学校活动主持人串词

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学校活动主持人串词

　　串词，又叫串连词，串联词，主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。下面就是小编分享的学校活动主持人串词，一起来看一下吧。

学校活动主持人串词

　　学校活动主持人串词篇一

　　(男)尊敬的各位领导、各位来宾、

　　(邓)老师们、同学们，(合)大家上午好!

　　(男)科技是第一生产力，是先进的技术带给我们方便快捷的生活方式;

　　(邓)理论联系实际，是老师们的精心栽培才有了同学们的茁壮成长，

　　(郑)今天，我们在这里隆重举行市锦江职校十佳学生评选活动。首先，让我们对前来参加这次活动的各位领导、各

　　位来宾、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　在比赛之前我们先来看看一群来自蒙古族小姑娘们，她们是特意赶来为我们今天的活动庆贺的!请欣赏!舞蹈《套马杆》

　　(男)在比赛开始之前，首先要为大家介绍今天参赛的队伍。参加今天比赛的共有8支队伍，他们分别是:

　　(唐)今天参加决赛的每支队伍都是信心满满，志在必得。看得出，他们都是各个班级的佼佼者。让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。

　　(邓)为了确保本次比赛的公平、公正，今天我们还特别邀请了和学校的领导组成仲裁委员会，他们是、学校校长，学校校长，让我们以热烈的掌声感谢他们对这次比赛的支持和指导。

　　(唐)我们的比赛将严格按照各项规则执行，在竞赛过程中，如出现争议，由主持人提交仲裁委员会进行仲裁，以主持人宣布的意见为最后结论。

　　(邓)本次竞赛设个人必答题、抢答题、风险题三种题型。按照各环节规则进行加减分。如果答对我就发给你一个笑脸，看谁的笑脸多，那他就是今天的胜利者。

　　(合)现在我宣布，市锦江职校十佳学生评选活动，现在开始.

　　1、介绍必答题

　　(结束后颁三等奖)今天是个特别的日子，不仅我们要评选出十佳学生，而且要对同学和老师们的学习和工作一个肯定，是老师们的培养，细心教育才有了同学们今天在各项技术上的造诣，值此之际，让我来简单介绍一下我校第三届校园文化节，这次参赛的共有十个项目，其中主机板维修组有6项，分别是：收音机组装，电脑组装，电子焊接，主板检测，打字比赛和文档编辑，模具制造专业组的比赛共有四项，分别是钳工，车工，数控，机械制图。那下面我就请上为这次技术文化节获得三等奖的同学颁奖。

　　这些获奖的同学是：

　　(郑)父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返家时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。如果此时你对父母的爱有愧，那么请你站起来对着你身边的父母说一声，爸爸妈妈，你们辛苦了!下面请欣赏小品《父爱如山》

　　主板展品

　　2、抢答题

　　文教官演唱：教官这个词或许在你来到锦江职校之前很陌生，相信只要来到锦江后，教官成了我们的老师，成了我们的朋友，他们不仅有强健的体魄，而且有动人的歌喉，今天文秋爽教官就给我们带来了一首歌《》。

　　(颁二等奖)技术文化节是一种对同学们一年来技术掌握的检查，是为了更加精进你的技术造诣，也是老师们培育出新新人材的成果展。此次技术文化节是第三次开展了，届时从宣传、选拔到参加决赛共两个月时间，老师和同学们都付出了十分的努力，下面颁发的是获得技术文化节各项比赛二等奖同学们，他们分别是：

　　耳边突然响起一部儿时最喜欢看的电影的插曲，让我缀入对西游记的回忆当中，那一脸毛的猴子，虽然长像可怕但心地善良，嫉恶如仇。下面请欣赏由102班的同学们为我们带来的舞蹈西游记插曲《天竺少女》

　　3、风险题

　　模具展品穿插

　　小平同志曾在指导工作中说到科技是第一生产力，为了让科技成为真正发展中国的.力量，我们学校也秉乘着这一宗旨：以培养合格的蓝领技术工人为目标。那么这一次的技术文化节只是对我们工作的一次小结，还不能看到我们平时的培育目标，我相信不论是各位领导还是各位家长朋友们，我们都是为了让您的孩子茁壮成长，将来有一身过硬的本领，能应付以后生活中的各种风风雨雨而努力的。下面颁发的就是此次技术文化节上获得一等奖的同学们。他们分别是：

　　马上就是几个有份量的奖项要出台了，在这么紧张的时刻，让我们轻松一下，下面是一群同学们在排演他们的节目，可是中间出了点小插曲，让我们来看看他们是怎样解决的。

　　颁发民办教育先进集体

　　感动锦江人物：

　　老师像园丁，桃李满天下;老师像红烛，燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂，勤劳又勇敢;老师像妈妈，美丽而善良;老师像一本书，交给我们很多知识

　　每次搞活动，同学们都很高兴，无论是坐下面观看的，还是站台上表演的，可有多少同学知道我们的老师付出了多少时间和汗水吗?

　　你生病了，总会有一个熟悉的身影向你嘘寒问暖，“你怎么了?是哪里疼痛啊?需要看医生吗?”你犯错了会有一个义正辞严的声音在你耳旁谆谆教诲。“怎么又犯错了，什么事情该做，什么事情不该做，下次不要这样了”那不就是我们的老师。