关于读诗的作文两篇
篇一：
说起古诗，我们都不陌生，从小学就开始接处它了。我对古诗也特别感兴趣，以前学过的古诗我现在还是记忆犹新。我最喜欢的古诗有《示儿》、《已亥杂诗》和《夏日绝句》。
《示儿》是宋代诗人陆游所写。“死去原知万事空”的意思是我知道人死后一切都无影无踪；“但悲不见九洲同”的意思是我只是悲痛祖国河山还没有统一；“王师北定中原日”的意思是如果等到宋朝军队收复北方的日子时；“家祭无忘告乃翁”的意思是家祭时别忘告诉你父亲统一的好消息。我从这首诗中体会到了诗人的爱国之情，这种精神是值得我们来学习的。《已亥杂诗》的作者是古代诗人龚自珍，“九洲生气恃风雷”的意思是国家的兴旺必顺依靠疾风迅雷；“万马齐暗究可哀”的意思是万马无声的'局面毕竟令人悲哀；“我劝天公重抖擞”的意思是我希望老天爷重新振奋起精神；“不拘一格降人才”的意思是打破成规的降下治国人才吧。这首诗更能看出伟大诗人的爱国情操和对国家的热爱，为了国家的兴旺不惜一切代价。所以我们要爱国，要对祖国有一份希望。《夏日绝句》的作者是爱国诗人李清照，“生当作人杰”的意思是活着就应当做人中豪杰；“死亦为鬼雄”的意思是死了也要做成鬼中英雄；“至今思项羽”的意思是至今人们还怀念项羽；“不肯过江东”的意思是他宁愿去死，也不愿意回江东。这首诗表达了诗人敬佩项羽的英雄气概。
我特别喜欢这三首爱国古诗，我要学习那些诗人的爱国精神，像他们一样，成为一名爱国之人。
篇二：
乘一叶扁舟，重游历史长河。最震慑我心魂的，依旧是古诗文。我爱古诗文，爱他的朗朗上口、爱他的短小精悍。并不是为了某种目的去读他。闲暇时，吟一首《江南好》，那优美的意境令我深陷其中，犹如身临其境般，难以忘怀。古诗文带给我的，不只是肌体上的共振，它带给我更多的是心灵上的震撼。
在我看来，白话文多了些许无聊，文言文又多了些繁琐，唯有古诗文。当我失败的时候，想想黄蘖禅师的“不禁一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”顿时就会重拾自信，勇敢地面对挫折。当我想要半途而废时，想想“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”便会持之以恒地把事情做完。从屈原的“尺有所短，寸有所长。中，我明白了人不可能十全十美，都各有所长，也会有所短；从“会当凌绝顶，一览众山小”中，我感受到了杜甫远大的志向和豪放的气概；从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中，我感受到了李白对友人的真情真意……
曾记得，小时候咿咿呀呀背诵的《咏鹅》，那时候，只记得张口就来，简直就是背到了滚瓜烂熟的地步，却也不明白意思，只知道你说上句“鹅鹅鹅”，张口就来“曲项向天歌……”便像开了闸的水库，停也停不下来了。待到再大了些，开始学习更多杜甫的诗，也就多了些悲天悯人的情怀。“国破山河在，城春草木深……”每每吟起这首《春望》，心中便感慨万千。古诗伴着我，度过了十几载春秋，我对他的认识也在一步步加深。古诗文就像是我的启蒙老师，引领我一步步跨入了文学的殿堂。领略了千百年来古人思想文化的结晶。
古诗，让我一度为之痴狂，为之沉醉，他让我可以静下心来，去推敲，去斟酌，畅游在古诗文的世界里，聆听古人的心声。它早已融入我心，永不磨灭。
关上历史的大门，面对现实中繁华都市的喧嚣，川流不息的人群似在向我告知“国学需要传诵，经典不能遗忘。”的确，在这个信息科技高度发达的现代社会中，我们更应该发扬国学经典。让经典诗文永在你我心中。
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