“六一”汇演手记作文500字（通用25篇）

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　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的“六一”汇演手记作文500字，欢迎大家分享。

“六一”汇演手记作文500字（通用25篇）

　　“六一”汇演手记作文500字 1

　　“快！合唱队的同学们集合。”一听到谢老师的催促声，我们立刻乱哄哄地排起了整齐的队伍，糟糕！排在队伍第一位的小同学已经迫不及待地上台了，我们合唱队便有序地进入场地。在主持人介绍完来宾后，伴随着校歌的音乐，我们庄严地敬了个队礼，开始了激情地演唱。“激扬时代，激活我们的梦想，放飞梦想，放飞未来的希望......优美的旋律回荡在红星剧院的上空。

　　合唱队一下台，我就急匆匆地脱下裙子，露出拉丁舞服，带上配饰，换上鞋子，此时此刻我能感觉到时间在一秒一秒地飞逝，我甚至希望主持人的台词能说得更长一些，可以换取多一点时间让我换衣服。在第二个节目开演前，我迅速跑到舞台上，开始了下一个节目的舞蹈表演。

　　一阵“群魔乱舞”之后，音乐结束，掌声噼里啪啦地响起，我的嘴角漫上了一丝不易觉察的微笑，今天的两次演出应该都很成功。

　　舞台下的我迅速变身，找到了三（3）班所在地，像个间谍似的潜入本班“营地”，一心一意当起了观众。

　　接下来的节目精彩纷呈。我最喜欢的是音乐老师们表演《快乐的`灵猫》，节目一开始我怎么也不敢相信台上蹦蹦跳跳活泼可爱的三只“灵猫”是平时严肃的老师们。三位“灵猫女士”又蹦又跳，时而变换阵形，时而挥动着手中的彩条，看得我眼花缭乱。老师们的表演太精彩了！

　　“六一”汇演在一片欢声笑语中结束了，回校途中，淅淅沥沥的小雨仿佛也在祝贺我们六一汇演成功呢！

　　“六一”汇演手记作文500字 2

　　这个星期四的下午，我们育才一小要举行“六一”文艺汇演。我下午课也没上，两点二十就到了手风琴教室，我们先排练了两次，接着就开始化妆，换服装，为参加演出做准备。

　　我们的服装是藏蓝色的，衣服上镶着漂亮的花边和亮片，女生是长裙，男生是马裤，每个人还有一顶镶着宝石的帽子。哇塞！穿上服装后，我们个个仿佛都变成了草原上的小骑手。

　　学校安排我们的节目是压轴戏--也就是最后一个节目，所以我们哪里也不准去，只能在后台等着。就在这时黄主任过来临时叫我们把要表演在曲目改动一下，我们在马老师在指导下很快就适应了新改动的曲子，黄主任和马老师都竖起大拇指表扬了我们。

　　就在我们排练的同时，其他表演正在进行，我们听到有大合唱，舞蹈，小话剧，乐器表演等等，可是我们只能用耳朵听，看不到，唉！真遗憾！

　　等到我们前面一个节目结束了，主持人报幕说：“下面有请校园手风琴乐队，她们表演胡曲目是《赛马》。”，这时我们三十七名手风琴手排着整齐的队伍，精神抖擞的走上舞台。这时，我看到台下我们班的同学在向我招手欢呼，我感觉很自豪，心里美滋滋的，但我没敢理她们。我们在马老师的`指挥下，拉着手风琴，面带着微笑，一气呵成，顺利的完成了演奏。

　　演奏结束后，我们有次序的下了台，回到教室后，老师向我们祝贺。老师说这次成功是因为我们勤奋的结果。看来我们最近的付出是没有白费的。

　　“六一”汇演手记作文500字 3

　　今天我们学校举行了“六一儿童汇演”，在操场的大舞台升挂有很多的气球，还贴有“阳光下成长”的一个海报，铺上了红地毯，节目还没开始就有一种节日的气氛扑面而来。

　　二、四、六年级先开始演出，我们的节目是倒数第二个，也就是说我们需要在里院里待上很长时间，只能看一个节目，这可不行，一直站着，又累又不能看节目，该我们表演了，我们也累的抬不起胳膊了，于是我们悄悄地“溜”进操场的观众席，我们坐在我们班的后边观看节目。

　　在看节目的时候，“观众们”跟着节目一起惊叫，一起欢呼，一起激潮澎湃。该我们表演了，老师知道我的话都在耳边回响，暗示自己这个动作一定不能出错，上台了，我们的这个表演时不时就能听到观众们的惊叫声，原因就是我们表演的几个杂技，第一个的杂技的名字叫做“炸麻糖”，名字是很古怪，但是观众们的呼声可不小，第二个是下腰，吴佳怡表演的，第三个是王淼表演的翻跟斗，最后一个是王淼抱着李晨珂，李晨珂头朝下转圈，这四个杂技就属第一、三、四的.呼声高了，下腰那个，常见，但是我们中间的能下来的不多。这次“实战”效果不错。

　　给我印象最深的是最后一个节目：架子鼓演奏，三个小男孩，年龄很小，二、三年级的吧，这么小就多才多艺，他们三个男孩戴上墨镜敲架子鼓，看似手忙脚乱的，但实际上去是由规律，太厉害了，他们演奏的歌曲，下面的观众们也都齐声高歌，场面很壮观！

　　这次六一真不错！

　　“六一”汇演手记作文500字 4

　　一阵“群魔乱舞”之后，音乐结束，掌声噼里啪啦地响起，我的嘴角漫上了一丝不易觉察的微笑，今天的两次演出应该都很成功。

　　舞台下的我迅速变身，找到了三（3）班所在地，像个间谍似的潜入本班“营地”，一心一意当起了观众。

　　接下来的节目精彩纷呈。我最喜欢的是音乐老师们表演《快乐的灵猫》，节目一开始我怎么也不敢相信台上蹦蹦跳跳活泼可爱的三只“灵猫”是平时严肃的老师们。三位“灵猫女士”又蹦又跳，时而变换阵形，时而挥动着手中的彩条，看得我眼花缭乱。老师们的表演太精彩了！

　　“六一”汇演在一片欢声笑语中结束了，回校途中，淅淅沥沥的小雨仿佛也在祝贺我们六一汇演成功呢！

　　“六一”汇演手记作文500字 5

　　有一个日子让我魂牵梦绕，让我期盼已久——“六一儿童节”。

　　清晨，走进校园，露珠还在叶片上滚动，微风拂面，给人一种舒适的感觉。柳树在招手，小鸟在欢唱，照样照在同学的脸上，像绽放的花儿一样。

　　来到了“化妆间”，我们开始化妆了，时间一分一秒的过去了。我们化完妆了，简直是变魔术啊！都人不出来谁是谁了，个个精神抖擞。

　　走出了“化妆间”，我们来到了操场，等待汇演开始。

　　我一看手表，汇演进入倒计时，“五，四，三，二，一”。节目随着掌声的渐变开始了。一个一个节目在我们的眼睛里跳过，一个比一个精彩，一个比一个投入。

　　到了我们的节目了，看了之前的节目，我们也不甘落后。个个精力充沛，热血沸腾，我心如潮。我牢记每一个动作，争取做得完美。我们像会“七十二变“的孙悟空，一会变成汹涌的.海浪，一会变成香甜的面包圈，一会又变成好玩的陀螺。再看看我们脚下，好像一个人一样。演出结束后，我尽力了，大家都觉得可以得第一名。公布排名的时刻终于到了。这个公布让每个人撕心裂肺，只得到了优秀奖，每一个人都好像要痛哭流涕。但是开朗的我认为，这不是最后的结局。俗语说：“失败是成功之母。“这只是一个完美的开端。只要我们尽力，永远是第一。

　　“六一”汇演手记作文500字 6

　　今天我们学校举行了“六一儿童汇演”，在操场的大舞台升挂有良多的气球，还贴有“阳光下成长”的一个海报，铺上了红地毯，节目还没开始就有一种节日的气氛扑面而来。

　　二、四、六年级先开始演出，我们的节目是倒数第二个，也就是说我们需要在里院里待上很长时间，只能看一个节目，这可不行，一直站着，又累又不能看节目，该我们表演了，我们也累的抬不起胳膊了，于是我们静静地“溜”进操场的观众席，我们坐在我们班的后边观看节目。

　　在看节目的时候，“观众们”随着节目一起惊叫，一起欢呼，一起激潮澎湃。该我们表演了，老师知道我的话都在耳边回响，暗示自己这个动作一定不能犯错，上台了，我们的这个表演时不时就能听到观众们的惊啼声，原因就是我们表演的几个杂技，第一个的杂技的名字叫做“炸麻糖”，名字是很古怪，但是观众们的'呼声可不小，第二个是下腰，吴同学表演的，第三个是王同学表演的翻跟斗，最后一个是王同学抱着李同学，李同学头朝下转圈，这四个杂技就属第一、三、四的呼声高了，下腰那个，常见，但是我们中间的能下来的不多。这次“实战”效果不错。

　　给我印象最深的是最后一个节目：架子鼓吹奏，三个小男孩，春秋很小，二、三年级的吧，这么小就多才多艺，他们三个男孩戴上墨镜敲架子鼓，看似手忙脚乱的，但实际上去是由规律，太厉害了，他们吹奏的歌曲，下面的观众们也都齐声高歌，场面很壮观！

　　这次六一真不错！

　　“六一”汇演手记作文500字 7

　　这天的红旗格外鲜艳，这天的我们格外高兴。因为这天，我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

　　早上同学们都到齐了，我们班跳舞的同学也都换好了服装。主任用广播说：“所有同学们都把凳子搬到学校操场大台前面，我们将要举行六一儿童节文艺会演！”于是同学们都纷纷地把凳子搬到指定地点等待主任稍后安排。

　　全校学生各就各位，演出正式开始了。第一个节目是二年级小朋友们带来的舞蹈表演，别看他们年纪小，但表演得毫不逊色大孩子！舞姿轻盈，变换灵活，眼睛都好似会说话一般，真让我们既佩服又喜欢。

　　最让我印象深刻的节目是是全校60名学生朗诵《中华少年》。其中有我，唐菀潞、曹德毅。即将上台之际大家又兴奋又紧张，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。可是我一点儿也不紧张，因为我很有自信。我们都朗诵得十分认真。

　　接下来的节目也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，演奏吉他的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，能够发挥自己的.想象和创意，大家乐在其中。

　　几个节目表演完了，接下来，又轮到我们班的梁晓萌、关佳琦、洪世彩、我和关相欣还有很多外班的学生，一起合作葫芦丝演奏，这次我吹得比自己在家吹得要好一些哩！

　　文艺汇演虽然结束了，但是还有下一次啊！期望明年的文艺汇演比今天的要更加精彩夺目！

　　“六一”汇演手记作文500字 8

　　美丽的鲜花酝酿了多情的六月，明媚的阳光装扮了缤纷的校园，每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的操场上，观看六一文艺汇演。文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕，首先登场献艺的是校腰鼓队，她们表演的是《腰鼓乐》，他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈，赢得了大家雷鸣般的掌声。

　　看，十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿，表情丰富。特别是孔雀舞，动作轻盈优美，只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来，随着音乐跳起舞来。看着看着，我眼前仿佛出现了这样的.一幅情景：傣家竹楼下，几只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠着凤尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的水，好不快活！舞蹈结束了，我才回过神来，还想再看一遍呢！

　　“下面有请四（2）班的徐雨珂同学带来的葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话，只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来，向同学们鞠了一躬，便开始吹了。那曲子时而激烈，时而缓慢，时而高昂，时而低沉，把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。

　　虽然欢乐的时光总是短暂的，但是我懂得了“台上三分钟，台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈，歌曲婉转动听，舞蹈轻盈优美，献词朗朗上口。这么多节目，无论长短，都盛着我们儿童节的快乐，我们的掌声喝彩声连成一片，张张脸儿笑得那么美……

　　“六一”汇演手记作文500字 9

　　临近期末，紧张的氛围罩在大家心头，正好碰上“6.1”南塘文化节，一场精彩的“塘河悦声”文艺汇演就与我们不期而遇了。

　　天边的晚霞与向晚的微风交织成了一幅唯美的画面，在如此的背景下，一年级的弟弟妹妹们开始了他们动感十足的舞蹈——《快乐出发》，让整个舞台的`气氛变得活跃，也拉开了演出的序幕。

　　这次汇演，有京剧将魅力登场，有独唱会帅气闪亮，还有独舞会惊艳全场。

　　在四个独舞表演中，最令人印象深刻的，非《泉》莫属了。

　　表演者金彤穿着一件韩服，落落大方地走向舞台，她嘴角上扬，一对炯炯有神的大眼睛注视着台下的观众，她还捧着一个绣着花的陶罐上台，这是要干嘛？

　　跳跃，转圈，几个简单的小动作后，她拿出了“杀手锏”——顶着罐子转圈！

　　她一开始是用手指轻轻地扶着罐子，后来就把手臂向身体两边摊开，轻松自如地继续转着——观众席上时不时爆发出掌声、惊叹声、尖叫声……

　　“有请陈思汝、刘鹏程带来拉丁舞，《足尖下的童年》！”

　　表演开始了，两位舞者一上场，同学们都直呼“辣眼睛”，他们扭身子也的确十分妖娆，不过后来，我们还是被他们有节奏的舞步吸引住了，这是个讲述追逐梦想的故事，让我们引起共鸣。

　　夜晚，云散去了，我们散去了，月亮、星星也尾随其后，只留下静谧的夜空，在无声的欢呼这次汇演的圆满成功。

　　“六一”汇演手记作文500字 10

　　六一儿童节快到了，学校决定举行文艺汇演，时间定于星期三下午。

　　星期三中午，我们在教室里吃完中饭。因为我是校舞蹈队的，所以我先到＇飞天舞蹈学校化妆，化好妆时间也差不多要到了，于是大家手牵手蹦蹦跳跳地来到剧院。

　　到了剧院，一看，啊！那真是人山人海，彩带·横幅·闪烁的灯光，把舞台装扮得格外迷人，欢声笑语·洋洋喜气，使整个剧院充满了浓浓的节日气氛。我好不容易才挤到前面，找了个座位坐下来。

　　在同学们倒计时的喊声中，我们的演出开始了，我目不转睛地盯着舞台。节目真是精彩纷呈，看，一年级的，活泼可爱，二年级的`《阿里山的姑娘》优美动听，三年级的《嚼着书本的芳香》把我们带进了一个充满诗情画意的校园，四年级的《小二》让我感动得想流泪，五年级的《酒韵诗情》使人热血沸腾，老师们的民乐演奏更加技高一筹，那乐声至今萦绕耳际。我最喜欢的是六年级的相声《祝你健康》，它让我明白了一个道理，学校周围小摊上的油炸食品是不能吃的。

　　终于轮到我们上台了，我既高兴又着急，高兴的是终于能上台了，着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次，但在等待的时候，我的心还是怦怦直跳。音乐响起，我面带微笑，随着音乐翩翩起舞，心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声，我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀！

　　这是一个美好的下午，这是一个属于我们的下午。

　　“六一”汇演手记作文500字 11

　　六一儿童节快到了，学校决定举行文艺汇演，时间定于星期三上午。

　　匆匆吃过早饭，我们便提着凳子到操场上来集合，到舞台前坐定。我们的舞台是利用高出操场的过道因地制宜搭建的。

　　张挂帷幕，铺上红地毯，缀以气球和彩带，我们的舞台到也有点气派。此时，紧张的筹备工作还在有序地进行着。我们热切地期盼着演出的开始。等着，等着，我们终于看到主持人到台上亮相了，开始主持节目。演出的节目可多啦！有绚丽多姿的舞蹈，有令人欢笑的小品，有活跃气氛的互动游戏，有打动人心的演唱……我们在场下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同学拉长了脖子在那观看，后边的同学生怕看不到，索性站在凳子上观看。我们准备的节目是最后一个。在不知不觉中，我们的节目就快轮到了。站在我旁边的两位男同学说他们有些紧张。而我却对他们说我一点也不紧张。当我们前边的'那个节目结束后，我倒显得有些紧张了。主持人报完幕后，我们就开始上台演唱了。渐渐地，有些紧张的我开始进入了状态。我觉得虽然我们唱得不够好，但是我们唱出了自己的心声，唱出了我们对美好生活的祝福。真没想到，我们演唱完后会博得场下热烈的掌声。就这样，我们为这次汇演打上一个圆满的句号。

　　演出结束了，我们仍沉浸在欢快之中。这一天将使我终身难忘。

　　“六一”汇演手记作文500字 12

　　“哇哦！”同学们惊叫道，“真真真真……是太棒了！”咋回事儿？哈哈，这就是六一美食节！

　　之一：“食”不可挡

　　瞧，那七彩的气球，那精致的摊位，那好吃的美食，简直是吃货的天堂！我的眼球先被那香气扑鼻的棉花糖吸引住了。这糖，丝滑的、柔软的糖，轻轻卷在棒上后，全部抱着细长的木棒，只需轻轻舔一口，一团棉花糖便粘在舌头上，留在了嘴中，慢慢地融化，流入了心房。

　　待糖吃完，一条极冰的冰棍又来接替棉花糖的位置——嘴巴里。刚将冰棍塞入嘴，我就犹如整个身子中灌满了一个个冰块，伴随着带有甜味的.冰，冰棍悄悄进入了我的肚子。还有一杯清凉畅爽的果汁、一个蛋糕、一颗糖果，还有……

　　且留下一个字：乐！

　　之二：疯狂买买买

　　“阿姨！这个要多少张币？”我抓起一个萌萌哒的小鸡玩偶，抽出了钱包。“噢，这个只要三张币！”我立刻答：“好！我买一个！”

　　从这个店儿刚买完，望着买来的黑豆眼儿萌宝，我又跑去另一个四（2）班的摊位买泡泡；刚付完款，我迫不及待地吹了几个兴奋的泡泡，得意洋洋地向外跑去。

　　哎哟，这个真漂亮，买一个；哎哟，那个真好玩，买一个。如此循环下去，以致我的包包失控——装满了，只好带着满满的快乐放到教室，再次下楼；再次满载而归，好开心！好开心！

　　且留下一个字：乐！

　　今天是六一美食节，真是一个快乐的六一美食节！

　　“六一”汇演手记作文500字 13

　　一年有三百六十五天，而六一一年却只有一次。我们盼了又盼，终于盼到了今天快乐的六一表彰大会和文艺汇演。

　　我们踏着欢快的步伐，怀着激动的心情早早地走进教室，热心的家长给我们匆匆画完妆后，便在老师带领下走向河南大学大礼堂。

　　走进河大，绿荫荫的草丛映入眼帘，仿佛在迎接我们的到来；花儿弥漫的芬芳扑鼻而来，令人陶醉。仿佛一切都在准备迎接六一这美好的节日。

　　走近大礼堂，鼓声和号声铿锵的旋律在我耳边回响，十分悦耳动听。

　　开完表彰会，彩排好的节目一个接着一个地在大礼堂舞台上演出，它们都十分精彩，而且从中我还获得了许多启迪和教益呢！从《雏鹰展翅》中体会出舞蹈的奇迹与真谛；从《妈妈我来帮帮你》回想起家里和妈妈在一起的`幸福时光；从《小蝌蚪的烦恼》中领悟出大自然生态平衡的奥秘。

　　我等了又等盼了又盼，终于盼到我们的演出《啦啦操》。这时我紧张地提醒自己：“能做好吗？”但是时间又不容许我思考太多。随着那熟悉的音乐响起，我和伙伴们精神抖擞地走上舞台，熟练流畅地完成了一系列的动作。我们的表演赢得了观众的阵阵掌声。

　　六一表彰大会和文艺汇演在欢快的氛围中谢幕，欢乐的时光总是流逝得飞快，刚刚度过的这个儿童节注定会成为岁月长河中最美好的记忆。

　　“六一”汇演手记作文500字 14

　　清晨的阳光总是美好的，而六月一日的早晨更是美好的，因为那是我们儿童的节日。在这一年一度的日子里，我和爸爸妈妈来到五彩河游玩。

　　一路上，灿烂的阳光穿过车窗射进来，使人挣不开眼，抬头仰望天空，湛蓝的天空好像被洗过的镜子，清澈。透明。我坐在窗户边，看着窗外的景色，绿树成荫，鲜花遍地。

　　目的地到了，首先映入眼帘的是一条美丽的五彩河。河内五颜六色的石头星罗棋布，有的沉在水底，有的露出水面。千奇百怪的石头有的像弯腰的老头，有的像亭亭玉立的少女，还有的像奔跑的小孩……相传，这些彩石是女娲炼石补天时遗留下来的，充满了神奇。清澈见底的'五彩河，倒映着大山。绿树。花朵。我把手伸进水里，透心凉的感觉，水里还有一些小鱼，小蝌蚪。当我小心翼翼去抓它们时，它们就已经像离弦的箭一样游走了，一眨眼，就不见踪影。走在小路上，一阵微风吹来，花香味也随着飘来，吸一口让人神清气爽。人们有的在河里捉小鱼，嬉戏玩耍；有的站在石头上拍照留念；还有的拿着火锅，烧烤工具，在那津津有味地品尝着美食。我们躺在石头上，沐浴着阳光，好惬意啊！

　　不知不觉，天色已晚，我们一家恋恋不舍地离开了五彩河，很感谢爸爸妈妈的陪伴，这是送给我最好的“六一”礼物。这个“六一”节是我最难忘的日子！

　　“六一”汇演手记作文500字 15

　　今天是一个特别的日子，因为我校庆六一文娱活动将在今天隆重举行，我很兴奋，因为我担负这场活动中一件重大而光荣的任务，但也有遗憾，因为任务而看不了精彩表演。

　　演出开始了，台下一片欢腾，我感到今天的演出一定非常顺利。前面的`节目结束后，到我第一次发挥的时刻了，我托好托盘，跟着领头的同学走上舞台，也许是紧张的缘故，面对观众时我没有微笑。回到幕后，我想，真是太遗憾了，为什么我就不能看这次精彩的演出呢，却只能干巴巴地坐在后台，但是我转念想到那个光荣的任务，我又觉得这些不那么重要了。

　　时间过得真快，又到第二次颁奖的时候了，让我懊恼的是，我仍然没有记住微笑这个重要的细节。再次回到幕后，好像没有刚才那么无聊了，我不时从舞台侧面的缝隙里观看表演，我是多么爱看表演啊，可为了坚守岗位，现在我只能这样过过干瘾。

　　下面是我最喜欢的节目--群口快板，你瞧：他们又要说台词又要打快板，脚下还不空闲，不断变换队形，他们真厉害啊!

　　第三次颁奖非常顺利，我微笑着走上台，又微笑着走下台，终于，我做到了微笑这一点。

　　最后是歌曲大联唱，全体同学都跟着唱了起来，歌声回荡在会场上空，庆六一表演在欢歌笑语中圆满结束。同学们，今天的表演是否精彩?有机会你可要好好跟我讲讲哦。现在，我请你猜猜那个重要而光荣的任务是什么?对了，我是今天活动的颁奖礼仪之一，那个最帅的就是我哦。

　　“六一”汇演手记作文500字 16

　　时间过的飞快，等到六月一日这一天时，我才发现这是我在亲爱的母校过的最后一个儿童节了，心里不是滋味。

　　那天下午，同学们都很早来了学校，像是来赴约一样。因为我们期待别样的“六一儿童节——饺子宴”即将开始了。

　　我们组的`家长十分给力，将刀把在家里揉好的面团切成小段，再压成小圆片儿，接着用擀面杖擀成小薄片，一个饺子皮就完成了。在一旁看的我们目瞪口呆，看着手上被揉成不堪的样子的我们笑了笑。为了不拖家长们的后退，自己也动手来帮忙。将一个个擀好的饺子皮放在手心，用筷子加一点饺子馅，再将饺子皮一对折，对折后，用劲一压，完成！我把它轻轻放在桌上，生怕破坏了“造型”，虽说步骤没错，但……我向左右看了看，趁没人发现将饺子皮压了又压。也不知道最后谁吃的这个，不过他一定倒了霉。也许，并不止这一个，哈哈！

　　煮饺子时，我将千奇百怪的饺子放下锅去。这时，我有点心虚了，开始担心饺子会不会散开，饺子馅会不会露出来。不知最后是不是我包的太好的原因，大概，嗯……最后还是没有烂。我吃了自己的饺子，味道虽然不是很好，但是心里是甜滋滋的。

　　那天下午，我们十分舍不得结束这个饺子宴，这次老师组织的别开生面的饺子宴，给我们留下了深刻的印象，我们终身都不会忘。

　　“六一”汇演手记作文500字 17

　　送去五月的芬芳，就要迎来六月的时光，我们的心就像怒放的花朵，荡起了一层欢乐的海洋。没错，同学们就要迎来了自己的节日——六一儿童节。

　　今年，为欢庆“六一”，我们学校和以前一样，举办了文艺汇演，但是，这次汇演与以前大有不同。

　　今年的六一文艺汇演，我们准备了许多精彩的节目，其中当然包括那气势磅礴的鼓号队。

　　他们头戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相间的鼓号服，脚蹬白色鞋子。远远望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帅气。他们有的拿叉，有的背鼓，还有的手里握着号。随着指挥的一个简单而有力的手势，鼓号声响起，那声音时而高亢激昂，时而铿锵有力，时而浑厚震撼。它激荡了在场的每一个人的心。

　　文艺汇演开始了，八个小主持人个个精神抖擞、容光焕发、喜笑颜开地展现在全体师生面前。

　　最小的是杨文贤，娇小可爱，她身穿大红泡泡裙，脸红红的，像是刚从树上摘下来的'小苹果，声音脆脆甜甜的；最大的那个男生是符云远飞，他高高壮壮的，黑黑的脸上嵌着一双乌溜溜的小眼睛，看起来精明极了，声音浑厚低沉而富有磁力；还有甜美的张笑影、俏皮的章卓群、幽默的张艺涵、憨厚的黄沛源，当然还有一个稳重、大方的我啦。

　　这次汇演的节目花样多，种类多，真是精彩极了。哎呀，时间过得真快，眨眼间，汇演就要结束了，可我还没看够呢！真希望下个“六一”赶快来临。

　　“六一”汇演手记作文500字 18

　　六一儿童节是快乐的，六一儿童节是自由的，六一儿童节是狂奔的，六一儿童节就像一个小精灵用了一个小小的魔法把那些不快乐的小朋友变得快乐了。

　　六一这一天，我们上午是六一游园，下午是看电影，上午我们六一游园，随着校长的一声：“六一大游园现在开始”我们就开始在英华园里找游戏玩，游戏玩胜利了还得奖券，奖券可以换奖品。

　　我拿着楼长给我们发的奖券去兑换奖品，我首先换了个棒棒糖，然后吃着棒棒糖去玩游戏，然后就去玩游戏在路上我碰见了苗家兴，于是我就对苗家兴说：“要不咱俩合作吧！”他一口就答应了，我和他来到九班的游戏场所，他们的'游戏是抽奖，我们来这就是为了碰碰运气，等了大半天，才等到了我们，首先是我抽奖，我抽了一张纸，上边写着——少壮不努力，老大徒伤悲。没中，然后是苗家兴抽，他一抽就中了个大奖，他拿着那个奖券，去换了个零食，换完把零食送给田老师。他就和我分开了。

　　然后我就开始吹乒乓球游戏，这游戏一开始我就不能把球吹到另一个杯子上，然后，我就使劲平生气力，就吹，又掉了，我就急忙的捡起来，再吹，这次我用小的力气去吹，呀，果然进去了，我就连吹，连吹了四五下终于球进了最后一个杯子里去了，我赢了，我欢呼着，跳跃着，那个老师给了我一张奖券，我就拿着奖券去换东西吃，换了个奖券。

　　这是最后一次了，所以我在这个六一非常快乐。

　　“六一”汇演手记作文500字 19

　　六一儿童节快到了，小孩子们一年当中除了过年那几天，最盼望的就是“六一”了，因为这一天学校会上半天学，然后半天搞活动，总之一个词——开心。

　　一儿童节的早上，孩子们会很早地从床上蹦起来，飞速穿好衣服，表演节目的也早已化好了妆，像一只小鸟似的奔向学校。

　　学校的联欢会从九点开始，主持人慷慨激昂的读着台词，然后是各年级表演节目，我是四年级的`一员，清晨被妈妈化了个花花绿绿的“猴”脸，穿古代长袍，拿着一个本子读《三字经》，上台时互相看了一眼，觉得十分好看。读完后，有的男生飞快地把妆擦掉，而有的男生带着妆，开开心心的向自己家的方向走了回去。

　　到了家后，妈妈和我去看《复仇者联盟》，在去看电影的路上，我看见这里人山人海，人们穿着五颜六色的衣服。有和孩子去超市买玩具的，有和孩子一起吃饭，真是人声鼎沸啊。到了电影院后，我发现这里也排了很长的队伍，像一条长龙似的，我排了十分钟，终于拿到了票。

　　看了电影，我们一起去吃了手抓羊肉，羊肉上来后，我就埋头苦吃，手里的刀子上下飞舞，好像我要把盘子吞掉一样。我拿起妈妈给我的大刀，妈妈说我像个唱戏的，一听妈妈这么说，我开心的笑了。

　　这就是快乐的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到来。

　　“六一”汇演手记作文500字 20

　　我们早早的就到了学校。因为我们要在校门口迎接同学们。我们换好“装备”，拿上自己要“演奏”的乐器。在校门口排列整齐。每来一个同学，我们的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起来，是那么的隆重，那么的响亮。就这样我们敲锣打鼓迎接着同学们，直到同学们到的差不多了，我们也脱下“装备”回教室去了。

　　迎接完同学们。我们开始了欢乐的“游园活动”。我们班的游戏是“排山倒海”，就是横排放6个瓶子，用球滚过去，撞倒两个以上就可以得到糖。许多同学都到我们班来玩，她们差不多都撞倒三个、四个瓶子。玩好了我们班，就到别的班去玩了。

　　一走下楼梯，看到了一条弯弯曲曲的“长龙”盘旋在四年级班的门口。我不禁赞叹道：“哇！那么多的人，那里的游戏那么好玩吗？我也好想去玩啊！”可是，那么多人，得排到什么时候啊！我原本想到另一个班级去玩，可是我又在想四年级到底在玩什么游戏呀？最终好奇心战胜了决心，就排在“长龙的'尾巴”上了。五分钟过去了，十分钟过去了……终于到我了。她们班的游戏是乒乓反弹。就是在地上，放着4组脸盆，每组有两个脸盆，每人拿五个乒乓球，先让乒乓球在地上弹一下，然后让乒乓球自己弹进装有水的盆子里。这个游戏的技巧就是用力要轻。最终，我的到了3颗糖。我还去玩了别的班级的游戏······

　　欢乐的“六·一”节过去了，迎来的是一场期末考试，在这紧张的期末复习中，我会想起在“六·一”节时快乐的点点滴滴，缓解紧张的复习。

　　“六一”汇演手记作文500字 21

　　盼星星，盼月亮，我终于盼来了这次六一儿童节。这一天，我高兴极了，因为学校举办了六一欢庆会。教室的四面墙上都挂满了气球和五颜六色的彩带。前门后门贴起了对联。到了活动这一天，同学们都兴高采烈的来到教室。看，有些同学眉飞色舞的讨论着什么。看，有些同学期期待着活动的开始。看，还有些同学正向其他人分享着什么。

　　经过短暂的集会，六一活动就开始了。操场上飞扬着五六个大气球，飘扬着五颜六色的彩旗。树上挂着一条条彩带，校园洋溢着同学们的欢笑声。大显示屏上也写着“欢庆六一”四个大字。不一会儿，教室面前都排满了长长的'队伍。每个从教室出来的孩子，脸上充满了欢快的笑容，手上拿着丰盛的奖品。

　　六一儿童节里，各个班的游戏花样百出，我也玩了不少游戏呢。其中，我最喜欢的游戏是吃饼干和丢筷子。我来到游戏场地，坐下等待。看着对面的选手，一个个挤眉弄眼，各出怪招，都没有把饼干吃掉，我心想：哈哈，他们也太弱了吧，看我的。我走上台，把饼干放在头上，把头轻轻抖动，生怕饼干掉下来。饼干慢慢滑落，刚好落在我的鼻子上。“哈哈，真是天助我也。”我继续挤眉弄眼，饼干刚好落在我的嘴里。吃完饼干后我来到了丢筷子场地。这游戏看似很难，但对于我却很容易。分到筷子后，一下，两下，三下，果不其然，连中了两个。我拿着奖品，高兴的走了。

　　这次六一儿童节可真有趣啊！

　　“六一”汇演手记作文500字 22

　　期待已久的六一节终于来了，我很兴奋，上午很早就起床吃完早餐去上学，虽然今天下暴雨，但同学们都很准时地来到了学校。一进校园一股浓浓的节日气氛笼罩着整个校园，一进教室更是让我吃惊不已，我们班变成了动漫科技未来城，门口还有蓝美妹和美国队长在迎接我们，教室也有各种各样的机器人，其中就有我做的瓦力机器人。哇，太棒了！

　　六一活动开始前，老师就宣布了活动规则，我作为工作人员，先工作，最后玩。我和赵冠宇是一起负责乐高活动，给参加活动的小朋友盖章。我终于坚持到最后一刻，轮到工作人员可以去玩了，我飞快地冲到各个活动场馆，有的人太多了，有的`又没什么好玩的，在有限的时间里，我最后就逛了一圈，基本上都没玩，后来还是回到自己的教室玩了我们班的项目，我有点点失落。

　　吃完饭，下午是班级搞六一活动，我们各个小组都准备了游戏和节目，我们采取了击鼓传花来决定哪个小组先出节目，好紧张呀，同学们准备的游戏都挺有意思的，有车轮游戏、有传呼啦圈、有终极密码、有植物大战僵尸，杨子清还表演了唱歌。最后老师还给6月份生日的同学过了一个有意义的集体生日，我也在其中，家长和老师还给我们准备了2个大蛋糕，我好开心呀！

　　活动结束，我们小组得了三等奖，还领了礼物。

　　我喜欢六一儿童节，喜欢六一带来的种种惊喜和快乐，我爱六一！

　　“六一”汇演手记作文500字 23

　　这次放假，我还没个着落，六一就被拉到书城里去看了一整天的书了。我只好说六二才是真正的六一国际儿童节，因为六二我去了深圳海洋世界！不说说对不起这次游玩。

　　由于老爸值班，我只能和妈妈去了。坐地铁后，好一番折腾才到了目的地。刚到大门前就有一阵水雾撒到我身上，好不爽啊！进入到里面，看见第一个参观馆就是水母馆。刚一进去，就是一个大圆柱型的水缸。许多水母在这水缸里游，因为屋顶上有许多彩色灯光，照到水缸里，水母也跟着变色。仔细瞧瞧，才发现水母真是一种奇妙的生物。看起来最普通的水母有一个蘑菇头状的伞盖，然后下端全是触手，触手上近看可以看到一些软软的像钩子一样的东西。也有个别水母与众不同。如一个“炮弹水母”，上面的伞盖看起来十分厚，下面的触手就像鱿鱼的触手一样，很粗大，但不长，像一个炮弹一样。

　　游完了水母馆，我和妈妈去观看了海洋剧场演的戏剧，但是非常无聊，看完后我们实在是没什么找来当午饭了，就直接买了两盒方便面当午饭。后来我们又去了极地馆、海洋馆等但都不及我们第一个去的水母馆那般神奇、令人惊叹。

　　最后依旧是一个完美的结局。我和妈妈到小梅沙海边的'栏杆上，看着沙滩，吹着海风，享受这无与伦比的海的魅力。我半眯着眼，细细的数着朝沙滩翻滚来的浪花，一朵，两朵……这才发现一天所看到的东西都融入到了眼前无边无际的大海中了！

　　“六一”汇演手记作文500字 24

　　5月31日上午，我早早的来到了学校，参加“六一”庆典活动我们将要坐车前往我们的奶酪学校——时代天都校区。

　　坐上公交车，就让我的心情从晴转到了阴，因为那辆公交车小得可怜，只有十多个座位，大部分同学都只能站着，这让我的心情很差！但是到了天都校区，一下子又让我的心情从阴转为了晴，因为映入眼帘的是五彩缤纷的气球和彩带！校长和老师们头戴卡通帽，身穿卡通服，一身可爱的打扮，让我感觉走进了儿童乐园，好兴奋啊！到了没多久我们就走进了各自的活动教室。

　　我是辩论组的，一到教室，老师先让我们观看了先锋小学的辩论视频，这时候的'我已经迫不及待，蠢蠢欲动了。好不容易轮到我，我大声的表达了自己的意见。老师们说我们能辩论到这个程度，已经非常不错了。听了老师的点评，我们的心里像灌了蜜一样的甜！

　　临近中午的时候，我们要去购物了，丑小鸭商铺的商品可真多呀，琳琅满目，让人目不暇接。有五颜六色的荧光笔、有各式各样的小本子、还有各种T恤，很多同学都买了自己喜欢的东西，不过我没买，因为我的注意力已经被食堂里的美味佳肴给吸引过去了。食堂里有精致的水果拼盘，可口的冰激凌，香甜的饮料，可惜，我去晚了，其他的饮料都卖完了，我只好买了最后的一杯酸梅汁，冰冰凉凉酸酸甜甜的，真好喝啊！

　　时间如流水，我们就要离开了，真是有点舍不得，我已经开始期待明年的儿童节了！

　　“六一”汇演手记作文500字 25

　　今天是一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最开心的日子。我猜测我们班同学早就迫不及待了，昨晚一定连睡觉也睡不着。

　　早晨，我们来到学校，同学们都高兴地问：“你送给谁礼物啊？带了什么水果？”同学们个个喜气洋洋。这时，我们的张老师迈着轻快的步伐走了过来，面带笑容，温柔地说：“同学们，今天是你们的节日，开心吗？”我们高兴地喊道：“开--心--！”突然，广播响了，大队部要汇报“优胜班级”和“行走文明”班级。同学们个个竖耳倾听，那激动的心，颤抖的手啊，恨不得两项荣誉全都揽入怀中。果然，只听“三年三班！” “三年三班！”我们欢呼雀跃，张老师也满脸笑容，一下就奖励我们五分积分卡。

　　到了中午，我们要和好朋友互赠礼物了。我准备送给了两个人，是一直以来跟我最好的朋友廖文露和马洛晞。于是我来到她们的位置上，开心对她们说：“祝你们儿童节快乐！”她们也笑盈盈地对我说：“六一儿童节快乐！”要看电影了，我们每人都带了水果，各种各样，五颜六色，看着就流口水呢！张老师给我们看了一个感人的'《夏洛的网》，让我懂得了要珍惜友情、信守承诺、乐于助人等许多道理，我们一定要珍惜身边的亲人和老师同学。最后，张老师给我们发了一本新书，我们别提有多高兴了！

　　今天的“六一”儿童节虽然没有以前的“游园活动”有趣，但我得到了张老师的爱和好朋友的友情，这是最珍贵的。

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