如何让孩子度过一个有意义的暑假
孩子放假了,父母却不能相应地放假,孩子独自在家,父母很难放心。
首先是安全问题。儿童意外伤害,以发生的时间分类,一半发生在寒暑假;以发生地点分类,近一半发生在家里。可见,由于放假而独自在家的孩子,有多么让人揪心。
家长一定要做好安全教育,让孩子远离江河湖海等自然水域。但爱玩是孩子的天性,要让孩子远离危险,就要为他提供更安全的玩耍场所。交通安全也要格外注意,安全事故往往出于安全意识淡薄,平时就要教育好孩子,同时父母要做好表率。消除家里的不安全因素,预防坠楼、触电、摔伤、烫伤等意外事故发生。
孩子放假后,作息时间被打乱,在没有家长监督的情况下,很难自主安排好每天的学习和生活。家长要和孩子沟通,尊重孩子的意愿,共同制定合理的时间表。太严格的时间表往往难以执行,要有一定的弹性。孩子能否遵守时间表与他自主、自律的能力有关,而这种能力是平时培养的',不可能突击实现。
有的孩子一放假就窝在家里上网,废寝忘食,既影响身体,又耽误时间,还容易形成不良习惯。许多家庭,在上网的问题上家长和孩子就是斗智斗勇,伤透了脑筋,一放假,更是管不住。
孩子热衷上网,一是因为现实生活对他的吸引力不足,二是对自身缺乏掌控力。孩子不能自主安排人生道路、生活方式、学习和娱乐,对生活很茫然,而网络游戏给人的强烈刺激可以让人不用自主探索,不用掌控自己就能获得高度满足,所以他们深陷其中。要解决这个问题,平时就必须多从价值观上给予引导。对于不能自控的孩子,可以在电脑上安装健康上网软件,来控制上网的时间,屏蔽不良信息。
安排丰富的假期生活,也有助于孩子把注意力放到现实生活中,从而离开电子产品。有时间的父母不妨陪孩子去旅游、运动、玩耍,没时间的父母可以让孩子参加正规的夏令营,多与同龄人在一起。
夏令营的主题不同,要选择适合孩子的,并尊重孩子的意愿,这样才能充分利用时间和金钱。考察夏令营的质量也很重要,要研究主办者提供的材料,从多种渠道加以核实,在资质、活动内容、食宿条件、性价比、口碑等方面综合考量。
去不了夏令营的孩子,也可以尝试集体生活。可以几个家庭合作,把孩子们集中起来,家长轮流管理。如果亲戚家有条件,也可以让孩子去生活一段时间,增加一种体验。
假期是一个放松的时间,也是一个充电的时间,但“充电”并不只是意味学习课本知识。很多家长热衷给孩子报班,似乎闲着就是浪费时间。这是很短视的,孩子的成长是一个社会化的过程,成长的过程太单纯,将来很难适应社会。
假期正是孩子体验社会生活的机会。报班不是不可以,但不能太功利,应报孩子感兴趣的班,作为学习和生活的补充,增加生活体验和知识储备,娱乐身心,促进人格的健康发育。
另外,给孩子准备一些他感兴趣的课外书,也可以鼓励、协助他参加社区活动,让孩子心中有梦想,有爱好,时间过得不无聊,这对孩子一生的成长都很重要。
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