大班半日活动的计划书

　　一、入园及晨间活动

大班半日活动的计划书

　　1、入园自主洗手喝水，并主动向老师问好。

　　2、按时入园，积极参加户外活动。

　　二、生活活动：

　　1．观察幼儿入园，要求幼儿摆放好自己的书包，主动向老师说明服药情况；

　　2．能文明进餐，养成细嚼慢咽习惯；

　　3．能根据自己身体冷热情况，适当增减衣物；

　　4．能整齐、情绪饱满地做操。

　　三、区域活动：

　　1、能专心认真地在活动区活动，遵守游戏规则。

　　2、发展幼儿动手操作的能力。

　　3、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的快乐。

　　四、早餐：

　　1、能吃完自己食物，将杯子放好指定的位置。

　　2、提醒幼儿干稀搭配着吃，进餐完后自觉漱口擦嘴。

　　五、集体教育活动：

　　活动名称：我的一天

　　活动目标：

　　1、通过观察、操作，引导幼儿认识时钟，能区分时针、分针，学会看整点、半点。

　　2、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活，并学习运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。

　　3、培养幼儿珍惜时间，遵守时间的良好习惯，激发幼儿对数字的'兴趣。

　　教学准备：

　　大的钟面一个（能拨动时针和分针），时钟课件。

　　教学过程：

　　（一）、通过听音乐《谢谢你小闹钟》引出课题。

　　师：歌曲里小闹钟叫我们早早起床去上学，我们一起谢谢它吧！

　　师：小朋友钟表对我们的生活非常的重要，大家都离不开它的帮助。小朋友想一想除了刚才歌曲里唱的上学的时候用钟表，我们还在什么时候看时间用钟表？

　　（二）、引导幼儿认识钟面，能区分时针、分针。

　　师：要遵守时间做事，我们就先来认识一下钟表，今天，小朋友都带来了小钟表。小朋友仔细观察一下，钟表上有什么？把你的发现和小朋友交流一下。

　　师：有哪些数字？

　　1、教师演示让幼儿发现时针和分针转动的规律。

　　2、认识整点半点。

　　师：那小朋友分针走一圈指到12上，时针指在几上，就是几点整。分针指向6，时针指到两个数字之间，就是半点。

　　3、游戏“时间播报员”

　　教师波动时钟，幼儿播报时间。

　　（三）、播放课件，引导幼儿回顾一天的幼儿园生活

　　师：小朋友都知道你的一天几点钟所做的事，我们来做一份作息时间表吧？来小朋友看老师制作的我的一天作息时间表。

　　六、结束

【大班半日活动的计划书】相关文章：