有趣的体育课作文八篇
篇一:有趣的体育课
今天,我们上了一节有趣的体育课。我们在体育课上和同学玩了“写大字”游戏。
开始时,我和代雨晨漫无目的地走着。突然,代雨晨像发现“新大陆”似的朝操场的一个角落跑着。哦!原来那是龚柯维和姚美村几人在找人玩呢!于是代雨晨和我一起去和她们玩了。
怎么玩呢?大家都不知道。这时,代雨晨说:“我们来玩‘写大字’吧!”这个提议再好不过了,所以大家都很赞成。我们开始玩了。
“写大字”的玩法是:用石头、剪刀、布的方法选“猫”,“猫”再在一个地方写“大”这个字,“猫”写“大”字时,后面分界线后的人必须尽快走,但“猫”写完一个“大”字时,回过头,所有的非“猫”的人不准动,动了则为人质,非“猫”的人必须直入其“巢穴”,打“猫”三下,然后赶快逃走,如果让“猫”抓到就会成为下一个“猫”。
我们先石头、剪刀、布决定谁当“猫”,很不幸龚柯维当“猫”。我们一点一点向前移动着,然后打三下龚柯维就跑了,龚柯维没抓到人,只好又当一次“猫”。在游戏中,我看见姚美村做跑步造型时不能动了,那样子,搞笑极了!后来又加了杨博文,李诗芮,游戏更回有趣了!
今天的体育课真好玩呀!
篇二:有趣的体育课
这学期,我们换了一个体育老师,他是人民小学的虞老师,同学们都很喜欢上他的体育课,虞老师的体育课给我们带来了不少快乐!
记得有次体育课,外面下着雨,同学们个个把嘴嘟着,哎,又不能出去玩了,真无聊!虞老师看我们垂头丧气的样子,就说要带我们玩一个“编故事”的游戏,他给我们讲了游戏规则后,就选了几位同学上台做游戏,有的同学写时间,有的同学写人物,有的同学写时间,还有的同学写做什么事。因为不是一个人写一件完整的事,所以有时候拼成的句子就很搞笑,经常惹得同学们捧腹大笑,比如:明天早上七点,光梦婷、杜天意在下水道里打网球。你说好笑不好笑?
直到下课铃响,同学们还意犹未尽,沉浸在游戏的欢乐中。
虽然虞老师已经回到原来的学校了,但我们永远不会忘记他,也不会忘记他带给我们的快乐!
篇三:一节有趣的体育课
叮叮叮,上课铃响了,我们冲到操场上,准备着这一节有趣的体育课。
一阵热身运动后,就是我们的投实心球活动了。首先,体育课老师把球筐放到了男生那边。“嘘”的一声,老师哨声一响,男同学们立即跑了过去,像一群饥饿的乞丐看见一堆热气腾腾的肉包子,争先恐后地抢了起来。“咦,不是每人一个球的吗,他们抢什么抢呀?”喔,原来他们都在抢那些又小又白的球呀,“切,真以为是肉包子呀,白的好?”我心里想。
轮到我们女生投了,我们一字排开,右手持球,左手向前伸得直直的,后脚向后弯曲,做好了准备姿势。只等老师一声令下,我立即后腿一蹬,身子往前一跃,用力把球甩了出去,球在空中划了一道美丽的弧线后,落到了地上。哈哈,不错吗,比曾诗琪投得远。我正得意呢,可是不对,球落地后又向前滚了起来。我一下子又紧张起来了。对着自己的球,心里不停的叫,“快滚,快滚!”唉,可是滚了半天,还是曾诗琪赢了。看来,我的球真是后劲不足呀!
这节体育课给我们带来了许多乐趣。真是一节有趣的体育课。
篇四:一节有趣的体育课
今天下午第三节课是体育课,我们在老师的带领下来到河滩上,“瞿……”随着老师的一阵哨响,同学们迅速站好队。“上次体育课不是有几个走得不好的吗?都自动站出来,一个一个地走。”老师发令了。作文
甲同学地一个出列,老师喊:“立正!”甲同学“啪!”地一声站直。“齐步走!”可能太紧张了,甲同学左手左脚同时出发,走起来屁股一扭一扭的,就像模特一样,逗得同学们哈哈大笑。这一笑可不要紧,甲同学的脸“刷”一下子红了。有的同学说:“看他的脸红的像猴屁股。”这样,甲同学的脸更红了。
接下来出场的是乙同学,他走的是“登山步”。每次都比老师喊得口令慢半拍,而且他总是脚尖踮地,好像穿着高跟儿鞋似的。还有丙同学的“犯罪步”,丁同学的“大大步”等。但经过老师的仔细指导,他们都过关了。
轮到女生了,我的心绷得紧紧的,真是十五个水桶打水——七上八下的`。意想不到的事情终于发生了,“洋洋、A同学、B同学,就你们仨吧!”听到老师的话,我心里咚咚直跳。终于在老师铿锵有力的喊声中,自然、大方的度过了“难关”,取得了胜利。当听到老师夸我们时,我的心甜的就像喝了蜜一样。
经过这节体育课,我明白了一个道理:不怕你做不好、做不对,就怕你没有勇气去面对!去挑战!
篇五:有趣的体育课
今天是星期四,我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。
终于熬到了上体育课的时间,我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了,我们太高兴了! 老师说:“今天我们玩‘画三毛’的游戏,输了表演节目,每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。
老师宣布比赛开始,首先每组的第1个同学上台,老师喊了一声比赛开始,我们的第一个同学眼疾手快,很快画出了一个三毛,这个三毛的头发一个比一个长,同学们有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺脚,有的......
轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:“你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了”。没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。
这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。
我喜欢这样的体育课。
篇六:有趣体育课
今天,我们上体育课,老师教我们打乒乓球。首先,体育老师让我们做了几个测试,第一项:乒乓球放在球拍上,转体一周。第二项:乒乓球放在球拍上来回走一周。第三项:端球二十下。第四项:颠球来回走一周。 先说滴一项,这一项难度不大,但是,对于那些平衡性不大好的人来说,难度就稍大了一点。
接着是第二项,有些人过这一关的时候,真的是难上加难,因为这些人只会盲目的往前走,不知道回头,直到撞到墙上才清醒过来。 然后进行第三项,这一关玩过乒乓球的人很轻松的 就端过了,可是对于我们这种新手讲就有难度了,比如我,每次最多只能端七八下,后来,我逐渐缩短球弹起时和球拍间的距离,果然,一次比一次好,终于,功夫不负有心人,在老师和同学们的帮助下,还有我自身努力下,我,过了第三项!最后是最难的 而且是最具有挑战性的第四项,那些连第三关都过不去的人 ,面对这关,真可谓雪上加霜啊!这次,我练了好半天 才勉强完成,真是太容易了,想想那些运动员在舞台电视上的精彩动作,真是台上一分钟,台下十年功啊! 接下来是老师让我们几个“冠军”对着墙打五个球即可,可我还是没过!叮铃铃,叮铃铃,一节难忘而又愉快的 体育课在欢快的下课铃声中结束了,我和同学们是多么的留恋啊!这节课,我学到了许多关于乒乓球的知识,我盼望下一节体育课快点到来啊!
篇七:有趣的体育课
星期二,一堂体育课,原以为又是跑两圈就自由活动。没想到跑完后老师把大家召集起来,说:“今天我们玩个贴膏药游戏吧!”贴膏药?怎么玩的呢?大家觉得很好奇。等老师讲解完了以后我们才恍然大悟。原来,就是先把男生女生分开,两人一组,各围成一圈,然后选其中一个组的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一组旁,这个组最边上的人就成为下一个目标,如果被追上的话,那被追上的人就得反追追他的人。同学们听了后都兴致昂然,个个摩拳檫掌,跃跃欲试。
游戏开始了,同学们都虎视眈眈地盯着第一组被追的袁帅力,期待他站到自己边上让自己成为下一个目标,有参与游戏的机会。譬如胖哥张伟栋,瞧他瞪着大眼一眨不眨的紧张劲,有趣极了。追袁帅力的是边修铭,边修铭的动作略显笨拙,袁帅力则像猴儿似的灵活,蹦来跳去,把可怜的边修铭同学耍得团团转,直到边修铭大汗淋漓,累得手拄膝盖直喘粗气。袁帅力才轻松地站到石旻昊旁边。该汤桂昂上场了。本来惨兮兮的边修铭一见对手成了汤桂昂,马上嘴角一沉眉毛一扬,双眼发出自信的光芒。作为他的死党,我知道他要发威了,准备重振雄风。果然不出所料,他在很短的时间内追上了汤桂昂……随着游戏的进行,同学们你追我赶兴致越来越高……
不知不觉下课了,同学们还兴尤未尽,恋恋不舍。
篇八:有趣的体育课
上课铃响了,英俊的体育老师走进了我们班的教室,教室里宁静一片,只见老师对我们说:“同学们,这节课我们来一场跳绳比赛,好不好?”“好。”同学们异口同声的回答。
于是,老师把我们带到操场,按男女同学分成两队。比赛正式开始,男生队和女生队各派出一个代表,第一轮比赛女生队获胜,接着,第二轮比赛随着同学们的掌声开始了,每方各派出两个代表,第二轮比赛男生获胜。这让我们对男生队的实力刮目相看。接下来的比赛中,男生队拼命地追赶。最后一轮比赛选手是由男生队的一位跳绳高手和女生队的跳绳高手比赛。
一场激烈的比赛开始了,只见我们女生队的选手超水平发挥领先在前,男生队的选手也不甘落后,拼命追赶,只可惜技术有限,眼见我们女生队的选手就要胜利了。男生队的选手,一着急,竟然跑起来了。“犯规!犯规!”女生队的同学大声的喊起来了。随着我们的叫声,下课铃响了。老师宣布:男生队犯规,女生队获胜!
虽然本次比赛男生队输了,但我明白了一个道理:比赛只要尽了力,输赢并不重要!重要的是大家都共同的参与了体育活动!
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