语，却在用实际行动影响着我们兄妹，指引我们走向正确、光明的道路。
妈妈经常告诉我：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”妈妈非常节俭，不太喜欢买新衣，总说衣服干干净净的就行。对我们也是严格要求，决不允许浪费一粒粮食、一分钱，作业本不能随便撕着玩，没用完的铅笔、橡皮不可以当玩具……“节俭”是父母对我的启蒙教育，会一直影响着我，伴随我的成长！
父母还教诲我：自己事情自己做，别人的`东西不乱拿，做事持之以恒，做人信守诺言……父母是这样说，更是这样做的，为他们自己和我们整个家族赢得了夸赞。
”清白家风不染尘，冰霜气骨玉精神”，好的家风帮我们树立了正确、积极的价值观，助我们成长为祖国的栋梁。
四年级好家风的作文 篇33
家风，乃是一家之中流传至今的传统品德。下面，你就看看我的家风是什么样的吧！
我们家的家风——勤劳之风，要说怎么勤劳，就从妈妈说起吧。晚上，我睡觉了，妈妈还在做家务。半夜，我醒了，只见妈妈起身，整理我的书橱…从那一刻起，我觉得，妈妈是我们勤劳的榜样！
我们的家风还是——诚信之风，要想知道怎么个诚信，那你就接着往下看吧！
爸爸在我的心目中，可是向来说话算数的。一次，爸爸答应我去公园玩，可是那天姐姐要上课，爸爸要去送姐姐，只好让爷爷、奶奶看着我，我以为爸爸骗了我，不带我去公园了。可事实不是这样，爸爸说走就走，不到30分钟，爸爸就骑电动车回来了。爸爸还没休息，就让我赶快换衣服，带我去公园了。经过那次，我更加肯定，我的爸爸是说话算数的'人。
我们的家风也是——热情之风，我家从来不吵架，家里的气氛总是暖暖的…有一次，客人来我们家做客，爸爸、妈妈、奶奶、爷爷热情地招待了客人，有说有笑。我和姐姐就带着客人家的孩子玩。我和姐姐轮流讲故事，讲笑话，连我和姐姐都哈哈的笑了起来。你说，难道我们不热情吗？
这就是我们的家风：勤劳，诚信，热情。
四年级好家风的作文 篇34
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的'人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
四年级好家风的作文 篇35
马年第一天，央视新闻推出了街头采访的第一问：你家的家风家规是什么？面对记者的采访，老人、孩子纷纷回答：不怕吃亏、孝敬父母、好好学习，天天向上……家风是一种家族的传统，可以影响一个人的一生。对于早出晚归，刻苦求学的学生来说，班级就是他们的第二个家，好的`班风就是好的家风。
良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境，能使班级正气上升，学生精神振奋。开学第一天，溪教育集团的老师们积极行动起来，将班风建设融入到教育教学的方方面面。
在孩子们到校前，老师们把教室打扫得窗明几净，在黑板上画上了美丽的图案，并写上了或温馨或激励的话语，营造浓浓的“回家”氛围；孩子们来了，老师带着孩子们把“家”再从里到外打扫一遍，并进行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；开学典礼了，校长说规范谈希望，使家庭的成员有了共同的期许；开学第一课，班主任提要求明纪律，使“家”有了自己的家规……
从孩子进门的一刻起，班级就像家一样给予孩子温暖。同时，大家长也跟孩子们一起明确了家风家规。当孩子们爱上家，自觉自愿地铭记家规，共创家风时，教育的春天还会远吗？
四年级好家风的作文 篇36
“没有规矩，不成方圆。"这一句话是人们往往常挂于嘴边。无论大家、小家，都有不同的家风家训。我的家风家训只有两个字，那就是“孝”和“俭”了。
首先是“孝”。“百善孝为先，百孝顺为首”这是妈妈经常教育我们兄弟姐妹的话，也是我的'家风家训。每次去姥姥或奶奶家，妈妈总会主动帮忙；有时候，她们会抱怨一些事情，妈妈从不会顶撞她们，而是在旁边认真地听着，即使她们的话听起来没有道理；吃饭时，妈妈也时不时为她们夹菜……妈妈说，在众多美德之中，孝顺是首先要做到的，如果你对父母不孝顺，那么对别人也一定不友善，孝顺，“孝”就是善待父母，“顺”就是对父母顺从，如果父母让你去做一件事，那么你不去做，那就不是“顺”了，所以说“百善孝为先，百孝顺为首”。
其次是“俭”，顾名思义“俭”就是节俭了。我们家从不铺张浪费：钱不乱花；吃饭总是吃得一干二净，不会留下剩饭；穿的衣服不要求名牌，只要干净、舒服就行……
我一定遵守我的家风家训，把这种优良品质保持下去。
四年级好家风的作文 篇37
无规矩不成方圆，家亦如此，家风就是家里的规矩，可从每一个家庭成员的日常生活中体现出来。
上幼儿园那会，我每天早上出门都会哭着恳求爷爷说：“爷爷，您一定要来接我啊！”下午放学时，爷爷必定会准时出现在课室门口。每逢我的遥控车撞烂了，我的立体迷宫摔破了，我的玩具屋按键失灵了，等等这些玩具坏了的时候，我心想随便上个螺丝或者贴张透明胶纸就行了，但是爷爷却要找出最适合的零件换上，用铁丝或热熔胶加固等等方法，认真的.将玩具修好。
我的奶奶经常会问我们今天想吃什么，而且无论刮风，还是下雨，都坚持每天到市场去精挑细选新鲜的肉菜为我们做饭。每当我生病了，奶奶都会不厌期烦的为我煮中药，还给我煲粥或煮面条吃，令我能尽快地痊愈。
我很感激爷爷奶奶无微不至的辛勤付出，正如爸爸妈妈常说的“只有坚持认真做好每一件事，积少成多，将来才能成为一个有成就的人”一样，我认为爷爷奶奶就是最有成就最伟大的人，我也会向他们学习，认真对待每一件事，努力完成每一项任务，并且将持之以恒严谨细致的好家风传承下去。
四年级好家风的作文 篇38
每家都有自己的家风。说到我家，我觉得我们家的家风就是勤俭节约了。
就从最近的一件事说起吧，在去年秋天，我外婆正在收拾衣柜里我的毛衣，为冬天做准备。她把我能穿的和新买的毛衣放在一起，把已经穿不下的.毛衣放在另一面。我一看，这些毛衣五颜六色的，漂亮极了。
这时外公走了过来，见了这些毛衣，说：“反正这些衣服都不能穿了，前几天我在电视上看到了一个小妙招，就是把这些毛衣做成一个个靠垫，可舒服了！”外婆说：“哎，我已经打算好了，自有妙计，你等着看吧。”
过了几天，我发现外婆买回来几双鞋底，不过几天，外婆就把穿不下的毛衣做成了一双双崭新的毛线拖鞋。入冬以后，我们便宜穿上外婆做的毛线拖鞋，真是暖和极了！
像这样勤俭节约的事例在我们家还有许多。比如：在用水方面上我们家把洗脸的水拿来洗衣服，再用洗完衣服的水来冲厕所。在用电方面上我们家养成了随手关灯的好习惯，不会浪费每一度电。我们还会把废纸板、饮料瓶这些可回收的物品积攒起来，定时专门处理。
这些点点滴滴的好习惯，汇集起来形成了我们家勤俭节约的家风。这也是中华民族几千年优良传统的继承。我要把这良好的家风继续传承下去。
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