难忘的校园的作文
难忘的校园的作文1
我在校园里已经度过了很长时间，在这段时间里，校园里发生了许多让我刻骨铭心的事，我就算累死也写不完。所以呢，我就挑一个我最感动的事情给你说吧！
这件事就发生在前几天，那天天气很好，我高高兴兴的去上学。可就在第二节课快下课的时候，我突然感到肚子有些不舒服，像被谁打了似的。我想跟老师说，可又怕打扰了同学们上课。就只好忍着，我使劲咽着吐沫，一口，又一口……终于忍到了下课。我喝了几口水，心想：“这样也许会好受些。”可没想到却适得其反。刚喝完水，我就“哇”的一声，吐了出来，这一吐，心里是好受多了，可却招来了很多同学。我心想：“这下可糟了，同学们肯定会怪我的！”没想到传来的却是同学们的安慰声，有两个同学还主动拿起扫帚和簸箕我清理脏物。看到这一幕，我的心温暖了许多。
我永远也忘不了我的校园。
难忘的校园的作文2
寒风拽下了枯叶，落叶归根；我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了五年前……
我从小就是个胆怯的小女孩，有时别人讲个鬼故事，就能把我吓得嚎啕大哭；然而，我的老师，惟有她让我从一个胆怯的小女孩变成了一个胆大的我。
一次，语文课上，张老师提出了一个问题：“‘警惕’和‘警觉’有什么区别？区别在哪里？”同学们听了摩拳擦掌、跃跃欲试、纷纷举手，嘴里喊着：“嗯！嗯！老师，我来！”有的同学激动得连椅子都倒下了……这时，不知怎么的，胆怯的我竟然很快就放下了才举起的手，心想：万一回答错了，那不是……我默默地念叨着：老天爷，帮帮忙，千万别叫张老师叫我起来回答问题。可张老师偏偏看中了我，或许是她敏锐地看到了我放下手的小动作吧。
我心惊胆战的站了起来，因为紧张，刚才想好的答案都忘记了，我的脸红得像个熟透了的苹果，这可怎么办？无意中，我看见了张老师那闪烁的亲切的目光，仿佛在对我说：“你能行的……”我吸了口气，做了一次深呼吸，终于大胆地说：“‘警惕’是动词，‘警觉’是名词……”我抬起头又看见张老师的目光，仿佛在说：“你真棒，老师为你骄傲！”“大家为屠琦琦大胆回答问题而鼓掌！”张老师言毕，班级里响起一阵热烈的掌声，掌声之中，我的脸更红了，像个熟透了的番茄，顿时，热泪涌出……
十年树木，百年树人；老师的爱，终身难忘！
难忘的校园的作文3
在校园里发生过许许多多的事，但最令我难忘的是那次活动课。因为每次的作业除了写完老师布置的，还得写妈妈布置的；好不容易到了周末，但妈妈又给我报了口才班和美术班，没时间玩。只有活动课可以尽情的玩。
上课铃一响，同学们都兴高采烈的跑到操场，开始上活动课。有的同学在玩沙包，有的同学在跳绳；我正在琢磨着玩什么好呢？小明、小刚和小强来找我玩摔跤，我高兴地答应了。他们说：“游戏规则是：两个人一组，先一对一摔，打倒对手后还可以去帮同伴。三局论输赢。”我们开始猜拳，拳和拳一队，布和布一队，我和小刚一队；游戏开始了。
第一局我和小强打，我们模仿电视上的蒙古勇士，先左右摇晃然后找准机会抓住对方的肩膀，开始用力甩，我往左甩他往右甩；我们僵持了几分钟，我憋足了一口气用力一甩，把他一下子摔倒了。我没敢停留赶紧去帮自己的队友小刚，我绕到小明身后用力朝后一扒，小明摔到了，这一局我们胜利了。第二局开始了，我和小明是对手；小明用手抓住我，趁我不注意用腿一绊我，我倒在地上。小明去帮小强，也是从身后偷袭我的队友，我们失败了。第三局非常激烈，小刚和小强打，他们最后同归于尽了；只剩下我和小明了，我用腿绊他，还甩他，可他一动不动。我假装没力气了，他一放松，我再用力一甩他倒了，我们胜利了，我们抱在一起欢呼起来。
现在的小孩子没时间玩，大人应该适当给我们玩的时间，当然还要努力学习。那次玩的最开心，所以直到现在仍记忆犹新。
难忘的校园的作文4
毕业快一年了，我再次漫步在熟悉的市实验校园的林荫小道，顿感亲切，抬头看着在大叶榕树叶缝间洒下的细碎阳光，我猛地想起那些曾经沉埋在我脑海里的校园往事来……
那是初冬的一天早上，寒风习习。我们就在学校操场的榕树下，摆起了长桌，将我们捐出来的各种各样的书摊了出来。原来，这是学校举办的“跳蚤书市”，我们将和其它班级的同学在书市上交换书本呢！只见班上的小蔡早就按捺不住自己，双手将标语高高举起，热血澎湃地喊着：“今天你不来，明天你无奈；好书尽在六班……”他一遍遍地喊着，就是这么乐此不疲。在他的带动下，另外几个同学很快加入宣传的行列中，不断高喊宣传口号。而打算换书的同学也使出了浑身解数，在书摊前的五六个女同学就像书店的销售员一样，不是介绍这本书的精彩内容，就是说这本书有多厚，有多贵。班上的学习委员小林微笑着说：“同学，我们班的书本质量都是不错的，你看看这本，将近一千页，内容大多是描写校园生活的，还有阅读提示呢，今天你要是交换呀，准值！”别班的同学听了，也觉得很有道理，就将手中的一本《穆斯林的葬礼》递了过去。小林高兴不已，周围的同学也开心地笑了，因为，大家的努力，终于得到了回报……不知过了多久，我们才从校园的铃声中回过神来，依依不舍地离开了操场，但我们的欢乐与笑声却永远留在那一排排枝叶繁茂的大叶榕树下了。
我继续行走在温馨的校道上，记忆的片断不断在眼前回放——多少次，在操场上，老师与我们共跳集体舞，整齐的步伐，矫健的舞姿，写满的正是深深的师生情谊。又曾几何时，在学校大课间上，老师与我们列成长队，像兔子一样跳起了《兔子舞》，跳着跳着，不知是谁拉慢了节拍，弄得整排“兔子”有的跳左脚，有的抬右脚，有的却还在“空中跳”呢？还有那一节节别开上面的体育课，老师正带着我们玩起了“盘根错节”。更有在每年的“体育节”上，同学们努力拼搏，发扬了“更高，更快，更强”的体育精神，为集体争光，为学校争光……
不知到了什么时候，我走完校道，回过头望着宽阔的操场，最引人瞩目的还是两边的落叶榕，它就像威武的士兵，更像慈祥的母亲，可敬的老师。
是啊，是实验的老师教我知识，教我如何做人，才有了今天的我。而今，我再次踏入市实验的校园，刚看到操场就能想起这么多的往事，这是因为，老师是十分地爱着我们，是他们给了我们无尽的欢乐，他们不仅让我们学习文化知识，还想方设法让我们享受着校园中更多的快乐。
顷刻间，我想说，市实验的学生，真幸福！
难忘的校园的作文5
六年的小学生活转眼间即将离去。难忘的小学生活就要画上完美的句号了。离开母校，迎接我们的将是初中的大门。亲爱的母校—再见了。
还记得六年前，老师把我们领进校门。从那起，我认定了这是我的另一个温暖的家。看着这一栋栋大楼留下了我成长的足迹。六年中，同学们带给了我快乐，使我的童年丰富多彩。老师对我的呵护，对我的关心使我永远铭记在心。而六年后我就要离开他（她），他们（她们）。我舍不得，舍不得。
每当国旗升起时，国歌响起时。我总能想起在学校的升旗仪式，那场面很宏伟。全校同学在操场上列队，人好多好多。思念之情涌上心头。每当看到军人时，我也总能想起小学阶段的军训生活。那时的苦累我都忍了下来，因为我知道艰辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理，启迪。所以我不怕。
小学阶段是我通往美好人生道路的第一步，我相信后面的路会更难走，但是我不怕。因为我坚信只有努力才会有收获，我已经在努力了。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
难忘的校园的'作文6
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
早晨时分,我们在各自的班级里朗读,看着同学们那般认真,我不由得打消了打瞌睡的念头,放下书包,拿起书来读,下课时,大家有的在讨论上课时解不开的难题,有的在教室里做作业,有的在走廊上聊天,有的……上课时,大家专心致志的听讲,时而动动笔,时而抄一抄解题步骤,时而抄课后答案,时而……
午休时分,大家在班上各自休息着,有的早看书,有的在班上做作业,有的在午休,有的，我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着，我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课，为我们的未来而努力，为社会的未来而努力着。
放学时分，我们一起背着书包，走着走过甚至上千次的小路，走过那些店铺，看着那些小同学在家长陪同下回家，一些同学坐着各自的自行车回家。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首肯我们走过的路，我相信，我们有的恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
难忘的校园的作文7
我现在上初中了，脱离了小学的生活。但是，我还是蛮想念小学生活的。小学生活有喜有忧，有熟悉的同学，又有熟悉的老师。同学们一会吵一会闹，一片和谐的模样。
我的母校是大唐镇小，我在大唐镇小读了六年学。认识了许多好朋友，甚至是结识了好朋友。我在小学成绩只能算是中游偏上，正是这个原因，所以我不太受老师的关注。我交的朋友都是和我性格相近或者成绩差不多的人。我在小学最忘不了的就是朱律帆（朱头），他是与我走过六年小学生活的好朋友。我第一个认识的就是他，当时我希望交到朋友，他也希望交到朋友，就这样我就和他成了朋友。从此有难同当，有甜同尝。
我小学的时候有好几个老师教过我，与平常同学不同，我一共有将近十个主课老师教过我。老师们每一个都很关照我，特别是章老师。我原先的语文成绩不太好，但是到了六年级以后，章老师就成了我的语文老师。我妈妈说我的语文成绩还不如垃圾，但是这一点也不为过。章老师对我很关心，渐渐地，我的语文成绩有了大幅度的提高。
我一到六年级全是在二班，我一共更换过一次教室，但也是从一个校园换到另一个校园。我在校园里有过快乐，也有过悲伤。我与同学们一起来过圣诞节，一起欢庆儿童节，大家有说有笑，非常开心。但是在快乐中，也总会惨杂一丝悲伤:比如我总在学校中因为脚下一滑，差一点摔断了手臂。这些事情虽然在生活中很多发生，但是，这是我最宝贵的记忆，我仍然意犹未尽。
小学，是我最宝贵最想念的时刻，而他在我不经意间与我擦身而过。这一回忆，变成了我最珍贵的东西，永不会磨灭。
难忘的校园的作文8
校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑海中，让我难以忘记。
那是一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头上歌唱，四周一片寂静，我赶到学校，好像有什么事要发生，我走进班里，“叮铃铃”清脆的声音，打破了沉静的局面，上课了，老师慢步走上讲台说道：“今天我们要读《七月的天山》，读完后，我会找同学说一说感想，我听后，身子一下子凉了半截，我想到：如果老师提到我，我不会怎么办？”同学们定会笑话我的。
就在这个时候，老师用眼睛看着我，好像让我来讲自己的感想似的，我装作一本正经的样子读着书，过了一会儿，老师让我走上了讲台，我半天说不出一个字，结果惭愧的被老师“请”了下来，我心里的难过就不用说了，老师安慰我说：“你不要怕，我只是看看你们胆大还是胆小。”听到老师的话，我信心十足，下午，老师让我上讲台讲，我站在讲台上很快就讲完了，换来了大家的赞许，我心里美滋滋的，接着第二位、三位……有的讲的吞吞吐吐，有的如流水一样；还有的讲的结结巴巴，都没我讲的好，我心里真的非常高兴。
这件事虽已过快三个月了，但我仍然记忆犹新，这件事可能在别人心里是渺小的，但在我心里是那么庞大，老师的爱就像点点细雨滋润着我的心田，体会到了老师对我及全班同学尽天下最伟大、高尚、无私的爱。
难忘的校园的作文9
时光荏苒，转眼间我便从六年前那个什么也不懂的一年级小学生成为了如今会解方程、能写600字作文的少先队员。六年里，值得我去回忆的东西很多，然而最令我难忘的还是这所供我读书的校园。
大门，你如一位德高望重的老人，每天看着我们高高兴兴上学，平平安安回家；你看着一批批新生兴高采烈地进入校园，看着一批批毕业生依依不舍地离开，你欣慰吗？
教学楼，你好吗？每天我进入校园，立刻映入眼帘的便是你“额头”上写着的“好好学习，天天向上”这八个铿锵有力的大字，让我每时每刻都信心十足。是你，给我们提供了宽敞明亮的教室；是你，给予了我们一种“家”一般的感觉；是你，任人们踩在你身上，却毫无怨言。
操场，你好吗？三个篮球场大的你是我们玩耍嬉戏的地方。虽然有无数个人在你身上跌倒，但他们却无一例外地站了起来，因为是你教会了他们：在什么地方跌倒，就从什么地方站起来！操场，谢谢你！
足球场，你的“头发”长出来了吗？最后才来问候你可不是故意的。你还记得去年的冬季运动会吗？那时一群五年级的小学生奔跑在你身上，进行着激烈的足球比赛。如今，他们就要毕业了，你会想他们吗？
啊！我敬爱的母校，请让我最后再看您一眼吧！请让我再对您行一个少先队礼吧！今天，我们因您而骄傲，明天，您一定会因我们而自豪！再见了，母校！
难忘的校园的作文10
在校园的每处，都留有我的小小足迹，都有着我的微微气息，都存着我的欢声笑语。每一点一滴，都使我如此难忘……
校园的春天是欢乐的。操场里有着郁葱嫩绿的树，后花园里有着芬芳扑鼻的花，教室里有着谈笑风生的我们。这时，我们会变成蜜蜂般到处飞，去感受校园那新鲜的空气，去被阳光沐浴洗礼，去听回荡 在操场上那朗朗的读书声，体会着美丽的校园给予我们的一切一切……
校园的夏天是温暖的。早上，我们下操场做广播操，看着圆日慢吞吞地高挂天空，听着小鸟一声声地鸣叫，感受着微风一次次的吹拂。校园里的我们变身为“淘气包”，在操场上游戏，在教室里学习， 在楼道里猜谜，体会着夏天的勃勃生机……
校园的秋天是喜悦的。秋天是农民伯伯丰收的季节，而我们在校园里，看着树叶飘零落下，此时的我们化身为“好奇宝宝”，走过这棵树下看看，跑到那棵树去摸摸，跳过这棵树去嬉戏。树叶随风而动 ，摇曳生姿，飘过大家眼前，落在地下。有的同学捡起来，观察一番，有的同学把它捡起，放进垃圾桶，还有的同学捡起一大把树叶，玩落叶纷飞，仙女下花。我仿佛看到了树叶也孩子气地离开树叶妈 妈，跟我们嬉戏打闹……
校园的冬天是热闹的。而此时，我们就变为运动者，因为冬日里天气冷，于是就有人跑来跑去的，想以此让自己的身体热起来。校园一直都不乏生气，依旧热闹，我们那朗朗的读书声，嬉闹的笑声，老 师的谆谆教导……
在校园的每处，每一朵娇艳欲滴的花，每一株青又嫩绿的草，每一棵高大挺拔的树，每一丝一毫，都让我毕生难忘……
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