校园之星精选作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的校园之星精选作文,希望能够帮助到大家。
校园之星精选作文1
校园中有许多“明星”,他们不是歌手,不是演员,也不是作家,而是同学们心目中的榜样、偶像。有的校园之星成绩优异,有的校园之星热爱劳动,有的校园之星乐于助人,还有的校园之星关
爱他人。
在我的心目中,校园之星当然是“江壹盛”了。他是我们学习的好榜样,他积极向上,有着怎么使也使不完的劲。老师布置作业他双倍完成:老师布置的认真做完了,自己还给自己布置了作业,摘抄各种好句、好词,不断的丰富自己的词库。他的作业字迹端正,别老师看了赞叹不已,他作业十次大约有九次都被老师拿去当给同学看呢!他上课举手发言数次,非常活跃,体现出了他的向上劲。这些举动赢得了老师的信赖。成了老师的得力助手,与同学们和睦相处,所以很多人做他的朋友。江壹盛非常会学以致用,举一反三。会谦虚地接受老师的意见。老师在讲作文时,拿别班的作文当做范文。既表扬了别班同学的作文如此好,还表扬了他会打印,贴到作文本上,看上去就整洁多了。江壹盛就学以致用,也打印。老师看到了他这种精神,在课堂上表扬了他。就算他写的不好,但这种精神值得我们学习。于是,教室里传来了一阵响亮的鼓掌声。这是一个好同学,值得学习的同学。
我们们心目中的榜样、目标。如果希望校园多出现几个校园之星的话就让我们共同奋斗吧!
校园之星精选作文2
在我们的校园里,希望之星的标兵称号象征着我们中心小学那永不变的“黄皮肤”的脸,象征着胸前飘扬着鲜红的红领巾的少先队队员.那四季如春的美景,常年苍翠欲滴的绿树,青草......啊!真美!
站在希望之星的这块是石碑前,仿佛感觉到绿树和青草在和我招手.再绕进弯弯曲曲的铺满鹅卵石的小路,又像是来到了绿色的海洋,松树穿上了绿衣衫,许多野花也不断地向我们微笑点头,想是在欢迎我们一样!时时刻刻见到许多同学在石凳上温习功课,从那起,希望之星有了书香校园的称号.
三棵高大的松树耸立在石碑的后面,一棵棵,高矮各其不同;好似一座座绿色宝塔.小草在周围探出了头来,像是在伸伸懒腰.还有一种我命不出名的树,很漂亮,树叶的形状长长的,尖尖的;时不时到了一个开放花朵的季节,会挂上许多小红花,犹如绒毛似的,毛茸茸的,摸起来很舒服.连蝴蝶和小蜜蜂也喜欢这棵说不出名的小红花树,看,它们在争着采蜜呢!路过那里,就会闻到芬芳扑鼻的香味.
看这蕴含着文学风采的书香校园,瞧这里拥有着一颗颗血热博爱之心的每一个人,听这里每当早晨那郎朗的读书声,闻那美丽的花草散发出的淡淡香气......
啊!“希望之星”,我为你而骄傲!
校园之星精选作文3
各位老师,同学们,大家好:
“榜样之星”,我们常听老师、家长、同学说起,那大家有没有注意我们身边的榜样?
榜样,是什么呢?就是我们语言和行动的楷模,榜样就在我们的校园内、班级里。
同学们,在我们身边,就有这样一位拜邵睿同学,他身为卫生班长,每天来的最早,走的最晚,坚守自己的职责,处处为班级着想,默默有效地管理班级清洁卫生。他以身作则,任劳任怨,带头打扫卫生。记得一次打扫楼道时,看见几个值日生挤在一起,七嘴八舌说笑着,没有打扫彻底。他就一个人挥汗如雨,把楼道拖得干干净净。班级教室环境在他的精心管理下,每天都一尘不染。这虽然消耗了精力,牺牲了休息时间,但却没有任何怨言,他是当之无愧的“劳动之星”。他工作认真,学习也毫不马虎。上课认真听讲,课后按时完成作业,考试总是成绩名列前茅。
我们身边还有很多这样平凡的星。张潇寒、杨菁雅、党心怡等同学,学习分秒必争,一丝不苟,总能认真工整地完成各科作业,甚至有时中午就将当天全部作业完成,成绩一直保持优秀。她们是当之无愧的“学习之星”。
同学们,榜样之星的精神鼓舞着我们,榜样之星行为感染着我们,榜样之星的事迹激发着我们,从身边小事做起,不断地完善自我,健康成长。
校园之星精选作文4
周雄雄,是第七中学的一名学生的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的.思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。
在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。
作为一名班干部,同时也是校园之星。她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
校园之星精选作文5
成婉宁是富锦市第十中学三年级一班中队长,她品学兼优,多才多艺,连续三年获得市“校园之星”,并多 次在文、体活动中取得好成绩。她待人谦厚,上进心强,是班级里的佼佼者,老师的得力助手,同学的良师诤友。成婉宁同学在学习中积极进取,成绩优秀;遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。课余时间读书是她的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。学校每一次大扫除,她总是一马当先,卷起裤卷拿起拖把,不怕脏,不怕累。她用行动打动了同学们的心,同学们都很喜欢她,信任她。
她爱好广泛,活泼朝气。乒乓球台前她身手矫健,运动会跑道上她勇争第一,街舞队中她帅气十足,钢琴凳前她又温文儒雅。学校、社区、市里组织的文体活动中时常能看到她的身影。持之以恒,勤勉而努力,顽强而拼搏,她相信“一分耕耘,一分收获”。
在家里,关心亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
校园之星精选作文6
杨洁,女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为校园之星。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
校园之星精选作文7
校园中有许多“明星”,他们不是歌手,不是演员,也不是作家,而是同学们心目中的榜样、偶像。有的校园之星成绩优异,有的校园之星热爱劳动,有的校园之星乐于助人,还有的校园之星关爱他人。
我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道。他又高又胖,成绩优异,并且乐于助人。他深受同学们的爱戴,是老师的好助手,同学们的好榜样。
有一次卫生大扫除,老师问大家:“有谁帮我去洗垃圾桶吗?”同学们见垃圾桶脏兮兮的,都不愿意。他站起来,说:“老师,我去!”他卷起衣袖提着桶子义无反顾地下去了。他把桶子斜放在洗碗池里,先用水把污迹冲掉一些,然后把抹布系起来,然后用抹布使劲往桶里擦,污迹一点一点地变少,终于,桶子被他擦得干干净净,可他那双手却变得通红,而他一点也不抱怨。
一次中午,我见他又在聚精会神地教别人写作业,便问:“吃饭了再教他写作业吧!”他却头也不回地答道:“我还不饿,你先去吃吧,我如果走了,他肯定会跑掉的,这样,我就不好找他了!”接着他又喋喋不休地教他的“学生”去了!大约一个小时过去了,我吃完饭就回到教室,只见他还在认真地教哪个同学写作业,便问:“你还没去吃午饭?哦!”他还是这句话,“先让我教了他这一道题就去!”我问:“你还不去吃饭就没得吃了,还会挨老师的一顿臭骂吔!”他微微点了下头,不知道是一种答复还是在为那个同学的成功而高兴。一个月的时间过去了,功夫不负有心人,那个同学的成绩突飞猛进,期末的成绩也非常理想。老师曾表扬过他无数次,可他从来没有骄傲过,仍一心一意地当着他的“老师”,他就是这样一个乐于助人的好同学,一个值得学习的好朋友。
校园之星,我们心目中的榜样、目标。如果希望校园多出现几个校园之星的话就让我们共同奋斗吧!
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