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学校安全保卫应急预案(精选11篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,总不可避免地需要事先编制应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?下面是小编整理的学校安全保卫应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校安全保卫应急预案 篇1
校园突发事故的发生,直接影响到师生的生命安全,妥善处置学校可能发生的突发事件,保障师生安全,减少损失,维护校园稳定具有十分重要的意义。为建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应快速、处置有力的应急处置体系,结合我镇各小学实际,特制定本预案。
一、总则。
校园突发事件是指由人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教育教学、学校财产、师生工作和生活秩序、学校和社会稳定等可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。校园突发事件主要包括:安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、学生集体活动中发生事故、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病等)严重校园治安案件、游行等)、自然灾害(包括洪水、台风、破坏性地震)以及战争、恐怖等。本着预防为主、分级负责、协调配合、依靠科学、整合资源等原则,建立健全突发事件,健全应急预案,掌握应对突发事件主动权,保障师生安全,减少损失,促进校园的安定与稳定。
二、应急与响应级别。
校园突发事件按影响大小和危害程度划分为一般性、重大性、特大性三个级别。应急响应相应级别为Ⅰ级响应、Ⅱ级响应、Ⅲ级响应。
1、一般性突发事件:在校园发生的可能涉及师生人身安全,对学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定可能造成一定影响,在当地教育主管部门领导下,以学校为主可以处置,按规定必须向当地党委政府和上级教育主管部门报告的突发事件,起动Ⅲ级响应。
2、重大突发事件:在校园发生的,对师生人生安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大伤害,死亡1人以上或多人伤情严重,需由学校和当地党委政府及所属教育主管部门共同参与处理,甚至需由地方党委政府组织部门处理,按规定必须向市教育局报告的突发事件,起动Ⅱ级响应。
3、特大突发事件:对师生人生安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害和恶劣影响,出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势,死亡3人以上,需由当地党委、政府组织、教育行政部门和其他部门共同参与协调处置,甚至需由市委、市政府组织有关部门共同处置,按规定必须向省教育厅报告的突发事件,或按有关应急预案确定为特大级别的紧急情况,起动Ⅰ级响应。
三、应急领导小组组成与职责。
成立突发事件应急领导小组,领导小组组长由学校校长担任,其成员有总务处、教务处、办公室及事发学校领导组成。学校领导小组主要职责是:居安思危,及时准确地掌握学校的安全状况及动态,提出预防控制突发事件的对策和措施;在县教育局的'统一领导下,积极做好学校突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。
公共事件应急机构电话:消防(119)、公安(110)、医疗急救中心(120)、交通事故(122)等。成立抢险救援应急小组,成员由年轻骨干教师组成,应急人员到达现场后,做好自身安全防护,迅速撤离现场周边人员,抢救受伤人员,防止和控制事态蔓延先期应急处置工作。
四、临时现场指挥部。
学校一旦出现火灾、群体性活动安全、公共卫生事件、房屋倒塌、自然灾害以及战争、恐怖等紧急情况后,学校负责人、各部门领导和教师应迅速到达现场及相关的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作,立即与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。
五、应急预案。
(一)校内发生火灾漏电、房屋倒塌等紧急情况预案。
1、切断电源。
2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有人员被埋入,急打“110”、“120”,并有组织、有序地进行抢救。
3、迅速向当地党委和政府、区教育局等有关负责人报告。
4、开通全部安全通道,学校教师、门卫和其它员工组织学生有序撤至安全地带,并阻止学生救火救灾。
5、配合消防、医院等单位,做好自救工作。
6、尽可能保护现场,做好涉及本案的有关证人证词记录。
(二)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。
1、来人一律履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。
2、来人已强行闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等,应立即采取下列处置方法。
①迅速报警(110)。
②迅速报告校长办公室。
③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。
④迅速报告校长或校园治安保卫中队。
⑤立即将受伤师生送入附近医院进行救治。
4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。
5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
(三)突发公共卫生事件的应急预案。
当社会上出现流行病疫(如“非典”、“流脑”、“禽流感”等),而师生中又出现与该病相似的症状时,各班班主任要马上报告校长或有关负责人、校长办公室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确诊为传染性流行病或疑似传染病,学校立即采取下列应急措施:
1、如实、迅速报告当地党委政府、区教育局与区防疫站。
2、对该学生所在班级及任课老师办公室、全校有关公共场所进行严格的消毒和隔离。
3、坚决杜绝染病学生带病来校,必须经医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。
4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照有关规定,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。
5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。
(四)防汛应急预案。
第一预案:当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上,暴雨日雨量达气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后,学校各负责人必须到位,加强值班,严格执行报告制度,做到上情下达,下情上报。值班领导和人员遇到突发事件或灾情,及时下达临时紧急处置指令,并迅速向教育局领导汇报。做好防汛值班记录,检查学校各部门防汛值班到岗到位情况。
第二预案:当气象台发布暴雨警报时,学校领导成员全部到位。校长办公室应及时向全校师生通知防汛信息,通报风情、水情、雨情。加强值班,进一步检查落实各项防汛应急措施,组建各类防汛抢险队伍,落实抢险物资。并通知学生家长接送学生。
第三预案:当暴雨袭击,上游水库放水达超警戒水位或县有关部门发布紧急警报时,学校防汛领导组要立即召开防汛紧急会议进行紧急部署。学校把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓。学校领导要按防汛指挥网络形成指挥体系,各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。水库下游的学校可以依情停课,并迅速组织师生转移。要组织专门力量,对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测,及时报告灾情,监督有关人员到位、到岗。若出现交通、通讯中断,校长要切实履行法人代表的权利,科学决策,确保师生生命财产安全。
当遇到暴风雨袭击时,学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告县教育局和当地党委政府,及时查明是否有人员被困,如发现人员被困,要火速报警并组织营救,及时做好伤员的抢救工作,转移和安置师生。学校要根据灾情,联系有关部门及时赶赴现场,做好抢救、转移和安置受灾师生工作。
(五)教学活动安全应急预案
1、预备铃声一响,学生应迅速进入教室,在位子坐好,准备上课用的一切文具,静候老师上课。
2、与此同时,安全委员(值日班干)应马上清点人数,发现有无故缺课的同学要做好记录,并马上报告本节课任老师和班主任。
3、课任老师在上课前要清点核对学生人数
(六)学生宿舍安全应急预案
学生活动安全应急预案
1. 凡组织20人以上活动的班级要向部门负责人报《安全预案》,部门负责人交主管校长审批。未经审批的活动不准进行。
2. 《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。
3. 活动组织者要对活动的安全工作全权负责。
4. 活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5. 体育活动前,由体育教师讲清运动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。
6. 凡大型活动应安排医务人员到场(有条件的话),以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。
7. 凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审批。
(七)防火工作应急预案
(一)发现火险时的措施:
1. 发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。
2. 如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围的教职员工共同救火。严禁组织学生救火。大火要立即拨打119报警。
3. 楼内发生火灾时应立即打开所有大门、切断电源、打开应急灯,组织学生疏散。
4. 值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场。
5. 小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,校领导要立即报县教育局。
(二)责任追究:
消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予不同程度的处理(分),有必要的,在全校通报,以便吸取教训。
(八)学校其它突发事件应急预案。
学校发生其他突发事件(群体性活动安全事故等),学校负责人、各部门负责领导和教师应迅速到达现场及相应的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作,与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。
六、报告与响应。
1、校园突发事件发生后,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师,为该案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,若接警后拖延、推诿等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的,给予严肃的行政处分,直至追究刑事责任。
2、校园突发事件发生后,全校教职工要树立主人翁意识,要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,站好岗,值好班,不得临阵退怯,更不得采取事不关已的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反《教师职业道德》,按有关规定给予处分;造成严重后果的,依法追究刑事责任。学校领导应身先士卒,坚守岗位,最后撤离。
3、校园出现突发事件后,学校负责人要以最快的速度向当地党委政府和县教育局报告。当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的召集下,在事发2小时内,认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格,以备查用。
4、突发事件发生后,要及时做好善后处理工作,积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作,维护校园稳定和社会稳定。
七、宣传与演练。
学校要加强对突发事件处置工作人员进行培训,并对应急救援队伍进行应急演练和应急常规培训,同时要根据学校应急工作预案定期组织演练,使应急部门、机构、人员明确岗位与职责,增强配合与协调,提高整体应急反应能力,及时发现预案和程序之间的缺陷,并根据演练情况和实际需要进一步完善应急预案。
学校将根据本实施方案,结合本校实际情况分别制定具体工作预案,并在实践中不断修订、补充和完善,努力确保我校各项安全工作落到实处。
八、突发事件逐层报告程序
当事人(第一报告者或知情者)———各救助机构(120、110、119)——校长——中心学校——区教育局等上级部门。
学校安全保卫应急预案 篇2
为及时有效地处置重大安全事故,最大限度减少师生伤亡和财产损失,保证学校健康、稳定、和谐发展,结合学校实际,特实行以下安全防范工作预案:
一、工作原则
按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,在稳定可靠的前提下,果断处置。
二、安全防范工作领导机构
组长:全面工作
副组长:检查与监督工作
组员:宣传工作
检查、档案管理
督导、检查
后勤支援工作
三、事故应急指导机构
因为突发事故突出性强、危害性大,情况复杂,所以救援工作必须统一领导、组织和指挥,负责安全工作的组织协调和指挥,指挥部下设抢险救灾、医疗救护、后勤保障、善后处理四个工作组。
总指挥:
副总指挥:
宣传组:组长组员
抢险救灾组:组长组员
医疗救护组:组长组员
善后处理、后勤保障组:组长
组员
四、应急反应职责
1、事故报告和现场保护
事故发生后,学校立即将事故概况报联校及上级管理部门,报告含:发生事故的时间、地点。事故的简要经过,伤亡人数,直接经济损失的初步估计。事故原因、性质的初步判断。事故抢险处理的情况和采取的措施等。因抢救伤员、防止事故扩大及疏通等原因需要移动现场物件时,必须作出标志、拍照、详细的记录和绘制事故现场图,并要妥善保存重要痕迹、物证等。
2、现场指挥部职责
事故发生后,应急救援指挥部有关人员立即赶赴现场进行指挥。
(1)、立即开展现场保护、医疗救护、后勤保障工作。
(2)、统一部署应急预案的实施,对抢救工作中的问题采取具体紧急措施。
(3)、紧急调用各类物资、设备、人员和场地,事故抢险后及时归还给予补偿。
(4)、作好师生、物资的疏散和转移工作。
(5)、及时向应急指挥部和有关部门报告情况。
3、向县教育局报告,发挥职能部门的作用。
(1)、现场指挥部迅速查清事故类别、影响范围、人员伤亡、经济损失等情况,提出救援措施报告有关部门。
(2)、辅助交通、通信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、通信等设施,确保抢救工作顺利进行。
(3)、重大事故上报当地派出所,辅助维护社会治安,对肇事者采取紧急措施,预防逃跑。
(4)、重大疫情事故的报卫生院,组织急救队抢救伤员。
(5)、事故初期,应急处理,严防事故扩大。
五、详案解释
(一)处置暴力恐怖事件(学生打架、斗殴等)
为进一步搞好校园安全建设,给师生创造一个良好的学习环境,根据实际,特制定防控暴力恐怖事件预案。
1、领导小组:由校长、副校长、教导主任、大队辅导员组成。
2、领导小组职责
(1)结合安全文明校园制度,加强对学校安全隐患的检查,凡组织全校性外出等重大活动,要有严密的安全保证措施,确保万无一失。请法制副校长,经常到校对教师进行反恐、反暴力斗争的知识教育。
(2)如发生突发性事件,处置事件领导小组成员要在组长领导下,各司其职,积极做好广大师生的思想工作。学校的重要部位有专人值班看管,切实保护好师生的人身安全和国家的财产不受损失。
(3)报告程序及要求
a、事件发生后,在拨打110、119、120电话报警的同时,必须立即报告联校,并报告总指挥和有关成员。
b、事件发生后的2小时内将事故简要情况书面报告上级部门。
c、对隐瞒不报、谎报、故意延迟不报,将对有关责任人给于严肃处理。
(4)重大事件现场处置
根据事故类型,由总指挥确定人员负责现场处置工作,全体教职员工齐心协力,听从现场指挥的统一调遣,积极参加事故抢救、现场保护、伤员救治和事故善后处理。迅速向上级部门报告情况。并且及时做好上情下达工作。
(二)、安全事故和自然灾害
为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,有效地防范校内重大安全事故的发生,制定安全事故案。
1、组织指挥机构的组成及其职责
总指挥由校长担任。职责:及时听取事故情况报告,立即召集成员研究、制定处置对策;及时向上级报告;负责整个事故的处置工作。
副总指挥由学校分管安全工作的副校长担任。职责:在总指挥的领导下,具体负责指挥事故现场救援、事故调查和事故善后处理等工作。组织参与学校消防、救灾,以及校舍、设施、食品中毒等重大安全事故处理的指挥现场处置和调查处理等工作。
2、重大事故的报告程序、要求及现场保护
(1)报告程序及要求
a、重大事故发生后,在拨打110、119、120电话报警的同时,必须立即报告县教育局,并报告总指挥、副总指挥和有关成员。
b、事故发生后的2小时内将事故简要情况书面报告上级部门。
c、对隐瞒不报、谎报、故意延迟不报,将对有关责任人给于严肃处理。
(2)事故现场保护
重大事故发生后,在组织抢救工作的同时,要及时保护好事故现场,以协助有关部门进行调查处理。
3、重大事故现场处置
根据事故类型,由总指挥部确定相关人员负责现场处置工作,全体教职员工要齐心协力,听从现场指挥部的统一调遣,积极参加事故抢救、现场保护、伤员救治和事故善后处理。迅速向上级部门报告情况。并且及时做好上情下达工作。
(三)、学生综合实践活动
1、领导小组由校长、副校长、教导主任组成。校长任组长,副校长任副组长。建立安全责任制。活动开展前,必须向联校提出申请,经批准方能进行。
2、各年级开展活动前时,一般情况下必须提前一天向学校提出申请,写明详细活动计划和安全措施,经批准方可进行活动。乘车必须由学校统一组织安排。
3、建立统一的指挥调度机构。学生活动时,带队领导的通讯工具必须畅通,以便联络。如发生师生发生突发性伤害事件,必须在第一时间马上向联校安全小组报告,并及时组织抢救。联校接到报告,立即向教育局报告,并做好抢救善后工作。
(四)、突发事件紧急疏散和救护
为了切实做好学校的安全工作,确保全校师生的生命安全和学校财产的`安全,保证稳定的教育教学秩序,特制定预案:
1、指导思想
以《中华人民共和国消防法》和《未成年人保护法》等法律法规为依据,严格落实安全责任制,切实加强安全管理和教育,确保学校学生的安全。
2、工作目标
落实安全责任制,加强对学校学生与教师的管理,提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。
3、工作内容及要求
(1)加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会、班会、课间广播等,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
(2)落实安全防火目标责任制,细致到学校每一处开关、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
(3)处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警,班主任要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。
(4)逃生时为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾再冲出去。
(5)加强日常监控力度,要有常规检查、重点检查,对检查出的问题要及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。
(6)加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。
(五)、学校食物中毒事件
1 、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日领导应马上报告校长。
2 、迅速与医院取得联系,采取就地救护。
3 、校长迅速采取救护措施,并向上级报告。
4 、有关教师及时与家长联系。
5 、对食堂中的预留食品与蔬菜样品由食堂负责人负责送交总务处封存备查。
6 、校卫生室负责作好情况记录。
六、其他事项
(1)、本预案在防控和处置重大事故发生时实施,并协助上级部门进行事故调查处理,在实施过程中根据实际随机处理。
(2)、与当地有关部门紧密联系,共同急救和处理。
学校安全保卫应急预案 篇3
为有效预防,及时控制和妥善处理学校恐怖事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学安全、有序。保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,切实有效降低和控制安全事故的危害,从我校实际出发,特制定本预案。
一、安全工作组织机构。
组长:
副组长:
成员:全体班主任教师
二、重大突发事件
(一)外来暴力侵害事故预案:
1、防范预案:
(1)加强文明礼貌教育,杜绝师生在外滋事。
(2)加强门卫保安工作,外来未经允许人员,学校门卫(保安人员)不得放行。
2、应急预案:
(1)学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫(保安人员)应及
时将闯入者驱逐出学校,并由门卫(保安人员)向其发出警告。
(2)学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,
同时及时报110、120请求援助。
(3)对受伤师生及时救治。
(4)分析事故原因,及时处理上报。
(二)其它伤害事故应急预案:
(1)如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。
(2)及时向街道、学校、家庭、教育局和有关部门报告。
(3)注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。
(4)妥善处理事故
1、报警程序:
(1)当事人所在学校负责人。
(2)教育局
(3)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。
2、处置措施:
(1)接报后,校长、值班教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。
(2)组织人员按照程序打电话向领导报告。
(3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。
(4)如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。
(5)如是斗殴事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。
(6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。
(7)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。
3、注意事项。
(1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。
(2)处理群体的事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
(3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。
4、疏散人员。
(1)当事人所在的`教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织地疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。
(2)确保教师特别是学生的人身安全。确保师生,特别是学生的人身安全。
(三)被盗案件
1、处置事件的组织:事件当事人所在学校负责人,教育局、学校值日教师,公安干警。
2、报警程序:
(1)发现案件时应及时向所在学校负责人报告。
(2)向学校、教育局领导汇报。
(3)经校领导同意后向公安机关报案。
3、处置措施:
(1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。
(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
4、注意事项
(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。
(3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
(四)食物中毒事件
1、处置事件的组织:学校领导,教育局、学校值班教师,卫生防疫部门人员。
2、报告程序:
(1)学校领导。
(2)教育局。
(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。
3、处置措施
(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
(2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
(3)由饮食服务管理人员封存现有食物无关人员不允许到操作间或售饭处。
(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。
4、注意事项
(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息以免引起不必要的混乱。
(2)如有个别家长来校探视,由各学校做好家长的思想工作和接待工作。
(3)事故发生后,要注意维护政党的学习秩序和工作秩序组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
(4)如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
学校安全保卫应急预案 篇4
体育活动事故处置预案学生在体育活动中,因活动爱护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤、擦伤、关节损害、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严峻休克甚至丧失生命。损害事故一样发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类损害事故的发生,爱护宽敞学生的生命安全,特制订如下预案:
一、组织机制:
组长:
副组长:
组员:各班班主任和体育教师
二、体育活动事故的预防:
1、加强思想教育、增强防范意识。小学生好胜心强,体会不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一分,勿伤一人”的思想。
2、完善活动设施建设和治理。运动场地要保持平坦,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修;
3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
(1)建立良好教学秩序、重视课前预备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。
(2)周密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
(3)培养学生自我爱护、相互爱护的意识。
(4)体育教师应把握特异体质的学生情形,把握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的把握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师关于病痛、体弱、伤残的学生要及时关怀,安排他们免修、见习等。
4、重视预备活动、加强医务监督。教师应依照上课内容和气候情形决定预备活动的`内容,严禁不做预备活动就进入体育活动,预备活动要充分、有针对性;学生应把握自我医务监督的常识。
5、加强爱护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。
6、加强组织领导,建立和健全规章制度。
三、体育活动事故的处理
1、在场人员发觉险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情形复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应赶忙到达现场,了解伤者情形,判定伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判定伤情的,应及时送医院检查、急救或打120抢救。
2、及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。
3、爱护现场、了解事故发生通过,调查事故缘故,作好有关记录并爱护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清晰、责任明确。
4、重大的损害事故要及时上报中心校、教育局。
5、事故发生在课上或因学校设施缘故造成损害的,依照《学生损害事故处理方法》有关规定,学校应承担责任的,必须在第一时刻与保险公司取得联系。
6、前往医院探视,随时把握伤者躯体康复情形。
学校安全保卫应急预案 篇5
安全工作,是学校进行正常教育教学工作的保证,是每个家庭幸福的保证,是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神,并结合我校实际情况,特制定我校应急预案如下:
一、指导思想
始终坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的方针,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。
二、具体措施
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥校长及教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。定期举行遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、成立安全工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
具体分工与职责:
2、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。
3、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月检报告等及时归类建档,为年度考评和保障校园安全提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁祥和的校园环境。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。
2、加强交通安全管理。安排领导和教师在学生放学出校时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
3、按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要求学生用矿泉水瓶自带凉开水作为饮用水,确保学生饮水卫生、安全。
4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。定期检查监控探头装置是否正常运行,严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,落实到位。
5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守用电规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,保证设备工作性能正常,动力与民用线路分路使用,无超负荷或缺相工作现象出现。
(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。
1、要积极配合当地派出所,严厉打击针对师生的杀人、伤害、抢劫、盗窃等违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的治安问题。
2、坚持落实“站位式管理”制度。每天放学时段,在校门口以及重点部位安排领导和教师进行疏导和指挥,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。
三、处理应急预案
(一)火灾事故处理应急预案
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,
为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报教育办公室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和相关教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件,快速疏散。着火时有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲出去。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
(二)被盗案件应急预案
1、接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。
2、接报后,学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的'名称和数量,并做好登记。
3、根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
4、积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
5、做好善后工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
(三)突发公共卫生事件应急预案
学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。
根据有关法规,结合我校实际情况,制定本预案。
1、一般突发公共卫生事件发生后,现场的教职员工应立即向突发公共卫生事件的主管领导报告。学校领导接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施:将有关情况报告当地教育、卫生行政部门;拨打120急救电话,对患病人员进行救治。
2、与患病人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。
3、对与鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施;或配合公安部门进行现场取样,开展侦察工作。
4、对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府,并请求支持和帮助;在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育工作,提高师生员工的预防与自我保护意识。
5、严格执行进出入校门的管理制度。
6、按照当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署,落实其他相应的应急措施。
学校安全保卫应急预案 篇6
一、指导思想:
《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、演练目的:
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设:
当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构:
1、领导小组
学校成立灭火和应急疏散领导小组。
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX
领导小组职责是:
(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2、义务消防队:
组长:XXX
成员:XXX
岗位职责:
(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。
(2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。
(3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。
3、疏散引导组组长:XXX
成员:XXX
职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
4、后勤保障组组长:
XXX成员:XXX
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。
5、抢救护理组组长:XXX
成员:XXX
职责:进行医疗救护及人员清点等。
五、前期准备阶段
每年10月20日至11月5日为宣传发动和培训阶段。
1、学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。
2、组建学校义务消防队。由德育处、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。
3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。
4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。
5、对学生进行消防安全教育。共青团、班级充分运用广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的.宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器
物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。
6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
大忌:恐慌混乱,相互践踏。
7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。
六、应急实战演练。
演练时间不定,由学校演练领导小组临时决定。要求:
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。
2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。
3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。
4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后,各班按次序返回教室。
七、总结反思。
演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。
学校安全保卫应急预案 篇7
为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定《尉氏县Xx镇中小学幼儿园安全应急预案》。
一、安全事故抢险救灾组织机构。
1、抢险救灾指挥机构:
总指挥:
副总指挥:
成员:
2、抢险救灾队伍:
(1)抢险救灾组:
组长:
成员:各小学校长
(2)后勤保障组:
组长:
成员:各小学校长
二、安全事故抢险救灾应急预案
(一)火灾事故应急预案。
1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,并立即报告教育局。
2、迅速切断有关电源。
3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
(二)食物中毒应急预案。
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。
2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(三)交通事故应急预案
1、发生交通事故时,在向122交通事故中心报警时,并立即向教育局报告。
2、第一时间抢救受安全威胁的.师生。
3、同时将其他师生转移到安全地方。
4、做好家长 、家属的工作。
5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(四)其它伤害事故应急预案。
1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者医院诊治。
2、及时向教育局报告。
3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。
4、通知受伤者的家属或家长。
5、妥善处理事故。
三、应急电话:
医疗急救中心:120
匪警:110
交通事故:122
消防:119
学校安全保卫应急预案 篇8
一、指导思想
坚持“预防为主,灾时有备,提高警惕,群防群治”的原则,增强全校师生防灾、减灾的意识,提高师生在自然灾害发生时的自救本领,切实保护广大师生的人生安全,减少由于灾害带来的财产损失。
二、机构设置
预防自然灾害应急工作领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各班主任
三、防灾领导小组职责
1、接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导部署校园暴雨、滑坡、地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。
2、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。
3、组织师生学习掌握暴雨、滑坡、地震等灾害预警信号,预防和自救知识。
4、定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的'隐患,发现问题及时向有关部门反映,并监督及时整改。
5、制定实施抢险救灾方案,组织和训练,并指导校内师生模拟预防演练。
四、防灾应急方案
1、全校六百多名师生,做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作,显得尤为重要,每学期进行疏散撤离演习一次。
2、预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系,在接到暴雨及冰雹等信息时,进入战备状态,随时待命。
3、在发生灾害时,后勤人员在下班前切断电源。
4、各科室、年级组、班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。
5、发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。
6、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。
7、灾后要科学安排学习科目和课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。
学校安全保卫应急预案 篇9
为了确保师生的人身安全,严格执行《学校每月制度》、《教师护送学生制度》、《安全责任追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校今年应急预案。
一、成立应急领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校今年重大事宜。
2、副组长负责每月安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校今年交办的.去年任务。
3、领导小组成员每月负责今年各年级、各部门今年安全事故的去年、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的今年。做好安全工作的今年、教育、落实、检查、处理等,把今年事故减少到最低限度。
三、应急措施
1、每天保证每月门口有一位教师每月,早上6:50到校,中午1:50到校,放学时待全部学生离校方可下班。若今年门口学生每月交通事故,由今年领导负责每月,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。
2、班主任教师负责组织学生站队放学,分成东、西、两路纵队,做到校大门外50米内不解散。
3、学生上下楼梯,在各个每月口必须有指定教师每月,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员、政教处、班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院,体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。
4、各班选出每月安全监督员,每日在每月、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。
5、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的今年向公安机关报案。
6、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须每月送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校校务处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
7、学生上操及去年每月由今年组负责,下操及散会时每月回班由体育教师每月依去年顺序排队回班。组织每月外出活动和去年大型活动的今年由去年处负责,若今年意外伤亡事件,由校务处专人处理,并今年上报。
8、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层、班主任教师每月进班组织学生按规定每月口下楼疏散。
学校安全保卫应急预案 篇10
防火灭火应急预案为了爱护学生人身安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,遇到紧急情形时能及时有效地扑灭火灾,安全、迅速地把学生疏散到安全地带,将危害操纵在最小范畴,缺失减少到最低限度,依照《蓟县消防安全治理规定》特制定本预案。
一、组织机构
1.指挥部总指挥:周期副总指挥:当天带班领导成员:值班教师职责是:
①平常指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
②战时指挥和谐各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始时期;和谐配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
③配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2.疏散引导组组长:当天带班领导副组长:当天值班教师职责:平常负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾地点人员的疏散自救工作。
3.灭火行动组组长:当天带班领导副组长:当天值班教师职责:组织义务消防队,并做好平常的学习教育、培训演练等具体工作;负责灭火器材和工具保管使用和治理;开展灭火抢救工作。
4.后勤保证组组长:当天带班领导副组长:当天值班教师职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路操纵、水源保证、医疗抢救等。
二、报警报警早、缺失小。
发生火灾时,在场人员应及时通过有线或无线向火警“119”台和校火警值班室报警,报火警时要做到:
1.沉着冷静,不要挂错,延误时刻。
2.讲清着火单位的地址——关口金钩小学。
3.燃烧的是什么物质,起火部位,火热大小,有无人员被困以及报警人员的姓名、单位和号码,以便及时联系。
4.报警后学校值班人员要迅速打开大门,派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。
5.报警时应组织在场人员赶忙扑救火灾和疏散人员。
三、抢救人员
1.发生火灾时如有人员被火围困,要赶忙组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。
2.火场寻人方法要紧有大声呼吁和深入内部查找两种。进入火场救人要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。
3.遇有火场烟雾较浓、视线不清时,能够爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法查找被困人员。
4.深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地点发觉人员。
5.救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾充满,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。
6.火场救人方法。应依照火势对人的威逼程序和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区;对不能行走的学生,要把他们背、抱或抬出火场。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。
四、让学生牢记下列逃生规则
1.睡觉把门关好,如此能够抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。假如你必须从那个房间跑到另一个房间方能逃生,到另一个房间后应随手关门。
2.在开门之前先摸一下门,假如门已发热或者有烟从门缝中渗透进来,切不可开门,而应预备走第二条逃生路线。假如门不热,也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过,通过后赶忙重新关上。因为门大开时会跑进许多氧气,如此即使是快要灭熄的火也会突然重新猛烈燃烧起来。
3.假如出口通道被浓烟堵住,同时没有其它路线可走,要贴近地面的“安全带”。匍匐前进通过浓烟充满的走廊和房间,千万不可站着走动。
4.不要为穿衣服和取贵重物品而白费时刻,没有任何东西值得冒生命危险。
5.假如你的衣服着火了,应赶忙脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊惶失措地乱跑,应将其放倒让他滚来滚去,直至火焰熄灭。
6.一旦到达集合地点,要赶忙清点人数,看看还有谁滞留在屋内。同时,不要让任何人重返屋内,查找和救援工作最好由专业消防人员去做。
7.要把逃生规则贴在显眼的地点,使所有学生都能经常看到。不仅如此,至少每半年要进行一次消防演习,让每个人都把逃生方案和原则熟悉一遍,反复训练是从火灾中脱险的关键。学生突发事件应急处理预案为有效预防、及时操纵和排除学生突发事件的危害,保证在校学生身心健康和生命安全,爱护正常的校园秩序,营造良好育人环境,依照安全工作的有关要求,结合本校实际,特制定本预案。
(一)本预案所称“学生突发事件”要紧是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件,如学生自杀、自残、自虐性事件,学生离校出走或失踪事件,学生打架或群殴事件,学生发生交通意外等事件。
(二)领导小组组长:
副组长:
组员:各班班主任
(三)处理程序
1、及时报告值班人员应迅速赶到现场,同时将情形向校长报告。
2、先期处理发生突发事件后,除了向有关领导及时报告外,所有被通知人员应赶忙停止正常工作和休息,在第一时刻内组织教师做好先期处理(如:爱护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作),阻止事必要时依照事件严峻程度可分别拨打110、120或119;并应抓紧进行现场调查取证,了解事件的真实情形,获得第一手材料。
3、善后处理先期处理之后,事件处理组应将整个突发事件的通过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见,及时做好善后工作。
(四)学生突发事件的应急处理。
1、学生自杀、自残、自虐性事的处理
(1)学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情形报告班主任,并赶忙实施救治外。
(2)班主任荻悉情形后,应赶忙向学校分管领导汇报,并在第一时刻赶到现场。
(3)学校应及时将情形通知学生家长,并做好家长来校的`接待和安抚工作。
(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组赶忙组织有关职能部门开展调查,必要时应配合公安机关做好情形不明的案件的侦查工作。
2、学生离校出走或失踪事件的处理。
(1)学生擅自离校后,知情人员应及时将情形报告班主任。
(2)班主任在获悉学生擅自离校的情形后,应自即向学校领导汇报,同时及时进行调查了解;对去向不明的学生应赶忙组织查找,及时查明该学生的去向。
(3)在无法查明学生去向的情形下,应在2小时之内将情形向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,同时及时通知学生家长。
(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案,并报告上级有关部门。
3、学生打架或群欧事件的处理。
实行“首遇负责制”,学校每一位教职工差不多上应急处理小组的成员,面对应急纠纷时,赶忙采取以下措施:
(1)学生发生打架或群欧事件,赶忙劝阻,并呼喊近处教工,共同禁止纠纷。
(2)学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情形后,应在第一时刻赶到现场,设法稳固局势,防止事态恶化;如有人员受伤,应赶忙组织人员将伤员送至诊所诊治,若事态严峻,送县医院或赶忙拔打120要求关心;同时班主任或辅导员应赶忙将情形向学校领导汇报。
(3)发生学生伤亡的,学校应及时将情形通知学生家长,并做好家长的接待和安抚工作。
(5)学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严峻的学生打架事件,在2小时之内向上级主管部门汇报。
(6)学校应积极配合有关部门开展调查取证工作,尽早向目击者了解事件的真实情形,及时查清突发事件的缘故和通过。
(7)相关人员应赶忙提出整改措施,加强对学生的思想教育。
4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。
(1)学生发生交通事故,班主任在接到通知后向分管领导汇报,并及时与学生家长取得联系;应赶忙向学校应急小组汇报。
(2)首遇人员应赶忙将情形向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,并积极配合医院和交警部门,做好学生的救治和事故处理工作。
(3)学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门,做好学生家长的接待和安抚工作。
(4)程序:发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。爱护好事故现场以及重要物品、证据。迅速拨打120向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。并做好家长、家属的工作,配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
学校安全保卫应急预案 篇11
为了切实做好今年的防汛工作,确保我校全体师生安全度过汛期和学校财产不受损失,根据xx文件精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:
一、成立防汛领导小组
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
领导小组的职责:具体负责本校的防汛工作,做好校舍的安全检查工作以及对周边地质滑坡进行排查,积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的'宣传教育,坚持贯彻:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,确保学校财产不受损失,师生无伤亡。
二、成立防汛抢险队
队长:xx
副队长:xx
组员:xx
三、报警程序
学校值班室→学校校长→学校抗洪领导小组→报告上级部门。
四、防汛工作安排及措施
1、成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全度汛和学校财产不受损失。
2、做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。
3、防汛期间坚持24小时值班。实行领导成员值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
4、政教处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。
5、防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。
6、做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情学生在无家长接送和老师看护的情况下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。
7、随时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应及时赶到学校,将学校公物抢运到安全地带。
五、注意事项
1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、一般不组织学生参加救灾。
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