大学作文：最后一课

　　我的大学作文：最后一课

大学作文：最后一课

　　每一段经历都有开端与结局，同第一次一样最后一次同样珍贵。有些结局出人意料，我们措手不及，然而对于那些我们预想得到的结束，我们不能不坐视不理。

　　霜降一过本来连续几天的大好晴天，也匆匆应了节气迅速的凉了下来。纷至沓来的事就像满地堆积的黄叶一般，充斥着每一个狭小的角落。要做的，还没做的，想做的，不想做的，不得不做的。我大约已经嗅到了冬天的味道，届时所有的黄叶都将会被冰雪覆盖。

　　伴随着秋风萧瑟，各科课程的课堂气氛反倒异常的热闹起来了。就在我还跟以往一样，一边漫不经心的留意着老师，一边饶有兴味的与前后左右的同学说着悄悄话的时候，却突然得知大学的最后一课就在明天。

　　对于课堂我有太多的亲身体验了。小学老师用他所谓的教鞭指着黑板上田字格里的汉子一个一个的带着我们发音，小纸团可以在老师背过去的瞬间从第一组到第四组这条热线上与你的哥们儿来往着，你低着头捣弄着书箱里的零食袋子你的同桌立起课本挡住嘴给你放哨。初中老师暂离课堂守门的同学总能在老师回来之前让课堂鸦雀无声，你总是不敢得罪同桌那个认真的女同学因为默写英语单词的时候她会刁难你，早自习混在声势浩大的晨读大军里痛痛快快的主唱一首你喜欢的《两只蝴蝶》。高中老师缓缓的从一组串到四组却怎么也发现不了倒数第一桌那堆书后面呼呼大睡的你，不看手中的诺基亚手机也能在键盘上熟练的跟隔壁班的女生聊着短信，老师都知道你上课的眼神老在某个女生与黑板两点一线的忙活唯独你不知道自己在暗恋她。

　　到了大约学你变成了一个传统制度的挑战者。都说大学不翘课就不完美，于是你翘课了，期末该向哪位老师打电话都不知道。都说大学不谈女朋友就算白活，于是你谈了，你把女朋友带到了你的课堂上，你们的激情连老师都嫉妒。都说大学不挂科就没上过大约学，于是你挂了，你的课本99成新，手机却换了好几个。

　　大学的课堂确实是一个神奇的地方，总有一些人，总有一些突发奇想让你乐的记忆犹新。点名大概是大学课堂一个独特的环节，对于某些同学也是一个重要的环节，因为他就是冲着点名来的。记得是谁当时这样回答老师念完点名册抬起头等待回应的眼神……“在路上”，从此传为佳话。记得是谁把《英雄联盟》里面的开场语引用过来这样说道”老师还有30秒到达教室，请做好准备！”。记得是谁在回答老师的“爱情的感觉？”的时候说了半天最后用标准的重庆话答道“爱情是种朦胧滴地感脚。”

　　而明天这所有的一切，不管好的糟糕的，怀念的想抹去的'，都将伴随着最后一个40分钟的分分秒秒的过去而发生着，最后在那一声铃声响起之后而划上句号。

　　我提前一个小时就开始准备，像是将要出席某个重要的场合一样。但当我一次又一次的把自己的像投到镜子里面的时候，一种幻觉占据心头，或许几年后当我就快要走进婚礼殿堂时，久久的站在镜子面前认真的打扮自己的时候也会想起这一段。不光是我，大家都这样，都想把自己打扮的漂漂亮亮的，然后在人生中这么重要的40分钟里给自己留下一个美好的回忆，这也算有始有终吧？

　　程哥硬生生的第一次主动坐上了第一排，一整堂课都跟着老师做笔记，大伙都安静的听着，老师不改初衷的讲着。途中不止一次的让我产生了联想，我想象自己曾经满满的笔记生怕遗漏了黑板上某一个重点，非得做到一字不漏才心安。我想象自己曾今认真贯彻执行的晨读声音盖过了整个班非得吼道声音沙哑才痛快。我想象自己曾经坚定的坐满每一个完完整整的40分钟，非得累到倒床就睡才安逸。

　　他们说大学要翘课，要谈女朋友，要挂科，要说走就走，要打工……直到我安安静静的坐在我大学这最后一课的课堂上的时候，我才清楚的知道我错了，他们也错了。

　　不知为什么此时此刻突然响起《大话西游》里面至尊宝向紫霞仙子撒的那个慌：“曾经有一份真挚的感情摆在我的面前我没有珍惜，等我失去的时候才追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此，你的剑在我的咽喉上刺下去吧，不用在犹豫了！如果上天能给我一次再来一次的机会，我会对哪个女孩说三个字：我爱你，如果非要在这份爱上加一个期限，我希望是一万年！”

　　我后悔了吗，或者是我也假装热泪盈眶，面红耳赤的说了一个很大的谎言？我不知道。我只知道当生命中赖以生存了20余载的课堂将要从此从我生命中绝迹的时候，充斥着整个脑袋的都是回忆。我只知道当每一个全新的一天被消耗殆尽的时候，我却额外的察觉到某些不同以往的变故似乎正在预谋着生根发芽。我只知道当那个预示开始与提醒结束的铃声再也不会为某些40分钟保驾护航的时候，我再也不必刻意遵守某些规矩同样也不会受到它的保护。或许，这算是后悔吧！

　　我想要用最后一课，给我这篇文章提名，灵感来源于中学时代一篇同样叫《最后一课》的文章。他是19世纪法国著名现实主义作家都德的作品。它通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。记得那时候中学语文老师，用了好几个课时来讲解这篇课文，最后我也只是记住了故事的大概内容，至于其中所要传达的思想感情全然不知。然而此时此刻再次阅读之后，确实比以前更能够感受得到作者通过文字流露的那种强烈的思想感情。

　　好吧，就此停笔。我相信这一课是我人生路上一个阶段的结局，也将是另外一个阶段的开始。所以我不期待什么，也不想逃离什么，此时此刻只想好好把握每一分每一秒，好好的走过这段时光。做好交接，然后扬帆起航。

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