品味唐诗宋词作文（精选29篇）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的品味唐诗宋词作文，欢迎大家分享。
品味唐诗宋词作文 篇1
中国的文化源远流长，中国的文人灿若星汉。白云般出世，春雨般入世。他们用自己旷达、豪迈的胸怀肆意书写着豪情壮志，勾勒出一幅幅清幽空灵的传世名作，语重心长地道出世间沧桑，天道无常。以对自然风景的写意朝觐生命的壮丽。
深厚的文化底蕴为文人们撑起一片底色常青的天空，满天星斗。我怀着无比的敬意揽下其中最眩目的两颗星辰：唐诗，宋词。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，你是否已经从滚滚历史长河中，聆听到他豪放不羁的呐喊？提起唐诗，少不了的是李白，那个“绣口一吐，便是半个盛唐”的谪诗仙，那个伫立风雨中的飘逸的骚客，那个贵妃研磨、力士脱靴的狂傲诗人，一个传奇，一个陨落的不世之才
长安回望绣成堆，你是否能想象盛唐时的繁华景象，无数诗人们的豪情壮志便湮没在长生殿上的软语呢喃中。那“寂寂江山摇落处”的风急雨骤终究敌不过贵妃妖娆的“回眸一笑”，可那“六宫粉黛无颜色”的倾城之貌,却最终埋葬了一代江山，一曲《长恨歌》最终为这段为世人所称道的爱恋划上句号。无数的诗人在那“厩马肥死弓弦断”的年代，傲然挺立，弃笔投戎，挺拔为一介武将，铮铮的誓言萦绕于玉门关外。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，一句句豪言壮语化作斗志印入血肉之中，一颗颗赤子之心碰撞出厉声呐喊。那些诗意磅礴如喷发岩浆的歌者们以乱世为舞台，用战士们的血汗谱写出一首首边塞诗歌，鼓舞着他们悸动的心。
无论是豪迈、繁华抑或是悲壮，一切皆是唐诗的魂，为我们述说着湮没在历史长河中的悲歌。
“以月为容，以柳为眉，以玉为骨，以冰为肌，以词为心。”只因这一段话，我迷上了宋词。
一字一句地细细品读，余韵悠扬，一言一语之间无不洋溢着词人的心意。不仅仅是伤春悲秋的哀怨，更有“聊发少年狂”的豪迈，“江山如画，一时多少豪杰”的壮烈，一切都激荡着我的心，仿佛心中的一根弦，有了惊叹的弦音，我为之陶醉。
撑一叶轻舟，转过秦淮河畔，你是否听到岸上的歌女低唱《后庭花》，那被称为亡国之音的靡靡之声。工书善画，洞晓音律，南唐李煜，一个生错帝王之家的词人，一个让我无法去忘怀的人。倾心“落花流水”，垂泪“故国难现”，忧思“梧桐深院”的亡国之君。在北宋兵马的凌厉攻势下，承受着南唐迅速灭亡的苦痛，终以脍炙人口的“一江春水”换取一杯毒酒，化作无尽的哀怨。诵读之间，不禁潸然泪下，心绪如同疯长的蒿草，似乎一刹那间填满，又被抽空。闭眼，感动着，品味着，陶醉着
黄昏时分，当天际晕染开一片暧昧的嫣红，手捧一本唐诗抑或宋词，轻吸一口气，翻开泛黄的纸张，淡淡的书香，携着情结入梦——扬鞭策马驼铃古道，玉骢踟躇杏花江南。
远处，一阵书香飘来，香如茉莉却又淡如芷兰。那书香，从一千多年前的唐王朝飘来，从烽烟四起的战场飘来，从青山绿水的大自然在那个诗的王朝里，我们嗅着阵阵诗香，品读着诗一般的生活，诗一般的人生
诗里，我们读出了盛唐的精神，盛唐诗人所独有的高昂向上，“天生我材必有用，千金散尽还复来” 说的是一种超然的自信，像阳光下的花香四溢；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”道的是不畏艰险孤愁的侠客般的豪迈，如大山里飞舞的雪花；“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”抒的是男儿救国的一腔热血，一片赤诚唐诗，让我们看到了多少诗人的抱负与志向。
诗里，我们读出了不同的人生哲理，不同的生活取向。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，孤傲的李白在朝要力士脱靴、贵妃研磨，在野“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。面对日益腐朽奢侈的统治阶级，他愤然离去，在山水中放纵自己以求解脱。而诗佛王维，则在清幽淡雅的自然中悟出禅理，诗里一片清新宁静与恬淡自如。“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟”给世人展现的是一幅桃花源式的田园风景图。
诗里，我们读出了中唐凄苦的百姓生活，安史之乱后国家的一片狼籍。杜甫用沾满血泪的笔触为人们写下了历史承载不了的沉重与真实。我们仿佛从“感时花溅泪，恨别鸟惊心”里看到了无奈而又痛苦的身影；从“朱门酒肉臭，路有冻死骨”里读出对残酷现实的愤怒与不满。唐诗不仅记载了盛唐的激昂乐观，灿烂辉煌，也记载了战争不断的民不聊生，悲惨凄凉。
诗里，我们读出了多少游子乡思，离妇闺愁。从“举头望明月，低头思故乡”到“何时倚虚幌，双照泪痕干”，亲情便如绵延不断的山峦在心灵深处延伸着，倚窗眺望，其间有多少思念如丝如雨，永远剪不断。我们沉醉在“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的愿景里，惊诧于“白发三千丈，缘愁似个长”，在“更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁”里遐想。
在那个诗的王朝里，有李太白、王维、杜子美、王昌龄多少自成一家的大诗人，他们轻唇一启，绣口一吐，便啸成了整个盛唐。诗香轻轻地飘着，漫漫的历史长河里，香气满乾坤
品味唐诗宋词作文 篇2
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”——这是小时候学到的第一首诗，儿时对唐诗宋词的记忆也由此而生
幼儿园时，一首《静夜思》，让我们第一次接触到了李白，让我们知道了什么是千古名句，让我们开始对唐诗宋词有了初级的认识。
小学时，一首《悯农》，让我们学到了受益终生的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；一首《寻隐者不遇》，让我们知道了竟还有被称为诗囚的诗人；一首《忆江南》，让我们第一次知道还有字数不齐的唐诗；一首《望庐山瀑布》，学完后，让我们第一次篡改了诗；一首《九月九日忆山东兄弟》，让我们知道了农历的九月初九是重阳节，知道了在重阳节那天有登高、插茱萸的习俗；一首《清平乐》，让我们学到了第一首宋词，第一次知道了“词牌名的意思”；一首《七步诗》，让我们知道了曹丕与曹植的兄弟矛盾；一首《如梦令》，让我们第一次接触到了女词人李清照。
初中时，一首《龟虽寿》，让我们第一次领略到了曹操“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志；一首《春望》，让我们感受到了杜甫“烽火连三月，家书抵万金”的忧愁心境；一首《望洞庭湖赠张丞相》，让我们知道了孟浩然“欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的政治热情；一首《十一月四日风雨大作》，让我们了解到了陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的爱国情怀；一首《过零丁洋》，让我们知道了文天祥“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”的宁死不屈；一首《水调歌头》，让我们知道了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望；一首《行路难》，让我们知道了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念；一首《渔家傲秋思》，让我们知道了范仲淹“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”的为国付出；一首《武陵春》，让我们体会到了李清照后期“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的悲伤忧愁；
高中时，一首《登高》，让我们了解了杜甫“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”的忧国忧民；一首《琵琶行》，让我们知道了白居易“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的终觅知音。
唐诗宋词陪伴我走过这学习的道路，唐诗宋词处处都是感、处处都有情，处处都是作者的真情实感。 品味永远的唐诗宋词，品味作者们的五味生活，品味人间真情。
永远的经典——唐诗宋词。
品味唐诗宋词作文 篇3
诗歌如同叶子一样进入我的生活;诗如太阳滋润我的心;诗歌像彩虹渲染我的青春...在唐诗中，我似乎是穿梭时间和空间，听古代的声音。
一个秋雨，一个梦一些人描述空山后雨，天气晚，天气晚，天气晚，天气晚，天气晚到秋天。是啊，从唐朝的诗里我读了刘玉玺的开明;阅读张吉的感觉苏州;看到秋天的美，在唐诗中，我品味秋天的美。
月，自古以来，根深蒂固的人的思想，祝福和悲伤。人们有欢乐和悲伤，有晴朗的轮回，整个故事很难。我意识到苏氏的无奈。吐司邀请月亮，阴影变成三个我看到李白的孤独。听着苏斯李白的声音，我觉得在荒凉的降级后，但仍然积极乐观地面对挫折。在唐诗中，我学会了平息生活中的挫折和困难的面孔。
我是唐诗的心脏，啊，你是中国人 文化的结晶，你携带的后裔的情感！我心中的唐诗，你进入我的生活，让我在你的湿润下长大。
诗人的开明心态，他们的荒凉的孤独，他们的积极和乐观，他们看风景时的感伤啊，震惊了我的心。唐诗，是诗人只会结晶！委托古代人不断变化的情绪。
唐诗，虽然中国文化是实践的一部分。但在我看来，但占据主要地位，情况可以变得让人联想到，但当时已经沮丧。
唐诗，是我的心不朽的光！我心中的唐诗，总是存在于美国！听诗人的声音，寻找诗人的情感，品尝诗歌的魅力，感受诗歌的魅力，沉浸在诗歌的拥抱，使诗歌发挥生命的喜悦。
品味唐诗宋词作文 篇4
漫行于古典文字美妙旅程的脚步，陡然止住不前，心唤起仅余的最后诧异惊叹即拐进一处瞬间能触发灵感和美梦的绝妙之境。
这是一个烂漫迷人的地方。
这里有山，有水，有风，有云，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清寂淡雅；有“绿树村边合，青山郭斜”的旎旎和谐；有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的娴静空远，有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的惊喜绝妙。山是清的，水是明的，风似滑的，云似梦的。鹰飞蝶舞，旋转纷飞。清山细水，柔风浮云，温情呢喃。这是人间的仙境？这是天堂的圣地？天堂高远走高飞可及，仙境从来是传说。这浓缩的美丽的自然，更贴切地，这是浓缩的文字精华——到底，这不过是美妙的诗词，这里的世界纯属虚构。然而，就是如此美丽的文字波动我们心潮之底多少美梦啊！
这是一方情感的沃土，充满了人世的沧桑。
看吧，杜甫好像天生就负着忧悒沉闷，所行之处皆是“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲怆凄凉。白居易这时也变得如此沉默寡言，似乎身心只剩下那么一个“别有幽愁恨生，此时无声胜有声”的念头。就连李商隐都这么不称意，驱车登乐游原并未快活，却落满心“夕阳无好好，只是近黄昏”的淡淡哀怨。陆入翁虽然“僵卧孤村不自哀，”可也只能是“铁马冰河入梦来”的空想梦幻而已。李易安即使身居高楼举目远瞻，眼前不过是“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的缠绵情感的呼唤，这些来源于心灵深处最深邃思想的声音，总是时时让我们肝肠寸断，却又意气风发。这是为类情感、智慧和思想的结晶。情感造就文字的多变，智慧超越文字的局限，思想开华文字的寓意和精魂。它们的结合，便是艺术。为在空前绝后的情感智慧和思想交融的。
这是一块遐想的空间，偕着思想展开双翼我们尽情地翱翔。
我们高举酒杯邀太白共饮人生悲欢离合，“莫使金樽空对月”，“欲上青天揽明月”。我们高居幽州台，双臂拂袖，与子昂齐“念天地之悠悠，独怆然而涕下”。我们面临大江，挥舞铁板，和冻坡大唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。我们伫立杨柳岸，手执红牙，同柳永轻吟“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”。这是一个多么绝妙的世界——美妙至极的景致，沧桑无比的历史和精彩绝伦的文字汇成的世界。这是诗的殿堂，这是词的颠峰。然而，这不仅仅是单纯的诗或词，这是人类所有情感，智慧和思想结合的伟大艺术。这是千古之绝唱，举世之风流！ 走进唐诗宋词，从此不再孤独。
品味唐诗宋词作文 篇5
闲暇时，手捧一卷诗书，漫步在林间小路上，仍凭夕阳在地上留下斑驳的余晖。读到伤情处，高城断望，灯火已黄昏......
爱是什么？是得成比目何辟死，愿作鸳鸯不羡仙的勇气？还是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴是的缠绵？亦或是相见时难别亦难，东风无力百花残般的煎熬？在唐诗宋词的海洋中徜游，我读懂了什么是爱，也爱上了让我魂牵梦萦的诗词。
陈后主李煜在思念虞美人时，写下了问君能有几多愁，恰似一江春水向东流的感叹；北宋词人素观也悟出了两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮的真谛；金林玉露一相逢，便胜却人间无数这对牛郎织女坚贞诚挚的歌颂即写出了爱情的高尚纯洁。这些便是爱情。
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识。这是李白在万物飘零的秋日写出的悲秋之作，体现了他对友人的怀念；同上柳梢头，人约黄昏头。不见去年人，泪湿春衬袖。物是人非，旧情难续的伤感，便是欧阳修在圆月之时怀念故人的最好写照；念去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。纵有千种风情，更与何人说。我想婉约派诗人柳永的所作之意亦是惜别友人吧！这些便是友情。
借问梅花何处落，风吹一夜满关山。唐代诗人高适对家乡借景感伤；故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年。想必也是对故乡亲人的思念和时光易逝的感叹。这些都是浓浓的乡情啊！
在不知不觉中，在唐诗宋词的陪伴下我已数过了数十载。细数流逝的日日夜夜，我与骚人文人墨客们同呼吸，共命运。
品味唐诗宋词作文 篇6
幼儿园时是我第一次接触唐诗，唐诗有押韵，有对仗，所以大班时我就能琅琅上口。但因为只凭音感记忆，也很快忘记。如今上小学三年级，识字增加，加上老师对古典文学的引介，我对唐诗就更有兴趣了。
古人为了进京赶考、求取功名，故发展出“全民写诗运动”的狂热，却也使不少名言佳句千锤百练而流传至今。唐诗中杜甫的“飘飘何所以？天地一沙鸥”有人文的潇洒胸襟；张继的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”有游子的旅途寂寞；贺知章的“儿童相见不相识，笑问客从何处来”有悲喜交杂的乡愁；杜牧的“银烛秋水冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，传达出秋夜的美丽与凉意……这些诗句都令我印象深刻。
所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。唐诗简洁精练，短短几句，或淡泊素雅、意境幽远，彷彿一幅幅的泼墨山水画般尽在不言中；或浓郁缤纷、情思洋溢；有如一幕幕3D立体动画般挑逗人心。唐诗啊唐诗，你激发我的想像力、丰富我的写作技巧，你是我的最爱！
品味唐诗宋词作文 篇7
在那苍凉大漠之上，淡淡的白云布满天际。千百座峰峦高耸如云，千万条河流纵横交错。在这美景之中，有一座城，一座孤城。
那城充满着硝烟的气息，周围寸草不生，一片荒芜，简直是一片人间禁地，可谓“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”狂暴的沙城席卷天地，放眼望去，似有千万热血将士在这里浴血奋战，为鼎盛，为和平，为光明而战。
我走上这片土地，弯下腰，能听见它的悲鸣，在为埋葬在这里的将士悲鸣。我再又轻轻抚摸着它，这一次，来自血脉的狂暴让我感受到它的血液似乎要奔涌而出。它的每一根血管都已要涨满了。它咆哮着，似在对我说道：“你看，这些死去的亡魂，腐烂的忠骨，曾经都是志向远大，要一展抱负的青年或是身经百战，一心为国的将领。他们承载着家族的希望，是亲人的支柱，可是，却永远被埋在了这里，再也无法与亲人团聚。”我能感受到这片土地之下累满了白骨，葬满了痛苦与欢乐。这些，都让土地充满着热血，尽情咆哮着。
黑云压城，大批的军马进犯，让每一个人都喘不过气来。城中的将士的眼中都充满着绝望，以及对战争源于心底的厌恶。他们无奈得拿起武器，迎接着那未知的危险，充满着无奈。他们中的谁都不知道自己还能不能见到明天的太阳，或是说下一秒究竟会发生什么，也不知道能不能撑过这场战争，回乡再享受天伦之乐。人们何须怪那一曲悠扬的《折杨柳》？正如李白所说：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”这首悠扬的曲子勾起无数军士的乡愁，使他们热泪盈眶。可是，在这荒凉的城后，有一座繁华的大都市，那是他们拼死守护的地方。那里车水马龙，一派欣欣向荣之景，似一座天国，丝毫没有前线的荒凉。而在皇城之中，皇上，皇族，权贵都在肆意享乐，丝毫没有前线的悲凉。他们从未想过要上前线，与战士们杀敌，共进退。让将士们独自奋战，寒了心。
这让我们看到了一个时代的陨落，也让我们看到了在光明背后，是无尽的黑暗与肮脏；在和平背后，是无尽的杀戮与血腥；在繁华背后，是无尽的落寞与荒凉；在鼎盛背后是无尽的落魄与衰败。
品味唐诗宋词作文 篇8
有时我会想：唐诗到底是什么？
合上厚厚的《唐诗三百首》，我信步走出了家门。
这一带是南京古城的精华——明城墙、玄武湖、鸡鸣寺，霏霏细雨中，透出了一幅浓淡相映的江南水墨画。
瞅着、想着、走着，突然一首唐诗不禁涌上了心头：“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。”低低吟诵，娓娓道来。
一时间，我很惊诧，古老的绝句和眼前的美景竟如此完美地融合了起来。蒙蒙细雨中，那鸡鸣寺塔顶檐角的风铃被风拨弄，丁丁冬冬，这几千年来不变的声音，看似轻盈，却透着宠辱不惊的深意。远处的玄武湖渐渐模糊起来，眼中顿时呈现出一头威猛怪兽的轮廓，传说中它叫“避邪”。很多很多年来，它一直在守护着这一方千古传承的万家灯火；很多很多年来，它又见证了无数的沧海桑田——岂止六朝如梦，什么样的历史不是梦？风铃无情，“避邪”无情，江草无情，烟柳无情，岂是无情？只因它们观望得太多，所以它们沉默。千年前有人睹物伤怀，咏成千古佳句，千年后我仍能听到这无情的景物中有那动情的歌，感受这善感诗人心头无限的惆怅，关于历史，关于现实，关于人生，很多很多……
其实《唐诗三百首》就是中国的缩影，就是诗化了的中国，是可以装在心中、咏在心中的优美山河。
品味唐诗宋词作文 篇9
我们从小就会背“离离原上草，一岁一枯荣”，“慈母手中线，游子身上衣”，“海日生残夜，江春入旧年”。但这些只是我们凭借自己的记忆为了完成任务强记下的。我们曾经不知诗词的浪漫，豪放，婉转，只知道这比作文无趣，比歌曲难懂，比散文苦涩。
但，诗词如老酒，越品越陶醉；诗词如不加糖的咖啡，抿一口，虽苦涩，但醇香却让人无法自拔；诗词如一幅山水画，不觉得令人赞叹，沉迷。时间是个筛子，他筛去了糟粕，留下了精华，我们背诵的古诗都是一句句流传下来，都是一首首精华，这些精华难道不值得我们品赏吗？
诗词不仅仅需要我们品赏，更值得我们学习。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，告诉我们应当如梅，在挫折中锻炼自己的意志。想要成为宝剑一般锋利，就要面对挫折，战胜挫折，不放弃，不懈怠。人生难免有挫折，挫折不可怕，可怕的是你没有一颗勇于面对挫折的心。“天生我才必有用，千金散尽还复来”当今社会上有很多残疾人，他们有些人意志消沉，觉得自己没有用处，但每一个人都是社会重要成员，每一个人都是社会的建设者，只有努力学习，勤奋学习就一定能改变命运。
诗词，不仅仅能让我们学习的道理，还能带我们领略诗人眼中的风景。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”当你看着一群鹤推开云，冲上云霄，那是一种什么样的感受呢？现在这种震撼的场景很少见到，但在刘禹锡的《秋词》中，我们可以领略大自然这种别样的风景。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中火红的枫叶；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中绝美的冬景；“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中大自然的歌声；“遥看洞庭山水翠，白银盘里一青螺”中洞庭湖的广阔……这些我们很少能欣赏到的风景，在诗词中，我们能陶醉与其中，这些美景难道不值得我们欣赏吗？
在这个青春如火，奋勇拼搏的年纪，诗词是我们成长道路上的引路人；诗词是我们成长道路上的明灯；诗词更是成长道路上不可缺少的伙伴。他伴随我们成长，跟随着我们的脚步，陪伴在我们左右。青春岁月，我与诗词同行。
品味唐诗宋词作文 篇10
诗词，如同一壶醇香的美酒，品一口，唇齿留香；诗词，如同一杯名贵的好茶，呷一口，意味悠长。我的青春岁月里，能与诗词相约，实属有幸之举。
小时候，曾不解古人言，不知那卷卷诗书何使君难眠。看着那些生涩难懂的字词，毫无兴趣。直至有幸看了一期《中国诗词大会》，里面的选手字字珠玑，唇枪舌剑，用句句诗词来对决，看得我好不过瘾，好不眼馋，从此一发不可收拾，开启了我的诗词之旅。
在诗词中，我寻找了李白。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他的清新脱俗，自信豪迈使我一眼便拍案叫绝，连连叫好。太白的诗词使我懂得什么是自信，什么是洒脱。
在诗词中，我觅见了子美。“国破山河在，城春草木深”，“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”，在他的诗中，一字一顿，一句一笔，都包含了对大唐盛世的向往，而今天，辉煌不再，江山不再，帝王不再，只得用诗词来抒发自己挥之不尽的满腔爱国热血。看了杜甫的诗，总使我义愤填膺，也为他的那爱国情怀而惋惜：朝政的腐朽总使他希望落空，若换在今天，定是文武双全的奇才。
在诗词中，我还遇到了苏东坡。“小舟从此逝沧海寄余生”，“回首向来萧瑟处，归去也无风雨也无晴”，没有自怨自艾，也没有知难而退，而是在当下的日子里，做好自己，积极乐观，还写出了像《猪肉颂》这般开朗向上的诗词，可见他对生活的热爱。
一阙宋词，荡漾在大街小巷，沉于其中，便无法自拔，深感宋词之美。
一首唐诗，传唱于楼宇高轩，侧耳倾听，便一见如故，百品唐诗之趣。
唐诗宋词，令我魂牵梦绕。在其中，了解了名人趣事，懂得了高深奥义。在诗词中，有太多太多无法形容的美。水墨江南，飘雪北国，都融于其中。在我的青春岁月里，一路与诗词相伴，一路与诗词相约，何其快哉！
品味唐诗宋词作文 篇11
唐诗深受当代人的喜欢，那是因为诗人将自己的情感、抱负及遭遇融入其中，让我们从中享览唐朝的风云事变。
唐朝是诗的世界。走进唐诗，我们可以与李白一道“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。可以与他并肩闯天下，学诗学道，与他高吟“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
走进唐诗，我们可以接触到高吟“前不见古人，后不见来者”的陈子昂，感受他的悲愤；我们可以接触到畅言“阁中带子今何在，槛外长江空自流”的孟郊，感受他登科后的得意和轻狂。
唐诗中，我们可以领略到杨贵妃的惊人美貌，可以感受到唐玄宗的痴情，可以感受到那股缠绵的哀怨之情。唐诗为我们展现出唐朝的情、唐朝的气度、唐朝的兴衰。
走进唐诗，我们与杜甫对白：“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”的忧郁情怀；“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”的无助；“画图省识春风面，环珮空归夜月魂”的哀怨；“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”的寂寥……
杜甫的诗在唐诗中占重要地位，被称为“诗圣”，他一生写了一千四百多首诗，和李白齐名，也称“李杜”。他的诗深刻地反映了唐朝由盛转衰的社会面貌，激荡着热爱祖国、热爱人民的炽烈情感和不惜自我牺牲的崇高精神。
杜甫诞生那天漫天的风雪昭示了他坎坷的一生和高洁的品行。他从小博览群书，身负远大报负。可是当他呕心沥血，怀经天纬地之才，竟然被人轻描淡写地付之一炬时，有什么比怀才不遇更让人痛心？当杜甫低头哀求，遭人白眼时，有什么比寄人篱下更让人辛酸屈辱呢？
杜甫生逢乱世，居地定所，食不果腹，尝尽辛酸，饱受磨难，受苦受难的血泪史让人叹息不已！
唐诗，不仅让我们看到华美篇章，更让我们了解到诗人的伟大精神与惊人气魄。
走进唐诗，取出灿烂的明珠，饱览人生悲欢离合！
品味唐诗宋词作文 篇12
“我猜到了，是那个什么‘一枝红杏出墙来’那首诗吗？”一个急切的声音说道。
“不是！不是！”一个得意的声音反驳道。
今天，我们玩了一个有趣的游戏，叫做“猜唐诗”。游戏规则是：1。双方各选一首诗。2。小组商定绘画的内容、顺序，每队5人，每人都得画一部分诗的内容；3。游戏过程中，如果猜出对方诗名加两分，再猜出整首诗及作者和朝代，还能加三分。游戏开始啦——我们继承了莫奈和马奈的画画方法，叫做“印象派”。我们的死对头“写实派”正和我们一样在选诗，到底是什么诗，待会揭晓这个谜团。双方选诗完毕，开始画示意图。我们队首先上场的是吴尚泽，他很随意地在白板上画了几笔，雨点就被画出来了，不愧是印象派的队员。不过多人认为它是鸟蛋。第二个是李昱晨，他画了一个正在酣睡的火柴人，真像一根鱼刺呀！本队最后一个是我，我画了一个凋谢的花朵。正在此时，对方最后一名队员也画好了，几乎是神同步啊！
我方猜不出对方是在画什么，因为对方画了一个疑似雪人的未知生命物体，后来我们猛翻书才猜了出来，是《大林寺桃花》。因为我们记不全诗歌偷看了书，又被水老师无情地扣了五分，只能得—3分。对方得了两分。我方输得好惨啊！
下次我一定要多背唐诗，多练习绘画，以期取得胜利。
品味唐诗宋词作文 篇13
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”中国是诗歌的王国，唐诗则是中国诗歌的顶峰。唐诗是中国文学宝库中的一颗璀璨的明珠。
有的豪迈奔放，清新飘逸；有的气魄雄浑，沉郁悲沧；有的直白如话，通俗易懂。十一假期前的周五一节作文交流会中一篇关于古诗的作文，勾起了我对唐诗的回忆。
周六下午，坐在干净整洁的书桌前，看着一本古色古香的《唐诗三百首》。微风习习，吹来了诗书墨香。构建出一处处古朴凝重的文人雅居；笔韵流转出一首首墨香四溢的传世之作；描绘出一位位温文尔雅的文人墨客。才墨之薮之处，文人浮白载笔；给人一种精神的盛宴，似遨游诗海。以前背诵古诗时，特别是唐诗，便觉枯乏无味，有种“山重水复疑无路”的感觉，但如今却是“柳暗花明又一村”了。
读着，读着，我仿佛看到了《玉阶怨》中李白透过窗帘仰望着那一抹秋月时“却下水晶帘，玲珑望秋月。”心中别有一番滋味；又远望见那“若非群山玉头见，会向瑶台月下闻。”的美人，彩云像是她雍容华贵的衣裳，鲜花好比她的姿容，美得无以言表：画面像古琴的弦音般、蜿蜒的流水般流转，似乎在对面的山上看到了“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”的送别场景和桃花潭边“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”那依依惜别的深情。唐诗有着她独具风韵的特色，不同于宋词、元曲，唐诗到达了登峰造极的境界，给人以独特的享受，让人久久难以忘却。
如书中所讲“不同的情境下会产生不同的情绪，情绪不同，结果也不同，诗与诗人也是如此。”如“诗仙”李白流放途中，“三朝又三暮，不觉鬓成丝”，与返回途中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的情绪截然不同，形成了鲜明的的对比。
“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”这是唐诗所带给我的感受，使我陶醉其中，沉醉于此。唐诗是一颗耀眼的明珠，但是却蒙上了一层厚重的历史的尘埃，就错把她当是不惹人注目的鱼珠，她需要我们为她擦拭，擦去那层厚重的往事尘埃，让她重现那夺人眼目的光彩！
品味唐诗宋词作文 篇14
五千个春秋，浮华与惨败，五千个岁月，梦醒与梦散。唐诗，像是那清茗中飘出来的幽香。那幽香从一千多年前的唐王朝中飘来。在那幽香中，我们体验着人间的苦乐，感受着诗人的心境，品味着诗一般的人生。
诗中，我们读出了诗人所独具有的昂扬向上的精神，“少壮不努力，老大徒伤悲。”说的是一种人生与努力的关系，“天生我材必有用，千金散去还复来。”说的是一种超凡的自信；“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”说的是一种沙场男儿对祖国的赤诚之心……唐诗，让我们看到了无数诗人的抱负与志向。
诗中，我们读出了不同的人生哲理，不同的处世态度，“相看两不厌，只有进亭山”人生难免会有孤独，李白告诉我们，即使只有自己一个人，也要自娱自乐。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”李白告诉我们，世俗的权贵与享乐怎能影响我们的心情，我们需要提高的是一种精神上的层次。“明月松间照，清泉石上流。”而王维则是在清幽淡雅的自然中悟出了禅理，不问世俗，尽情享受那少有的宁静与悟然，功名利禄在这一刻都与自己无关。
诗中，我们读出了中唐时期人民的疾苦。在这个时期，杜甫出生了，他仿佛就是为了百姓抱不平而生。他用他那沾满血与泪的笔，为人们记录下了那历史所承受不起的事实。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中，我们看到了太多的无奈与痛苦。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”中，我们看到了太多的愤怒与不满，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”中，我们看到了太多的惋惜与不平。唐诗不仅记录了唐朝的兴盛，也记录了唐朝战争时的……
诗中，我们还读出了游子的思乡之情和爱人的相思之苦。从“浮云游子意，落日故园情”到“晨起动征铎，客行悲故乡”从“情人怨遥夜，意夕起相思”到“相思多少，地角天涯为是长。”春似只有几个字的诗句，其中却包含了多少游子的想念，蕴涵了多少恋人的牵挂……
唐诗就像一杯茶，端起来细细品尝，感受那诗香从中溢出，畅游在那诗香中，你会发现不一样的自己，也会探求到不一样的人生。
品味唐诗宋词作文 篇15
唐诗是中国浩瀚的文学作品中最可圈可点的奇葩。唐诗不矫揉，不造作，没有雕饰俗套，没有无病呻吟。唐诗里面无论是记一件事，写一处景，叙一段情，发一声牢骚，都词句洗练，韵律流畅，意境美妙，都能让读者感到它的真实和亲切。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”慈爱的母亲呀，你对远方孩子的牵挂，惦念，期盼都缝进了一针一线，这细密缝织的都是无言而沉重的母爱。“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”最亲爱的人呀，请随身携带家乡的红豆，那颗颗的红豆都是我对你深情的思念。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”春天的时候，美丽的时光，却往往流逝得那么快。“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”登上制高点，一览无余祖国壮丽秀美的江河山川……
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的奇幻美丽，“天下谁人不识君”写的自信豁达……
“ 劝君更尽一杯酒 ，西出阳关无故人，”展现出一幅客舍对饮，难分难舍的别离画面。“故人入我梦，明我长相忆，”李白杜甫自京华一见，从此至死不忘，日日思念，梦中相见。“海内存知己，天涯若比邻。”四海之内有一个这样的知心朋友，即便远离天涯，心里也感觉和近邻一样亲。“永结无情游，相期邈云汉。”让我们永远结成忘情的好友，相约在天上再相见。这些诗句，足见唐诗描写友情是何等真挚。
唐诗需要细品，才能品出唐诗的光彩。细品张若虚的《春江花月夜》，那宁静神秘的月色，那烟波浩渺的春江，仿佛人间仙境，让人神往留恋。读王维的《山居秋暝》和孟浩然的《临洞庭湖》，那松间明月，石上清流，寥廓长空，会让你的精神升华到空明无碍的境界，心灵与自然完全融为一体。白居易的如花雨，韩愈的天街小雨，刘禹锡的石头城乌衣苍，哪一处风景不是千古流传。
唐诗是历史的积淀，是时代的产物。如果没有张继“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的意境，今天的寒山寺钟声将索然无味；如果没有了杜牧“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁 的忧伤，今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韵味；如果没有了“我愿如星君如月，夜夜流光相皎洁”的柔情，今夜的星空将黯然失色；若没有“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”的豪放，今朝的美酒就显得寡然无味。
唐诗就是诗化了的中国，几乎凝结了我们中国人的所以感情，读唐诗恰似与古人的一次对话，你可以在一刹那间抽离都市的繁华，在诗句垒起的世界里寻找一种别样的心境。
捧一本《唐诗三百首》，在清茗的氤氲烟气和书香中，倾听那自远古而来却清晰的声音，心也随同它飞越在古战场上空徘徊，在妙绝天下的名山大川中漫步。
唐诗和你的心情连在一起。烦闷时读唐诗，“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”，足以解忧。闲静时读唐诗，长河落日，大漠雄风，渔舟逐水，很能陶冶人的情操。伤心时读唐诗，“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”这旷世的悲凉最能体现你此刻的心情。高兴的时候读唐诗，“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡，”喜极而狂，让你也不禁展颜。失意时读唐诗，知道兴尽悲还来，盈虚终有数，“功名富贵若长在，汉水亦应西北流”，怎能不居安思危？
为官者读唐诗，“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱”，为官者是百姓的父母，怎能不读不反思？修身者读唐诗，“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照，”耐得住寂寞，万事方可做；少年读唐诗，读《金缕曲》，就能不断进取；老年人读唐诗，读《老将行》，老年人就能壮心；出游者读唐诗，读《望岳》，《庐山谣》，《黄鹤楼》……
一首唐诗就像一幅工笔的花鸟，写意的山水，散透的人物画卷，灵气而耐看，将气质的华丽隐于朴素的文字后，简单的表达，勾勒的却是耐人寻味的意境。唐诗还可以让我们透过书页窥见长安城那车水马龙，如真似幻的繁华，看见未央宫中长裙如风，摇曳生姿的宫女。
唐诗，凝重而古雅，它多方面地反映了那个时代多姿多彩的社会生活和人们的复杂情感。品读唐诗，既是品读过去，也是提高自己！
品味唐诗宋词作文 篇16
夜深人静，我徜徉在书的海洋，聆听大唐王朝才子的心灵呼唤。
诗如人的生命“人迷忽觉，如梦忽醒，如仆者之起，如病者之苏”。尘封千年的荣耀被书写，唐诗之花绽放在高山之巅，永不凋谢。银烛秋光冷画屏下，美人脸上凝结的香露，修长的食指在古色古香的琴弦上颤动。满园桃花之下诗人酣睡，悠然乐之。皓月初升，银光朗照在浪西楼上，天下昭然如琼玉。一袭轻纱下的轻歌曼舞，切莫乱了音律，今夜白露倒映出故乡明月。
没有比李白更苍凉的怅惘，大笔一挥就是半个盛唐。王维的大漠孤烟缭绕出落日的豪放；杨万里满塘的接天荷叶承载着映日荷花的幻想。王勃，繁华与孤鹭齐飞，才比天高却命比纸薄；杜甫，吟鞭祈指千尺涯，四年流亡，却从未放弃最初的梦想。
我用“海内存知己，天涯若比邻”临摹她的轮廓；用“举杯邀明月，对影成三人”描画她的盛妆；用“秦时明月汉时关，万里长征人未还”瞻仰她的英姿用“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”羡慕她的刚毅；用“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”畅想她的绮丽；用“等闲识得春风面，万紫千红总是春”感叹她的隽永；用“会得离人无限泪，千丝万絮惹春风”书写一个盛世传说。
唐诗之花在记忆深处悄然绽放，承载千年金戈铁马，仰望万载刀光剑影，打开尘封千年的记忆与荣耀，在气吞山河中感叹，花开千年。
华美的花朵在记忆中盛开了一个燃烧的国度，那些远去的生命，斯人已逝，花香依旧弥散。愿做一场崇古清梦。
品味唐诗宋词作文 篇17
你，就像《花与少年》里那位明星说的那样：一个让我"熟悉着熟悉，陌生着陌生，熟悉着陌生，陌生着熟悉"的人。我并不是这个世界上最懂你最了解你的人，但你却成为了我生命中那个不可替代的人；我并不是为你而活，可我的生命却因你而更加美丽。
开始啊，从大人耳中得知：与你相识，只是简单的机缘巧合罢了。第一次见面，是我抬头仰望这个世界的一千多个日日夜夜之后。但见面之后，小小的我就分外喜欢你，不知怎的就天天将你挂在嘴边，总喜欢很大声地当着许多人的面说你。可你似乎对我却没有一点点意思，认为我与你认识的其他小朋友一样懵懂、无知，只知道舔着棒棒糖和唱那些简单的儿歌。在我看来，那时的我——三四岁的孩童的确是幼稚浪漫的，哪里又懂些什么，只是你也许不曾知道：有些东西就是与生俱来的，有些事情就是没有缘由的，有些感觉是不容你来问为什么的，我就仅仅是对你有些感觉哈？
后来啊，我一熟悉便天天缠着你，陪在你身边，希望更多地了解你，可你总是那么令人捉摸不透。因为你时而欢乐，时而惆怅，时而幸福，时而忧伤，所以，我觉得你时而陌生时而熟悉。你也曾无数次走进我的教室走进我的课堂，老师们总要将你介绍得那么美好，我也为你高兴着，我也曾向班上同学认真生动地介绍过你——不同的你：介绍你"生当作人杰，死亦为鬼雄"的气概，介绍你"会当凌绝顶，一览众山小"的霸气，介绍你"物是人非事事休，欲语泪先流"的凄婉，介绍你"但愿人长久，千里共婵娟"的愿景。我只希望同学们像我一样了解你、喜欢你。渐渐地，我便懂你几分了。你若欢乐我便欢乐，你若忧伤我便忧伤，你开心时我的笑声比你的高千倍万倍，你伤心时我的泪水比你的多千倍万倍。我就这样陪着你一起哭，一起笑，一起歌，一起闹地慢慢成长着。我偶然地发现，其实我的生命与你已经像两只丢了钥匙的锁一样紧紧锁在了一起，再也打不开了，但还好这两把锁也许是同心锁。这时的我是能感受到你的重要性了。
长大后，由于要完成学业，彼此遇见的机会少了。尽管如此，我还是日思夜想着你，即使是面临中考的时候，我还是会抽出时间去找你，看你，向你问好。不知不觉中，这么多年过去了，我们越来越了解彼此，我们的关系越来越好，越来越亲密，再后来就变成了形影不离。这时我才知道，对于我来说你竟然是如此重要。你若不在，我的生命将失去精彩；你若还在，我的生命才会更加美丽。但我知道，你不会不在，你永远都在，因为至少在我的世界里你永不会消失，我们将永远同在。
从我们相识的那一刻起，我们的缘分就开始了，我的生命就注定因你而美丽。从开始的陌生到渐渐地熟悉，从不知道到知道，从不理解到理解，你的人就如同你的名一样美丽，你有一个极为优美的名字：唐诗宋词。
品味唐诗宋词作文 篇18
熟读了诸多唐诗，一直想象着这些美妙的句子，诗人是如何写出来的。
现在，我在山城绩溪，遐想着诗仙李白，如何写下了这一首与宣城有关的名诗。
天宝三年，李白辞官离开长安，长期漂泊饱受了人间辛酸，看透了世态炎凉。到了天宝十二年(753年)，李白秋游到宣州。这天，李白徒步登上敬亭山，静静地坐在那凸起的石岩上，痴痴地望着蓝天。只见一朵白云渐渐飘远，最后消失得无影无踪，一群飞鸟儿也结伴渐飞渐远，没了踪影，心头不禁有几分孤独寂寞之感。
从清早到中午，从中午到夕阳西下，他呆呆地望着敬亭山，想到了很多，主要是他的那些好友：杜甫、孟浩然……他自言自语道：“敬亭山啊，我那些好友都不在身边，如今我只剩下你这个朋友了。”这时，敬亭山似乎也在悄悄地回答道：“是啊，他们都走了，可我会陪着你的。”
于是，李白感慨万千，由感而发地写下了流传千古的名诗《独坐敬亭山》：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”
品味唐诗宋词作文 篇19
我爱高山，爱它的雄伟高俊：我爱流水，爱它的纯洁柔和：我爱唐诗，爱她的景，它的情，它的意……，它就像一根细小的丝绳，却足以紧紧把我和唐朝文人骚客的风流余韵联系在一起，让我们感知，令我深深地陶醉。
钟爱唐诗，最近初唐“四杰”。理解了王勃“海内存知己天涯若比邻”那份诚挚，“长江悲己滞，万里念将归”的羁旅思愁；感叹到杨炯“宁为百夫长，胜作一书生”的豪迈；懂得了卢照邻“寂寂寥廖杨子居，年年岁岁一床书”的凛然气节；感受到了才高位卑的骆宾王“无人信高洁，谁为表予心”的悲怆，“此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒”的万千感慨。
钟爱唐诗，走进一种别有天地的人生倾听宋之问于大庾岭兆驿“阳月南飞燕，传闻至此回。我辈数未已，何日复归来”的衷肠，陈子昂“念天地之悠悠，独怆然而泪下”的苍凉心声；随王湾于次北固山下看“潮平两岸阔，风正一帆悬”的奇观，伴贺知章赏“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的春柳，跟张若虚享受“春江花月夜”的美妙绝伦；从张九龄的“兰叶”、“丹橘”里感受生活的哲理，与孟郊走进“谁言寸草心，报得三春晖”的母子深情里。
钟爱唐诗，走进唐诗里的“战场”。感受王昌龄“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的慷慨悲歌，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的抑郁悲愤；体味岑参“马上相逢无纸笔，凭君传信报平安”的浓浓乡思，“功名祗向马上取，真是英雄一丈夫”的荡气回肠；悲叹高适的“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”、李颀“今为羌笛出赛声，使我三军泪如雨”的无限凄凉；叹息在王翰“醉卧沙场君莫笑，古人征战几人回”的无奈与壮烈里。
钟爱唐诗，走进“诗中有画，画中有诗”的王摩诘。领略“明月松间照，清泉石上流”的清幽，静享“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的闲适；观赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞奇景。
钟爱唐诗，最齐诗仙的飘逸洒脱，侠风道骨。欣赏他“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的放荡不羁，“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的率真自然，“天生我材必有用千金散尽还复来”的豪迈，“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”的铮铮铁骨，医生借酒高歌的李白，我情有独钟的李太白，让唐诗的苗圃酒香四溢，醉倒了一代又一代人，让中国诗歌文化更上一层楼。
唐朝出现了大批的文豪诗人，是一个充满诗香的时代。细细品味诗中的精华，了解诗人的内心世界，悟出人生的真理。品读唐诗，是我心中的那份涟漪，无声地划破世俗的平静。
品味唐诗宋词作文 篇20
唐诗如茶，品过方知其韵。
唐诗，一字一句中透露诗人无数情怀，无论在什么情况下，一首唐诗、几个字眼，或许就能让你平复心情，被它所吸引。
今晚，我又如往常一样，锁紧房门，悄悄开一盏灯，翻阅家里残缺不齐的的唐诗三百首。
“解落三秋叶，能开二月花。”李峤的一首《风》，就像诗中有画一般，在我的脑海里画出寥寥几笔，乍一看，又像一阵风吹落了秋叶，一转眼，几枝桃花在这春风中绽放；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”李白的这首送别诗表现了与汪伦之间的深厚情谊。这首诗的语言清新活泼，朴素晓畅，有浓郁的民歌风味；“凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯”晚唐时战祸连年。当一个将军立功扬名时，会有千万士兵的身躯变成了枯死的骨头，战死沙场。曹松为此伤感，写下了《己亥岁》……
我望了望日月工作的钟。呀，都这么晚了，或许，该睡觉了。
梦里，我看见诗人们借酒烧愁、借诗抒情，在各种情况下写下一首又一首诗……
窗外，雨淅淅沥沥还没停。静下心来，我听到雨滴落在青青草地……
中国是诗的国度，滋润着一代国人的精神与灵魂，诗歌艺术源远长流……
寥寥几笔，却让人琢磨不透；看似简单，其实蕴含深意。
唐诗，就是如此。只有深入骨髓的去品味，才知道这其中蕴含的诗韵。
唐诗，让我有了新的认知，遇见唐诗，好幸运。
品味唐诗宋词作文 篇21
“床前明月光，疑是地上霜……”“欲穷千里莫，更上一层楼。”这些古诗就像我的好朋友一样，伴我成长。
小时候，妈妈和幼儿园老师总是让我背这些古诗词，刚开始，还不以为然。直到长大以后，才感受到古诗的魅力。
每天晚上，我都会沉浸在诗的海洋，翻开一页：“单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都在护燕然。”一下子，我就进入了诗中的世界，仿佛自己是一粒尘土，来到了黄沙漫天的边疆沙漠，沙漠上没有山峦林木，只有那烽火台上的浓烟。我随着风，来到了诗人王维的身边，茫茫沙漠，只有他一人，看着他那孤独的身影，仿佛也能感受到他内心的压抑，也能体会到他那漂泊天下的悲壮情怀。这种意境美真让人陶醉。我慢慢睁开眼，眼前默默地留下两行热泪。于是，我又满怀期待的翻开下一个篇章，“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。”这“老无力”三字震撼了我的心灵，若不是杜甫老无力，怎会受到如此欺悔。后几句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”这几句话更是把杜甫博大胸襟和崇高理想表现的淋漓尽致。杜甫忧国忧民的品德真让我敬佩！很快，我调整好情绪，告别杜甫，翻开下一页：“行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”很快，我又被带入了画面。我站在大诗人李白身边，只见他那苦闷的表情，心境茫然。但他那积极用世的性格还是使他不在有彷徨的苦闷，他喊出了自己的心声：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”我不禁为大诗人鼓起了掌，只可惜，他不知道我的心声。我泪眼朦胧，睁开双眼，看着面前的古诗：“李白，我也要向你学习！”我大喊。又听见我妈在碎碎念：“这孩子到底在搞什么！”
每天晚上，我几乎都会这样，仿佛穿越一般，每次都身临其境。“咚……咚……”你听，寒钟寺的钟声至今都撞击心扉；从夜宿山寺上看到的星星让我永生难忘；回乡偶书到现在还能看一次哭一次。虽然和秦代相差千年，但再读一次阿房宫赋，也能想象到阿房宫的奢华；每读一次春望，都为老百姓愤愤不平。
在诗中，我能看到那个朝代的非凡气象，能看到那个朝代的奇珍异宝。我想，这就是跨越千年的美丽。
唐诗滋润着我，每天看两首古诗成为了我生活中必不可少的部分，读古诗不仅能让我把作文写好，还能让我了解我们优秀的传统文化，作为一个中国人，我真幸运！唐诗已注入我的血液，触动着我的心灵，成为我生命中的一部分。
遇见唐诗，好幸运！
品味唐诗宋词作文 篇22
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”短短的几句诗，就包含了诗人的多少辛酸！
上小学时，我们开始学习古诗。“离离原上草…。”，虽说小孩背东西是十分的快，但我依旧很难背下来。我想了想，便一点一点的背，经过千辛万苦，我终于背了下来。可是，我一直搞不明白，这首诗到底啥意思？
后来老师一句句的翻译给我们听：远芳侵古道：伸向远方的一片野草，侵占了古老的道路。远芳：牵连一片的草。晴翠接荒城：在晴天，一片绿色连接着荒城又送王孙去，萋萋满别情：这两句借用《楚辞》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的典故……整首诗描述了原野上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠。原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又生机勃发。芳草的馨香弥漫着古道，阳光照耀下碧绿连荒城。又送游子远行踏上古道，满怀离情望着萋萋芳草的'场景。啊！这短短的几句诗，里面却包含了多少辛酸，多少不舍，我懂得了白居易对朋友的依依惜别之情，同时，也表达了白居易对未来的憧憬和向往。
这让我懂得了背古诗的技巧与理解唐诗，每一首唐诗不管它再短，它都会有它的背景，表达的情感。
古典诗词大多感情丰富，形象鲜明，意境深远，是诗人心物交感的产物，具有丰富的情感美独特的意境美，读起来给人以美妙的艺术享受，而且古诗词语言含蓄精炼，音律和谐悠圆，充分体现了汉语的艺术魅力。
唐诗，你包含了多少难以形容的情绪啊！遇见了你，唐诗，我就遇见了诗人的情绪、背景和家庭。感谢你，唐诗。谢谢你给我带来的喜怒哀乐。
品味唐诗宋词作文 篇23
唐诗是中国文坛最为辉煌的体裁。它光诗夺目，它耳熟能详，它摇曳多姿，千百年来，一直为人们所传诵。
走进唐诗，走进诗仙诗圣。感受杜子美一泼豪墨写下的《饮中八仙歌》，“李白斗酒诗白篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”好一个豪情万丈的李太白，好一个文采出众的杜子美。感受唐朝安史之乱时的民不聊生“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”平明百姓生活艰苦，常有在街头冻饿而死。而高门贵族的家中却飘出阵阵酒肉之香。这体现出了统治者的无能和享乐之心。感受李太白醉酒后写下的《将进酒》，已知诗仙也望无拘无束，自由自在。感受青莲居士一人独自读出“举杯邀明月，对影成三人”。然后笑谈诗仙也怕孤独，也怕无人与已共醉。
走进唐诗，走进唐诗的战场，感受诗仙所做“百战沙场碎铁衣，城南已合数重围”，以感受战场之上风云涌起，血流成河的气势。看一首王翰所做“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”以现当时战场的凶险，当真是“天子一命，屠尸百里。”啊！在贵族眼中，死几位百姓而已，以自己毫无关系，死就死吧！在古代人眼中，人命根本不是什么。
走进唐诗，走进两位知音之境。感受诗囚贾鸟“知音如不赏，归卧故山丘”知音不求多，一位足矣。能听懂自己的心声，就够了。钟子期死后，伯牙绝弦。这种至于知音知情，令人称赞，但世人又有几人能够有幸遇见此种知音。
走进唐诗，听诗仙诗圣吐露真情，感受历史沧桑。
走新唐诗，看血流成河，风起云涌，吐露真情，感受天子无情。
走进唐诗，问知音天下难觅，感受一知心人足以。
走进唐诗，是我今生永远的期待。
品味唐诗宋词作文 篇24
唐诗如雨，湿漉漉的引人回味。它笼罩了唐朝的整片天空，是诗人创造的审美意境，是人们心灵的舒适摇篮。
唐诗寄托了诗人丰富的情感，或体现了对天下苍生的悲悯，或表达了对祖国山川的赞美，或抒发自己的豪情壮志……
对于现在这个信息技术高速发展的社会，那几百年前“纯净”的美丽快要消散了吧。古人给我们留下的知识财富，快要被庸俗的现代小说、流行音乐、电子游戏所替代。我们心中那颗迷恋唐诗的小树苗，不知是生长的枝繁叶茂，还是干枯而死。
诵读每一首唐诗，心都会走进诗中所描绘的画面，并被它所感染。正是因为诗人经历过常人所没有经历的美好和痛苦，所以他们敏感、善思，诗作才会如此打动人心。
我拿起纸边泛黄的《唐诗三百首》，又一次深陷进去。我沉醉于这神奇而多变的古诗世界中，追随着诗人们的脚步，体会社会底层劳动人民的辛苦，领略壮丽的祖国山川。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”诗人心向往着去为祖国建功立业，却无能为力，独自叹息。“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。”诗人由于对远方人强烈的思念，才会感到眼前的春色倍加恼人。“千磨万击还坚劲。任尔东南西北风。”诗人表达了自己要像竹子一样坚韧不拔的高尚品质。
流连于唐诗中，我如痴如醉，如梦如幻。唐诗中所饱含的无边无际的情感，是诗人一时心有所动，情有所发的表达，它们历经数十个朝代，跨越了千年，引起了众生的共鸣，走进了与它心意相通之人的心房。
唐诗似一位失落的忠臣，达观处世，仍不忘关心国家大事；唐诗似一位曼妙的女子，美艳动人，却露出忧伤的神情；唐诗似一个天真的儿童，开心嬉戏，遇到难过也会哭泣。唐诗如此动人，即使跨越了千年，即使和我们现在的文字含义有些不同，即使……但它如清晨清新的阳光溢满了我们的心房，因为有唐诗，我们的生活才会充满诗情画意。
作为21世纪的青少年，我们应将这经千年沉淀的美丽，用心品味，铭记在心，并将唐诗发扬光大，万世永传承！
品味唐诗宋词作文 篇25
还没上五年级之前，我对唐诗一点兴趣都没有。但是在五年级，我慢慢地爱上了唐诗。
五年级刚开学，钟老师接任我们的语文老师。他很爱唐诗，还说要让我们爱上唐诗。我心里想：爱上唐诗？不可能！唐诗那么无聊，怎么可能会爱上唐诗？除非用魔法让我喜欢唐诗。
在一节语文课上，钟老师带领我们学习了唐代张籍的《秋思》。学完后，为了让我们爱上唐诗，钟老师用了一点时间，讲了这首诗背后的故事。听了这些故事，我的心一下子被触动了，没想到诗词背后居然还有这么多故事。讨厌唐诗的心开始有一点点融化。
后来，钟老师又利用一节课，给我们讲了学习诗词、积累诗词的好处。他从诗词在中国文学的地位、诗词对学习语文的作用、诗词对升学的作用等各方面，娓娓讲述了学好诗词的好处，还向我们回忆了他以前学习诗词的经历。课堂上，他向全班深情朗诵了一些诗词。我静静地听着，心里有种豁然开朗的感觉，没想到诗词那么有趣，我开始想：我也要学好诗词，感受诗词的有趣和美好。
课后，我情不自禁地模仿唐诗的写法，写了几首小诗，兴致勃勃地拿去给钟老师看。没想到钟老师看了之后，直夸我的诗写得好，以后能当个作家。钟老师热情洋溢的赞扬让我心花怒放，我对唐诗的兴趣开始直线上升。
不久，轮到我们班到气质大舞台上表演了。钟老师围绕“我爱唐诗”这一主题，设计了一台节目，节目内容非常丰富，有赛诗词、弹诗词、唱诗词、写诗词、演诗词等一个个环节。全场同学根据自己的爱好自由选择参加的节目。因为我喜欢唱歌，我选了参加《读唐诗》这个节目，《读唐诗》其实是一首歌，就是唱唐诗。训练前，老师播放了一遍《读唐诗》，那优美的歌词和旋律一下子吸引了我。我没想到唐诗写成的歌曲这么好听，我对唐诗的喜爱一下子加深了许多。
几次排练后，时间到了大舞台表演那一天。待别的班一个个表演完毕，终于到我们班上场了。首先表演的是“飞花令里赛诗词”，陈韦亦出了一个“红”字的令，两队同学你一句我一句，都漂亮展示了自己积累的诗句。很快就到了“唱唐诗”环节。我信心百倍地走上台，音乐响起，我和着旋律，用心地开始唱起来：“床前的月光窗外的雪，高飞的白鹭浮水的鹅。唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝……”此时的我早已爱上了唐诗，所以我唱得特别认真，不让自己唱错一个细节。其它同学也沉浸到唐诗的美好意境里，很投入地唱着。“相思的红豆，巫山的雪，唐诗里有乐唐诗里有苦，唐诗是祖先在向我述说。”一曲唱完，台下的观众给了我们热情的掌声。
这次表演《读唐诗》，我完全感受到了唐诗的味道、唐诗的美、唐诗里那蕴藏的浓浓的诗情。这次表演就像火苗一样，完全点燃了我对唐诗的热爱。
五年级开学到现在，虽然只有短短的这几个星期，但我已从讨厌唐诗，变成了非常喜爱唐诗。相信在钟老师的引导下，我会更深地爱上唐诗，迷恋唐诗，我会创作出更多更好的诗歌。
品味唐诗宋词作文 篇26
唐朝，是一个充满书香的朝代，是一个学习氛围浓重的朝代。而唐诗是唐朝最重要的文化。走进唐诗，你会发现唐诗中的韵律美，文字美。他带给你的是千丝万缕的美感。那就让我们乘着一叶扁舟，沿着历史的长河探索起来。
李白是唐朝杰出的诗人，有诗仙的美誉。李白从小生活在豪门贵族。从小就有一身傲骨，从来不会向困难低头。李白在被贬后，竟然写出千古名句——天生我才必有用，金发散尽还复来。但你可不知李白的愁，读完举头望明月，低头思故乡。你就可知李白对故乡的惆怅。每当与朋友交往时候，我便会想起劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，李白对朋友多么的不舍。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。这又是多么的豪情壮志。
杜甫，也是唐朝著名的诗人。比起李白，杜甫就没那么幸运了。杜甫从小家境贫苦，人际交往差。但是，当你读到安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。你便可知杜甫是多么的忧国忧民。杜甫在自己最落魄的时候，想的却不是自己，而是天下和自己一样的人。希望他们在落魄的时候有一间房子住。国破山河在，城春草木深。你便可知杜甫的爱国之心。比起杜甫晚年，年少时的杜甫可是个血气方刚，有雄心壮志的青年。当你读起会当凌绝顶，一览众山小，你便可知杜甫年少沸腾的血。
话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。唐诗300首中。可就不仅仅只是颜如玉和黄金屋了。它是唐朝文化的总汇。是唐诗中的精华。
来吧，跟我一起走进唐诗，走进大唐。
品味唐诗宋词作文 篇27
唐诗如一片璀璨的星空，闪耀着迷人的光芒，令人陶醉，让人向往。
唐诗生于唐朝，唐朝生于中国，几十年来，人们再次把目光投射到唐文化上，无数人去品读唐诗，赞美唐诗，尽情地遨游于唐诗之中。我自然也不例外。
品读唐诗，我深深了解到了唐诗中的月明。不知谁在春江月里，第一个望见了月亮，便从此夜的千里婵娟，夜夜照亮无寐人的寂寥。月是游子眼中的故乡，床前明月光永远思念的霜露；月是思妇的牵挂，在捣衣声声中，夜夜减清辉；月是孤独人的酒友，徘徊着与举杯者对影成三人。
品读唐诗，我明白了唐朝的酒烈。诗人纷纷举杯消愁，千金换酒，但求一醉。三杯通大道，一斗合自然。人之一生，能向花间醉几回？醉卧人间荣辱皆忘，世态炎凉尽空，今朝的酒更是浓，且来烈酒一壶，放浪我豪情万丈。
品读唐诗，我知道了唐诗中的离别苦。灞桥的水涓涓地流着，流不断历历柳的影子。木兰轻舟，已理棹催发，离愁做成昨夜的一场秋雨，添得江水流不尽；折尽柳条留不住的，是故人的脚步；挽断罗衣留不住的，是岁月的裙袂。一曲离歌，两行泪水，君向潇湘我向秦。都说西出阳关无故人，何地再逢君啊！
品读唐诗，我体会到了唐朝诗人的清亮。一壶酒，一把剑，还有一轮残月，一路狂舞，一路豪饮，舞出一轮残月，舞出一颗盛唐的心，舞出一颗盛唐的剑胆，饮出一位诗坛的谪仙。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不是虚名。喜笑悲歌气傲然，九万里风鹏正举。沧海一声笑，散发弄扁舟，踏遍故国河山，一生哪肯摧眉折腰！
品读唐诗，我领悟了中国古风。唐朝可以称得上是远古的大同社会：是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不做，故外户而不闭。从唐诗中，我看到了中国博大精深的文化史，品读唐诗，我更加热爱自己伟大的祖国。
万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年。三百篇诗句在落花中尘埃落定。沏一杯菊花茶，捧一卷《唐诗三百首》，听一听巴山夜雨的倾诉，子夜琵琶的铮鸣，窗外有风透过明帘，蓦然间忘了今夕何年。
品读唐诗，望穿历史；品读唐诗，祖国在我心。
品味唐诗宋词作文 篇28
“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐”。——余光中
今还长安，昔日宫殿中沾染上历史的气息。我抚摸着昔日的金銮大殿，繁华不减当年。依稀又现你眉眼，鲜衣怒马那少年。我们之间，隔了岁月经年，几转时间。那时的你，带着梦想，只身出川。怀着一腔孤勇，来到了长安。
盼，平步青云。望，为国效力。你的才华，不应随江水滔滔而逝，不该在万仞峭壁而止。于是，你遇见了自己的伯乐---当朝天子。一夕之间名震天下！你官拜翰林，你满心欢喜，你以为这样便足矣。跨越历史，我笑的悲伤。你才华横溢，却生在当时之大唐，文，无法安邦。你剑术入化，却生在当时之大唐，武，无力定国。贪婪，腐败。犹如百足之虫死而不僵！
为官之后，你发现自己错了。朝堂之上风云变幻，尔虞我诈，一步一艰难。皇宫内夜夜笙歌，化作大唐王朝最后奄奄一息的悲鸣。又是一个歌舞升平的夜晚，“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”掩藏在笑容之下的，是你苍凉叹息“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”你迷茫的望着载歌载舞的大殿，如同迷路一般彷徨。这，是你的初心吗？高楼之上，夜风吹得你衣袍猎猎作响。看烟花绚烂，大唐朝歌。你的背影落寞不减。无人与你为伴。
在朝三年，迎来天子的赐金放还。你笑的坦然，我却心有不甘。那试问天子，这锦绣江山，又值几钱？那夜，雨打屋檐，烟雨长安。隐约辨那道身影，背后是深宫漫漫，锦衣玉食。茫茫小雨，掩不住你眸中喜悦“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”
别矣，长安。终几经辗转，长安城内，不见少年。
陌上草木几枯几葳蕤。你走过了千山万水，看过了六朝宫阙，它们也曾辉煌，只是落满沧桑。还望日出，又望日落。可否有望见明日之大唐将满目疮痍，大唐的盛世烟花将冷？
你终是悲悯，怎忍看金戈铁马踏碎如画山水，锦绣山河被鲜血点染。你坐立难安，与多少日夜中不寐？几回沉默你提枪驾马绝尘。你当时的心情如何？定是未想过荣归故里，衣锦还乡，只盼以此身，报吾国吧？而后呢？我只知不止长安，世间再无那少年笑得灿烂。
回望长安，故国依旧。山河如昨，少年如初。若一切不曾变，泛黄史书间是否还会有诗仙？千载繁华，一朝没落，不过只需一页史书，一个说书人。
岁月又几转，我身处长安。走进昔日宫殿，又见那少年。你我距离不过咫尺，却远隔天涯。有你的地方，是我穷极一生去奔跑都无法到达的终点。思至此，我笑了“李白”。
品味唐诗宋词作文 篇29
一首诗，能够看透一个人，看透一段人生，看透那些时光。
——题记
不知道如此美妙的诗韵，最初是谁的纸墨记下的。或许，最初诗不过是段段民谣，人们口口相传罢了。唐朝的盛时让那段段民谣，在文人墨客的笔下升华，变得飘逸。也许，不尽然是好的。但是，她的美是有目共睹的。
诗，盛在唐朝，也许这是因为，只有在那个强大的年代才有这样富有才情的诗人，只有在那个宏伟的年代才有这样的景给诗人们描绘。
唐诗就像是唐时的美人——杨贵妃，称得上白居易《长恨歌》中的诗句：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。唐诗，很少谄媚，又是甚至是尖锐的，她有时是婉转的，但有时她又是高傲的。她的豪放，她的傲骨，都是透着一股盛世唐朝的风气，端庄稳重。这样的唐诗用“天生丽质难自弃”来形容都是不过的。
品读唐诗的味道，读出当年的悲喜。
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这是《将进酒》的诗句，这首诗让我认识了这个豪放不羁的诗人，被贺知章称之为“谪仙人”的李白，李太白。他潇洒，高傲。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”李太白这样写道。杜甫就写过“李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这样的李白是骄傲的，他轻蔑权威，这样的李白让我们感觉真实。将进酒让我看透了李白，那个潇洒的酒仙，那个豪放的诗仙。
“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这是王昌龄写下的《出塞》，这是那个年代的悲壮，那时候的人们希冀着和平，希冀着没有战争的日子，镇守边关的战士们，用自己的生命守护者泱泱大国。多少年以后，抗日战争里的勇士们，不也是有着“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山”的承诺吗？保卫我们自己的国土，保卫着属于这个国家的尊严，即使，代价是我们的生命。愿意付出一切，换的你的尊严，更不愿如今的美好，被那些人破坏。出塞，让我看透了那个年代，那个沙尘纷扬的年代，那个期待和平的年代，跟让我看到了他们的坚持，和承诺。
“烽火连三月，家书抵万金。”杜甫在他的诗中写到。在那个纷乱的时代里，家书比起金钱来说更是珍贵。安史之乱后，盛唐的风范开始慢慢落下，一代盛世就开始不再。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”离别是那样的痛苦，感伤现在这个即将落幕的唐朝。那个盛唐，随着李隆基和杨贵妃一同远去了。留下无数的悲伤，给那些平民。“国破山河在，城春草木深。”山河在又如何，国家已经灭亡，那些山河沉默地望着，这已经不知道是多少次的离别，已经习惯了，看着这些寿命短暂的人们，用自己或许是微不足道的力量改变这个久远的国家。春望，让我看透了唐朝的悲哀，那些平民的悲哀。
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