描写生活的高中作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的描写生活的高中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写生活的高中作文

描写生活的高中作文1

　　今年的冬天来得有点拽，

　　前天还是艳阳，一转便阴下了脸，带着刺骨的寒风，迎面扑来。

　　一切都是冬日的节奏，

　　睡得快，刷牙快，洗脸快，说话快，走路快，吃饭快

　　同学们都把自己包的严严实实的，

　　呵呵，就像是一群粽子，当然这也包括我。

　　水东中学，弱智的下课铃声再次响起，

　　虾米上去擦黑板的时候，我把头埋在书桌底下，但仍然看到雪白的粉尘在我的周围飞舞，

　　我甚至可以感觉到它们附着在我头发上的轻盈，

　　课间5分钟，无聊中夹带着一点寂寞。

　　这是一个颓靡的冬天。

　　早上第2节课的时候，班上突然爆发出巨大的哗然，

　　同学们都盯着窗外看，

　　我一转过头，

　　噢，阳光洒满了一地，薄薄的，暖暖的。

　　我懒散的站在阳光下，看着自己的影子被拉得亢长，亢长。

　　我们便是这样悠哉尤哉的陷入这个颓靡的冬日里，是一种无奈，更是一种无味。

　　却有教学楼旁边的那棵树，

　　叶子依然挺立，任你寒风怎么吹。

描写生活的高中作文2

　　没有人愿意被关在笼子里，问题是给你一片无边无际的天空，你是不是真的敢要。

　　——题记

　　一个普通的瓶子，却装载着我的信仰，我的坚持，哪怕不起眼，哪怕和我一样十分平庸无奇。

　　一颗颗荧光的星星静静地在那玻璃瓶内闪亮着，那一颗颗都是她亲手折叠的，我摸摸口袋，默默的拆开了手中的星星，写上了“今天顺利，愿明天加油”的字样后，打开瓶塞，放进了瓶中，同时又倒出了一颗星星，装进了用来盛放作业本的包包里。

　　这是我每天必不可少的一件事情。

　　高中的生活很苦，压力也很大，才几天便有些吃力，面对住校、食堂饭、新老师、新同学、打水等等等等的新问题，我的内心在动摇，在烦躁，犹如风中柳荫，随风摇摆，却无法稳住枝条。

　　忽如其来的军训，更让人猝不及防，虽然早有心理准备，可从未料到学校如此调皮，居然提前了，更没料到的是自己低估了军队标准上的严厉。

　　累、苦、闷、烦一系列负面情绪在躁动着，在等待着一个可以发泄的突破口，每当这个口子越来越大的时候，我便会掏出来那星星，心也会变得渐渐平稳。

　　看着它，仿佛看到了她。

　　我本以为所谓的好学生都会为学习而变得无味的，可她却是那么的不同，以“差生”的身份我们相识了，从未炫耀过成绩，从未攀比过，慢慢地我们开始了熟识、交谈甚至随心畅言而无所顾忌。

　　“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”无论是对于大人们来说，对于家庭来说，亦或是对于我们学生来说。

　　初中结束了，随着高中的分校，我们隔开了，她成功地凭借着优异的成绩进入了最棒的高中，而我只是勉强的进入了一所普通的高中，差距开始有了，可是我们的关系却依旧未变，相反的是，在我为自己的成绩而感到失落和悲伤的时候，她很乐观的在我身边陪着我，并且鼓励着我，在最关键的时候帮助着我。

　　尽管强烈反差让我内心波澜不止，面对这残酷的现实叫我无奈又懊悔，但我并未想过贪玩颓废，我怕失去这个朋友，因为我已经孤单的够久了，我怕家人的面子挂不住，因为他们一直以我为骄傲。

　　在放假的夜晚里，我反反复复的翻腾，却依旧烦躁，我在思索着自己身上的缺陷，我在寻找我之所以失败的原因，慢慢地我才发现，原来天空和自由真的'并没有表面上的那么简单，哪怕你拥有了天空和自由，可以毫无约束的任你翱翔，但是代价呢?结果呢?你自己又是否能够约束得了你自己?

　　雄鹰不会因为天空的浩瀚无际而漫无边际的翱翔，鱼儿不会因为海洋宽广无边而肆无忌惮的游弋，而我却因为家人、朋友对我的信任而眼高于顶

　　一心还将自己桎梏于往日的风采之中，忘记了现今的拼搏和努力。

　　她明白了我的缺点，她也了解我的毛病，在开学前，只是和我简单地做了个告别，并将这个看似普通、古朴的玻璃瓶塞给我。

　　“哦?这星星似乎没有把瓶子装满哦?”

　　我戏谑着她说，作为最好的朋友，我怎会不了解她的用意。

　　“当你坚持了那么多天之后，再来问我这个问题吧。别再同一个地方跌倒两次，这可是最简单不过的道理了，懂不?”

　　她冲我做了个鬼脸，随机便上了车。

　　看着远去的她，我只能默默在原地招手，告别着。

　　眨眼，开学已经两周了，第一次的高中生活算是可以画上一个简单的句号，趁着短暂的假期，我可以回家休息两天。

　　坐在公车上，思索着那瓶子内星星被拆开后留下的一条条载着希望的长符，感觉暖暖的，同时也在思索着，她军训还好么?累么……

　　下车，归家，迈步，前跨。

　　风向似乎变了，柳荫向东飘着，我的心似乎也被飘动了……

　　往事好像硬盘上一些听旧了的老歌，虽然已经陈旧了，甚至自己也厌倦了，但每次一翻听，好像总会到过去的日子。

　　可惜自己已经不是过去的自己。这种反差有时候让人惶恐，有时候让人悲伤，甚至无所适从。

　　——后记

描写生活的高中作文3

　　来了又走，走了又来。

　　割舍不下的，是我淡淡的存在。

　　我知道，一场舞剧，无论如何华美，如何令人惊叹，都有落幕的时候。只是，有人站在台上，久久不愿离去。落幕了，即使再美，都已经是过去了，那人不是不知道，他静静地站在台上，周围人来人往，大幕已经落下，各种逗笑嘈杂的声音，隔着厚厚的幕布，传进他的耳朵。所有的声音混合在一起，组成了一个巨大的旋涡，再也出不去。

　　总是不出现，在梦中淡淡地存在着，触入到内心最细软的地方，总会有一种湿湿感觉。

　　下雨了，结合者一种淡淡的东西，可以叫它愁吧？并不是很伤感，确着实存在着。

　　不再会怎么伤感了，或许是习惯了一个人的生活，我不想和这里的任何一个人搭伙结伍，有时候甚至会逃离，一个人去吃饭，买东西，也不会觉得怎样，昨天吃饭时，看见了我很喜欢的，很可爱的，我很爱。

　　每天好像只发一两条短信，他不知道，我只称呼过两个人为小孩，都是我所喜欢的，一个，已经成了很好的朋友，而你，我真的不想失去。

　　当曾经的成了回忆，就让他淡淡的存在吧，不会成为，也不想失去。

　　这个世界上，有没有一个人的心里，给我淡淡的背影一个空间存身？

描写生活的高中作文4

　　在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

　　高中的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高中，正是这个“紧要处”!或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

　　也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。

　　是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。

　　可以这样说，我的高中生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益————使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

描写生活的高中作文5

　　我乜着欲开还闭的双眼，看向雾蒙蒙的天空，青黛色的朦胧，也是刚刚睡醒的样子。

　　转眼高三，悲喜交加。

　　踽步进入食堂，排队买饭，机械重复着日常。粥锅上烟斜雾横，氤氲着诱惑。好不容易见着了阿姨和蔼的笑容，一个小小的身影却突兀地隔断了我与饭碗的一臂之距。

　　即将大怒，她却回头看我，眼中晕染了湿意，我见犹怜的可怜面容，像是一朵湿蔷薇。

　　是高一新生，想必是昨日受了些委屈，晚睡迟起，今早才会可怜兮兮地赶来插队吧!

　　我看着她崭新的校服，高一某日的狼狈像鱼儿般跃出了记忆的湖面……

　　初入高中，繁重的课程直压得我喘不过气来。悲伤来的让人猝不及防，当它突然在心底蔓延开来时，暗夜里的啜泣只会显得更加悲伤彷徨。尚未熟悉的室友施舍般的给了几句安慰的话语，轻薄的没有丝毫分量，然后便只顾着了各人的谈笑风生，这时才明白什么叫做是“快乐是大家的，悲伤是自己的”。

　　夜谈晚睡，翌日迟起的宿舍里自有一番兵荒马乱。

　　赶至食堂时，里面已经塞满了熙熙攘攘的人群。红肿着眼睛的我生气地跺脚离开，脸上怨气明显的很，好像别人会有多在乎我的怒气似的。

　　做学生很难，又要做戏，又要考试。背书时倒是可以顺顺口型，摇头晃脑地做个南郭先生，可这要默写名句……臣妾难为矣!

　　因为两餐未食的饥饿，我的大脑细胞早已萎缩，只能偷偷地瞥着同桌的答案。肚子却不合时宜地突然响起，同桌惊觉，欲掩其卷。

　　我强撑着清高的姿态：“挡什么?试卷可没你帅。”言下之意，别想多了，我只是对你犯了会儿花痴，至于你的答案，我着实不屑去抄。

　　见同桌面泛红晕，我再接再厉，继续恭维：“蒲松龄若是还活着，他也一定觉得你认真时的样子会帅到没朋友的。”天地为证，蒲松龄好说“鬼话”，他老人家一定不会怪我拉他出来垫背的。

　　早读顺口型，默写抄同桌，上课跑跑神。本以为就这样捱过一上午并非难事，可是数学课真正是让我无法淡定了。

　　且不说那一堆看了更饿的骨感线条，就单说数学老师吧!他有着一副让人看着就很有食欲的好长相。但是对此刻饿的头晕目眩的我而言，这是酒足饭饱的大地主对饥饿佃户的赤裸裸的炫耀。看见他那油光满面的圆脸，还有饱满圆润的肚腩，我觉得除去他那颗高智商的脑袋，他整个人就是一坨脂肪堆积体。今早没吃着猪肉，但是看见他酒足饭饱后来显摆了，当真是流年不利啊!

　　我咬牙切齿地用笔划着课本，大有想要切碎了书本来吃的架势，我想，我强大的灵魂再难撑得起这副饥肠辘辘的躯壳(qiao3)了。

　　放学后，我脚下生风，冲进了食堂，离了教室。刚端着餐盘坐下，我就立刻狼吞虎咽起来了，突然就流了泪，第一次觉得能在食堂里饱餐一顿是如此幸福的事情。

　　时光待人残酷，却也教与我们慈悲。于时光罅隙中窥得的沧夷，我不忍见得又一人的重复。此时真是希望这姑娘能够回头看我一眼，好让我告诉她，高中三年，正是因为喜乐相掺才成就了它的那份美好和珍贵。

　　可惜，她打完饭后就仓皇离开了，像只受了惊的鹿……

描写生活的高中作文6

　　我想，我的高中三年应当这样度过：

　　保持愚蠢。我认为大多数成功的人士都仅具有一般禀赋，而他们都向着目标不懈地奋进。他们并不认为自己聪明，而认为自己不如别人，甚至愚蠢。这是谦虚的表现，这是前进的动力。自认为愚蠢的人是不会骄傲的，他们会不断向别人请教，吸收他人的长处，弥补自己的不足，完善自己的人格、品质。他们会踏踏实实地走，不因高潮而过分激动，不因低俗而消沉，他们总是怀有一颗平静之心，微笑着面对生活。他们取得成功实际就是走出愚蠢、迎接光明、取得进步的过程。我愿意保持愚蠢，用一颗平静之心度过我的高中三年。

　　保持乐观。乐观是走出失败的捷径。没有谁能够不经历失利便能一帆风顺的取得成功。在失败面前或许放弃，或许再接再厉。而那些取得成功的人大多是有乐观之心的。因为心中的矢志不渝的信念便乐观而不言弃；因为心中有源源不止的动力便乐观而无所顾虑；因为心中有对未来的无限憧憬便保持乐观、不怕失败。我愿意保持乐观，用一颗积极之心度过我的高中三年。

　　保持饥饿。有一种奋勇向前的动力叫做饥饿，饥饿使我们不得不去寻找食物。“生于忧患，死于安乐”。物质的富足容易让我们失去为生活奋斗的信念，而精神世界的自满则会使我们摔得很惨，死得很难看。饥饿的猎豹在捕食会更加凶猛，饥饿不单单是肉体上的不适，更是取得生存机会的不懈动力。我愿意保持饥饿，用一颗“食欲”极强的心去度过我的高中三年。

　　保持虔诚。一中是我梦寐以求的学业殿堂，它的办学理念是：做人，求知，健体。当我第一眼看到这一理念时，我便牢记在心，不断地去揣摸、体会。保持虔诚，真诚待人，诚信待人。时光和经历告诉我：无论什么时候，我们都应该对真理保持谦虚，始终保持一颗虔诚的心，这样会帮我们冷静，让我们不因世俗功利而扰乱心境，不因追求物质充裕而失去原则，不因追求虚荣而不择手段……这样，才会冷静，才会接近成功。

　　时光飞快，高中三年会转瞬即逝，我希望我能够保持愚蠢，保持乐观，保持饥饿，保持虔诚。这样，我相信我会成为一个真正意义上大写的人。

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