用心读书从现在开始作文
苏霍姆林斯基说:“阅读是人的第一大习惯。读书,读书,再读书,教师的专业素养就取决于此。要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考”。有幸聆听杨敏老师《用心读书》的讲座,心中感慨万千。的确,读书可以开阔眼界、丰富知识、愉悦身心、陶冶性情、升华精神。我们一出生就用纯净的双眼阅读着这个新的世界,在我们空白的人生画卷上有了第一次的阅读体会—— 新奇、无忧无虑;慢慢地我们学会了用语言在交流中阅读,体会到了人生的复杂与喜怒哀乐。
在往日的生活和工作时常会有“书到用时方恨少”的情景,那时的我言辞灼灼要补内涵,却化为虚晃,还自我安慰没时间。杨老师用奥巴码10天读书2400页和最不会读书的小布什一年也要读书42本的实例,有力的反驳了我们的.自我疗法。回想毕业以来,把几乎所有的精力都放在了日常工作中,读的书很少,能记录下的闪光的东西更少,很多有思想的火花也随着流失的岁月而没有了踪影,在忙碌的日子里送走了12载的风风雨雨。
作为教师更应该多读书,我们每时每刻都能感受家长对幼儿的殷殷期盼、考虑孩子能否健康成长,这些都要求我们在工作的同时,加强学习,及时充电,为孩子的美丽人生奠定良好的开端。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的老师。。有道是“根深才能叶茂”,“水厚才负大舟”。“师者,传道授业解惑也”,教师,并非人人都博学,但要不断学习朝着博学的目标去努力。因此作为教师,要有终身学习的思想,把读书当做一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道吸取新营养,使自己变得更为睿智。
读书是幸福的,做一个读书的教师更是幸福的。哈佛图书馆墙上的20条训言中第三和第四条是这样的:觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候;和勿将今日之事拖到明日。由此告诉我们,不要遗憾逝去的岁月,不要“明日复明日”把握今天,从现在开始,一起努力,读书计划启程。
我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展。让我们珍惜一切时间学习,利用一切机会反思,抓住一切机遇提高。
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