关于以对话为话题的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的关于以对话为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于以对话为话题的作文1
一个母亲带着6岁的女儿去找精神病医生看病,医生对小姑娘提出问题:“你是女孩儿,还是男孩儿?你先想想再回答我吧!”
小姑娘立即答道:“我是男孩儿。”
医生说:“很好,你长大想干什么?”
母亲这时插话对女儿说:“亲爱的,你说这些无聊的话干什么?”
小姑娘回答:“你没听见他提那些无聊的问题吗?那需要无聊的答案呀!”
以翅代腿
孩子:爸爸,鸟儿为什么能飞?
爸爸:傻孩子,你没看见鸟儿只有两条小腿吗?不飞怎么办?
堵耳听讲
老师:“彼得,你为什么老是把一只耳朵捂住?”
彼得:“你不是说,我在听课时,总是一个耳进,一个耳出吗?我堵的是出的耳朵。”
一心不能二用
课堂上,老师说:“方华,你用‘一边……,一边……’来造个句子吧。”
方华说:“老师,两个‘一边’不能造句,你不是说过一心不能二用吗?”
还有爷爷
生物老师告诉学生,鸡、鸭、鹅和老鹰虽然牙齿已经退化,但他们吃起东西却很快,因为他们都有结实的胃囊。老师让学生们想一想,还能举出哪些相似的例子?
话音刚落,一个学生大声说道:
“还有我爷爷。”
四减四
“马明,细心点!”老师说,“四减四等于几?”
“等于八,老师。”
“你是怎么算的?”
马明答道:“您把桌子的四个角都砍掉自然就明白了。”
独子的想法
课堂上,老师问一个男孩:“你有没有兄弟姐妹?”
“没有。”
“那么,对此你有什么想法?”
“我想,如果我有一个兄弟姐妹,我的零用钱就会减少一半。”
关于以对话为话题的作文2
今天的作文课,李老师给大家上了一堂很有趣的“与名人对话”的课。刚开始,老师只是拿了一个盒子过来,大家都开始议论纷纷。
正在大家胡思乱想的时候,李老师笑眯眯地走了过来,对大家说:“里面装的是一位名人,猜猜是谁?”这时,大家纷纷举起手,想把自己喜欢的名人说出来。肖萧说:“可能是邓**爷爷。”余昕鹏把手举得高高的,说:“是大书法家王羲之。”夏云蔚说:“是贝多芬。”我想可能是画家梵高。
接着,李老师故作神秘地说:“盒子里装着一位未来名人,想知道是谁吗?”同学们连连点头,后来,李老师请了权天泽上去看。他小跑上去,打开了盒子,他先是惊讶,然后是高兴,李老师问:“看到了名人,高兴吗?”权天泽说:“高兴。”最后连蹦带跳地下去了。同学们有的说是权天泽他自己,有的说是肖萧,我想可能是吴语澄吧!吴语澄有很多特长,最有可能成为名人了。
接着,激动人心的时刻到了,李老师宣布:“马上我要请同学上来看名人,和名人进行心灵的对话。”同学们听了,问:“什么叫心灵对话?”李老师说:“一不要发出声音,二不要在别人看的时候偷看,否则就没有神秘感了,三就是和这位名人说心里话。”同学们一个个上去,又一个个下来了。终于轮到我了,我看见盒子里有一张纸和一面镜子,纸上写着:瞧,你就是那位名人,快乘坐时光穿梭机来到20年后,看那时的你有没有实现梦想。我看着镜子,在心里对她说:“未来的心理咨询师和交际大师,你要帮助大家把沟通关系弄得更好,更和谐才行。”
这堂课真的很有意思,我一定朝着我的目标前进,争取20年后成为一个名副其实的名人。
关于以对话为话题的作文3
灯下沏一杯茉莉花茶,茶香淡雅,却滴滴渗透到人的心灵。带着一缕幽香,我又翻开了你的诗篇。我在其中徜徉时,你,又出现了。
“你好似云中的仙人,优雅、轻盈,在人的心中无声无息的.出现了。”
你笑答:“我从诗中呖生,它浪漫、瑰丽,如一位旁听者,倾听我,再将我的心声传达给一代又一代人。同样也是它,身披一缦轻纱,伴随我,让我如此轻盈,被天下人传扬,美誉为‘诗仙’。”
“是诗带给你所有的荣耀吗?”
“不,还有那一轮皎洁的明月,为我的‘锦’上添花。”
“哈哈,怪不得你曰:‘小时不识月,呼作白玉盘······’”
“是啊,我从小就痴心于月亮,美丽绝纶,变化无常,我愿倾心于她,把月的光辉挥洒给全世界。”
“作诗赏月是你的精神寄托吗?我不相信你会庸俗的痴迷于‘洞房花烛夜,金榜提名时。’”我打趣到。
“人生之趣何尝不就于此?不过对我而言,总幻想着美梦降临是无济于事的。享受着自己的小乐难道不好吗?对月吟诗,再饮一杯美酒助兴,此乃人生之乐啊。”
“看来,我没有看错你。”我羡慕地说,“最让我敬佩的是你的才华,能将自己的情感化为一串串优美的文字。饮一杯美酒,‘花间一壶酒,对影成三人’便应运而生,如果让我记载的话,只会感到枯燥乏味。”
“这就要用你的心了。”
“心?”
“对,用心去倾听花谢花开、万事万物。用一颗真心,你会发现世界的奇妙。”
嗯,我一定铭记于心。”
“哈哈!”你畅饮几杯,向远方走去。“别,先生!”我喊住你,忙问:“你要去哪儿?”“天大地大,处处为家。”你说。
“我知道,你游历过很多地方。”“哦?说来听听。”
“望庐山瀑布,你叹‘飞流直下三千尺,疑是银河落九天’”;上蜀道,你摇头,“蜀道之难,难于上青天。”
“嗯,看来,你了解的不少吗。”
“是呀!”我挺自豪。
“我李白不枉此生啊!”
“此话怎讲?”
“到了几千年以后,还有这么多人在读我,听我,我很开心,感谢你们。”
我脸红了。“李白先生,你真的很伟大,为后人留下这么多不朽的诗篇。你勇敢,叫唐王的爱奴为你脱靴,毫不畏惧强权,你值得我学习!”
“呵呵!今日,我与明月相拥,被你们的热心温暖,我感觉我又活了过来。”
“你像我的知心朋友,永远那么年轻,永远活在我心中!”
······
茶香幽幽散去,拂过我面颊,李白走了。灯下只有我与他心血共处。
他为后人创造了经典,他的灵魂被我们吟咏。那天,我与虚对话,我却感受到了一个实的李白。
我和李白对话,和灵魂对话,他的品质、才华,他的一切将永远铭刻在我的心中!
关于以对话为话题的作文4
“叫我做什么?”他炯炯有神的盯着我。削瘦的脸庞上笼着一股让人敬畏的英气。
“想跟您谈谈……谈谈国人。”我不敢直视他那像鹰般锐利的目光,只能窃窃的低头轻语。
“国人……还像那时一样吗?”他的语气软了一点下来。“该不是吧?国人不是过上幸福的生活了吗?日本人早已打跑了,还有什么可愁的?”
“是的,生活已经可以称得上是幸福了,但我们自己,似乎还有什么没从您那个时代回来。”我抬起了头,注视着他的表情。
他常吁了一口气,目光投向了窗外的高楼大厦,“依旧……没变吗?”
“嗯,什么说呢……这是一件很奇怪的事。明明大家都看过您的文章,也被您的语言所深深触动了,但骨子里的东西却似乎没有变。拿着一面镜子看自己,看着看着就模糊了。我是谁?为什么自己的身上穿这孔乙己的长衫,为什么手中拿着血淋淋的馒头,而阿Q正像恶灵一样躲在我影子中冷冷的笑……”我说的这,不由得觉得浑身冷汗直冒,一股冰凉的气从骨头中散发出来。
“我曾认为写些文章就能拯救国民的灵魂,看来似乎是我错了。”这次是他低下了头,双手交叉在一起放在腿上,“我曾经看到过中国人欢心雀跃的观看同胞被杀的景象,使我觉得这社会是个吃人的社会。我便向从骨子中唤醒国民……但……”
“现在的国民,经常会为了一些鸡毛蒜皮的小事互相打骂,见到受欺压的人也都不敢吱声。似阿Q者有之,似孔乙己者有之,似祥林嫂者有之,似华老栓者亦有之。而似狂人者却少之又少,有的甚至落到和狂人同样的境地。各人自扫门前雪,无事还可以提起其它人的丑事做为消遣,欺负几个人做为娱乐…。”我越发不敢说下去了。
“我已不在这世上了,只希望国人能好自为之。不必作为狂人去呐喊,只要保持清醒,国家便有希望多出现几个狂人了罢。”他静静地说完,像烟一样的从藤椅中消失了。
阳光从窗中斜射进来,正好把藤椅圈在中间。我望着对面的藤椅,陷入了沉思。
关于以对话为话题的作文5
平安世,和平时,诸葛武侯祠下,一切是那么安详。你是那么安详地坐在那里,亘古不变,任由千古评说,但是,你却悄然地进入了我的梦乡。
在梦中,我依稀见到了你,回到了那个山河碎,血染沙的战乱年代。在那五丈原的军帐中,你是如此的憔悴,却依旧伏案处理军务至天明。
“丞相,想当年您躬耕南阳于草庐是何等悠闲,何苦如此劳累而不得任何好处呢。”
您默然不语,却拂须而笑。
“如果您转投曹魏,亦或者从侍江东,都早已不必辛劳至此,何必如此自残余生呢?”
您目光渐泛泪花,叹到:“先帝不以臣卑鄙,三顾臣于草庐之中,此情久远,安可忘怀!”
“但是何苦南征北战,六出祁山呢?您要知道这不但不能完成您的心愿,反而还让后人认为您枉费国力啊!”
“汉贼不两立,王业不偏安。怎可为后人之评论,废王室之大业!”
“但您效忠的是扶不起的阿斗啊!”
您站起,徘徊于案前,苍老的声音断续传来:“白帝先帝托孤,不可忘怀。大丈夫立于世,鞠躬尽瘁,死而后已。”那苍凉的声音,延传千古。
“大星坠于营,三反而落,旦日,孔明死。”——陈寿《三国志》。
翻身而起,恍然有悟。原来,您选择出山的原因,不是为了名利,而是为了拯救苍生于水火之中;您不选择曹魏或孙吴,是为了报答先帝识人之明;您之所以六出祁山,是为了王室大业;誓保后主,只因白帝托孤。
您的志向,早已托出《出师表》间,令后代之中无数仁人志人为之所倾倒,更获得那杜甫“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的评价。而像岳飞,刘基等人,不就是像您学习的吗?
与您对话,大感获益,原来,您的品格是那么高尚,难怪当年全蜀国人民为您涕下。您依旧坐在武侯祠中,无论供奉多少,依旧泰然自若,而我却更需“仰望”着您。
与君一席话,胜读十年书。愿自多努力,更效君之义。
关于以对话为话题的作文6
有时候,我喜欢寂寞,喜欢在夜深人静时闭眼思考,因为我可以敞开心扉与心灵对话。在对话中反省自己,感受反省的力量。
我问心灵:“心灵,我对家人是不是很关心?”
心灵摇摇头说:“你没有做到。当你匆匆准备去上学时,把妈妈的一句’多加小心’‘怦’的一声关在门后;当爸爸让你跟他聊聊天时,你却以‘我没有空’来应付;当妈妈累了叫你帮忙洗碗时,你翘着小嘴将碗随便冲洗两下就交差了事。“
我又问心灵:”心灵,我对他人是不是很尊重?“
心灵撇撇嘴说:”不,你还需要改进。一个同学不小心碰到了你的东西,你就对他大加指责一番;一个陌生人向你问路,你因急着回家看小说而假意说‘不知道’;还有……
我再一次问心灵:”心灵,我对朋友是不是很友善?“
心灵赞许地点点头说:”有一位朋友遇到了困难,你热情地帮助他;有一位朋友遇到了伤心事,你真诚地安慰他;有一位朋友因考试失败而气馁,你鼓励他,使他又拾起信心。”我甜甜地笑了。
听了心灵的话,我万分惭愧、羞愧难当,甚至还有些无地自容,我认识到了自己的无情和对朋友以外的人缺少关爱。也知道了我对家长的粗鲁和对亲情的冷漠。于是,我静静地告诉心灵,向心灵保正,以后,我一定学会关心和尊重家人,当他人需要帮助时,我一定伸出援助之手,以尊重的态度对待每一个人。心灵笑了,心灵为我加油。
在和心灵的对话,我不断地反省自己,使自己变得更加透明,更加真实,更加美丽。所以,我感谢心灵,是它时常提醒我,是它帮我改正陋习,是它让我的生活更加和谐美好。
关于以对话为话题的作文7
今天早晨7点,我吃完饭下去玩。突然从天空上掉下来一滴水珠宝宝。它跟我说:“快下雨了!快点回家吧。”我在路上问水珠宝宝:“你们的妈妈 ?”“我们没有妈妈。”小水珠说。“你们从哪里来?”“我们从海水、江水里来。”“你有朋友吗?”我问道。“当然有,今天估计会有阵或四阵雨。”小雨说。“你能眼我做朋友吗?”“不行啊!”“为什么?”因为下雨之后,阳光会吸我回家。“小雨原来有家呀。
今天,我与小雨水对话真是欢乐无比呀!
关于以对话为话题的作文8
今天是周未,忙碌了一星期的爸爸终于有空和我们一起吃晚饭。吃完后,爸爸妈妈说带我去下面散步。
我和爸爸边走边聊天,我对爸爸说:”爸爸,你每天都这么忙,赚钱很累吧!“爸爸回答我:”是噢,所以你要认真学习,学好本领,长大了才能能力养活自己“。我看向妈妈对她说:”妈妈,你知道为什么有些人会当乞丐吗,因为他们少壮不努力,老大徒伤悲呀!“嘿嘿,这小嘟还学以致用。
关于以对话为话题的作文9
一天,在公园里两棵小草在说话,一棵小草哭着对另一棵小草说:”昨天,有几个孩子在这里踢足球,没想到他们在我的头上踩了几脚!“,另一棵小草安慰那一棵小草说:”没关系,我们小草的生命是顽强的,不是古诗里说过野火烧不尽,春风吹又生嘛!“,听了那棵小草的话,另一棵小草的心里变得坚强起来。
这时一位少先队员走过来把一块木板插在地上,上面写着”请勿踩草!“,这时,两棵小草的心里别提多高兴了!
【以对话为话题的作文】相关文章:
以对话为话题作文08-26
以对话为话题的作文03-05
以小树与鸟的对话为话题的作文09-29
有关以对话为话题的作文08-12
以和鲁迅先生对话为话题的作文07-06
以晚餐时的对话为话题的作文08-12
以对话为话题的作文350字08-11
以对话为话题的作文五篇08-12
以博客为话题的英语口语对话08-14