用拟人手法写小动物的作文（通用37篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的用拟人手法写小动物的作文，希望对大家有所帮助。
用拟人手法写小动物的作文 篇1
世界上有千千万万的动物，小猫、小狗、小鱼……而我最喜欢的动物是小麻雀。
小麻雀全身呈棕褐色，嘴角微微泛黄，头顶上长满了黑色的毛。两只小爪子像枫叶似的，走在沙地上，就会印下一双双小脚印。因此，我给它起了个名字，叫“小枫。”
我每天放学回家，小枫就会一蹦一跳的向我走来，那样子真讨人喜爱。每当我拿出作业本准备写作业时，它就蹦到我的作业本上，再回头看看我，如果我没有要打它的反应，它就在作业本上继续蹦，直到满张都是它的小脚印。才回到它的小窝里。如果我那时心情不好，想要打它时，它会知趣地跳下书桌。每到那时，我会说：“好一个知趣的小动物。”
可是，现在我再也见不着它了，它死了。
虽然这件事过了很多年，但我还是忘不了它，忘不了它那可爱的模样。
用拟人手法写小动物的作文 篇2
外婆家养了一群小鸭子：黄黄的绒毛、黑黑的眼珠、橙色的扁嘴巴，样子非常可爱。
我采很多草去喂它们。外公吩咐我把草剪短一点，因为鸭子还小，吃不了太长的食物。
可是有一只小鸭子趁我不注意偷偷地从缝隙里咬了一根长长的草大吃起来。
只见这只贪心的鸭子左右摇晃着小脑袋，既咽不下也咬不断，噎得直翻白眼儿，样子又可笑又可怜。它旁边有几只小鸭不时去帮忙咬那根草，可惜都失败了。
我一把抓住它，把草从鸭子嘴里拉了出来，发现那棵草还是完整的，乐得我笑弯了腰。
做人不能贪心，知足者常乐。
用拟人手法写小动物的作文 篇3
我家有一只可爱的小乌龟。那还是我10岁生日小姑从爸爸那里得知我喜欢小动物，便送了我一只稀罕物——小乌龟。
小乌龟托着一副有大又重的龟壳，四肢玲珑娇小的脚时伸时缩，一双小小的眼睛整天不停地转。
小乌龟十分贪吃。每天吃饭要按时定点吃饭，每顿饭还必须吃瘦肉，如果哪一天的哪一顿没有给它吃肉，它就会大发雷霆，把鱼缸中的水扑腾到哪里都是。所以我天天准时去喂它，早晨六点半要为一块小瘦肉，中午十二点半三块瘦肉，下午六点半二块瘦肉，在我的精心呵护下，小乌龟渐渐的长大了长得壮实了。
昨天爸爸妈妈带我去了动物园，我便把作息表改成早上7：00起床，自然喂小乌龟就改到7：10分了。浑身疲惫的我劳累地一觉就睡到了大天亮，正睡着香呢，突然，只听见一声“咣当”。呀！我的头，我坐了起来,看了一眼表“天啊！”到时间该喂小乌龟了，我向鱼缸里一瞧，小乌龟呢？我四处打量了一下，原来小乌龟正在我床上散步呢！敢情小乌龟饿了，它竟然从鱼缸里爬了出来，砸在我头上向我抗议呢！
从此以后，我想我可不敢再晚喂小乌龟了，可爱的小乌龟呀！你说说我是喜欢你呢，还是讨厌你呢？
我可爱的小乌龟！
用拟人手法写小动物的作文 篇4
我是一匹小马驹，我生活在内蒙古大草原。从我生下来那天起，妈妈就对我疼爱有加。我的生活是每天奔跑在美丽的大草原上。我喜欢奔跑时，风儿能够追随我；我喜欢奔跑时，蝴蝶能够追赶我。我喜欢草原上的朋友，喜欢牛、羊。
可最终，我这样的生活被打破了。有人选中我给他当坐骑，那就意味着，我需要服从人类的安排，也意味着，我再也不能回到妈妈身边，再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。
我挣扎着，我鸣叫着，没有人能领会我的意思。看着他们狂妄的笑容，我绝望了……
最终，我被安上了马鞍。那就像一副厚厚的枷锁束缚着我，我想用奔跑来甩掉那堆厚重的垃圾，但越跑越累。我从未感觉到奔跑是这么劳累，我再也不是一匹高傲的、无忧无虑的小马驹了。马鞍压得我脖子生疼，有种火辣辣的感觉。我乞求人们放了我，可又有谁能听得懂我的语言。人们的鞭子抽打在我身上，我的毛鬃再也不是纯正的棕色了，而是泛有一些红褐色。红是血液流淌出来的颜色，是我愤怒的颜色。
我渴望自由！
用拟人手法写小动物的作文 篇5
有一只胆小的小兔子，只要有一点点风吹草动，你肯定能看到他不见了。长期以来，动物们就给他取了个绰号：小胆兔。最后，森林里的动物望忘记了他的名字，改叫他小胆兔了。
有一天，森林里刮起了龙卷风，小胆兔跑出房子，可没想到竟然被龙卷风卷起来，扔到不知道的地方去了。
龙卷风终于停了下来，小胆兔定睛一看，老天呐，幸好被甩到海绵上，不然后果可是不堪设想的！
小胆兔拖着那早已疲惫不堪的双腿，垂头丧气的走着。走啊走，他突然听见路边传来一阵音乐！他来不及细想，立即跳进草丛中。侧耳静听，才明白是小动物们聚在一起搞“party”呢！看到这一切，小胆兔乐了！他立马跳出草丛，扑到门前，拼命的敲大门，只听吱—的一声门里，一只小兔伸出小脑袋：“是小胆兔啊，快请进吧！”小胆兔正纳闷：她怎么知道我叫小胆兔呢？她就一把把小胆兔拉进门来，小胆兔虽然参加了“party”可心里还在想这件事情，那只带它进来的小兔似乎明白他的心思，向伙伴们使了个眼神，然后，唱起了一支歌：
这里是梦幻国度/啦啦啦/梦幻国度的居民知道全世界的秘密/这里的居民非常好客……
小胆兔陶醉在音乐中，他深深地爱上了梦幻国。与此同时，小胆兔也开始想家了，他于是对伙伴们说：“你们能送我回家吗？”“对不起，我们无能为力，可梦幻国度的女王有办法，你今天就睡在这里吧！”
在梦中，小胆兔梦见了女王用一阵风将他送回了家，他看见了妈妈、爸爸、平时玩的小伙伴……他努力地想站起来，一下子没站稳，掉了下去！他被吓醒了，定睛一看，天已大亮，可自己还在梦幻国度里哩！伙伴们这时也醒了，这群热情好客的小伙伴答应和小胆兔一起去找女王，他们于是开始了冒险大行动……
用拟人手法写小动物的作文 篇6
“滴答-—滴答”黎明的钟声敲响了。可是，花花却好像什么也没听到，继续做它的春秋大梦。这时，兔妈妈在门外大喊：“花花，花花，快起床啦！今天有重要的事要你去做。”花花伸了个懒腰，不满地大叫：“什么事啊？”“让你到山羊伯伯家去拿十把菜秧。”这有什么难的，不就是去拿菜秧吗，小菜一碟。不过，“我可事先跟你说明，那里有一条河，只有一座独木桥，你要小心过。”“啰里啰嗦的，知道啦！”
说去就去，花花三步并作二步就到了山羊伯伯家，它想：河没有妈妈想象的那么难过。山羊伯伯一见花花的到来就把菜秧交给了花花手里，千叮咛，万嘱咐，路上要小心，别把菜秧给撒了，可是，花花只当它是耳边风，蹦蹦跳跳地走出了山羊伯伯家的门，花花不知不觉地又走到了来时的小河边。这时，河对岸小鹿也在走过来，花花说：“鹿哥哥，让我先行一步吧。”可是，小鹿好像没听到似的，继续过它的独木桥，这边的花花真没有耐心，你不让我过，我跳着过，看看到底谁本领大。“扑通”还没等花花反应过来，它已掉入了河中，菜秧也已撒在了河中央，这可怎么办呢？花花边哭边喊：“我的菜秧，我的菜秧。”菜秧好像跟它作对似的，随风远去，后来，它用尽九牛二虎之力，才抓到一小把，它只好灰溜溜地朝着回家的方向走去，哎呀！不好！痛死了！痛死了！原来花花撞到了树上，额头上马上出了个大包。今天好像什么事都在和我作对。
兔妈妈看到花花一副垂头丧气的样子，急忙迎上去问：“怎么了？”花花带着哭腔把事情的前因后果说了，兔妈妈语重心长地对花花说：“菜秧撒了就撒了，没什么大不了，下次做事不能粗心大意了，要认真地对待每一件事，花花惭愧得点头答应。
用拟人手法写小动物的作文 篇7
这天早上，阳光明媚，万里无云，小兔子到森林去采蘑菇。
小兔来到森林里，看见了许多五颜六色的蘑菇，可妈妈告诉小兔，这些蘑菇是有毒的，只有颜色不鲜艳的才没毒。走着走着，小兔看见了一个白色的大蘑菇，那蘑菇又嫩又新鲜，就像一把撑开的大伞，小兔连忙跑过去，用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出来。这时，小兔子万万没想到，小乌云跑出来玩耍，“哗啦啦，哗啦啦”天空刹时间就下起了倾盆大雨，小兔子拿着蘑菇，把它当成大雨伞，一蹦一跳地唱着歌往回家的路上跑。
雨越下越大，突然小兔听见两个细微声音，它东张西望，看见了一只蜜蜂和一只蝴蝶，它们在喊：“小兔、小兔，救救我们吧！我们的翅膀被淋湿了，飞得又不高，又不远，我们找不到家了，你可不可以帮帮我们？”小兔子想到了老师教的“助人为乐”，连忙说：“好啊！好啊！”就这样，小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。
路上，小兔子又遇见了小蚂蚁，小蚂蚁也是同样的问，小兔子还是同样的回答。
走着走着，小兔子又遇到了小鸟，小鸟又是那样问，这次小兔就有问题了：现在我的“花伞”已经满人了，这可怎么办？小兔再想了想说：“你们自己打‘伞’吧，我自己冲回家！”说完小兔就冲进雨中渐渐消失了。回到家，小兔把所有一切告诉了妈妈，妈妈表扬了小兔。小兔跑了出去，这时，太阳公公把小乌云斥责了一顿，让小乌云回家了，现在又阳光明媚了。
小兔把衣服放在衣架上晒，一边想着它助人为乐的事……
用拟人手法写小动物的作文 篇8
夏天的一个早上，小兔白白早早地起了床，在菜园里松土。不一会儿，白白累得满头大汗。可它仍然在松土。
到了晚上，月亮和星星玩得高兴呢!而白白却在菜园里辛苦地播种。
过了一天又一天，白白到菜园里去看小白菜，呀!小白菜已经长出了嫩芽，白白心里别提有多高兴了!可嫩芽都枯萎了，白白连忙拿上水壶给白菜的嫩芽浇了水，白白仿佛听见嫩芽“咕咚咕咚”地喝水。
秋天来了，白白到菜园里去看小白菜，小白菜长得又高又壮，白白拉来了车，把白菜运回了家。
月亮姐姐看见了，也高兴地笑了。
用拟人手法写小动物的作文 篇9
在一个风和日丽的早上，小熊生病了。小熊孤独的躺在医院的病床上。它看着窗外，心里想：如果我能出外面玩该多好呀。
这时，门铃响了。小鹿、小白兔、小猴子来了，小鹿拿来了一束鲜花对小熊说：“小熊，我拿来了一束鲜花送给你，希望鲜花的花香能让你快快的好起来。”小熊说：“谢谢你，等我的病好了，最多送一些花给你。”小白兔捧着一个萝卜，它说：“小熊，这是我家最后一个萝卜了。我送给你熬汤喝。”小熊说：“谢谢你，小白兔!等我病好，我会拔三个萝卜送给你。”小猴子拿了一个桃子，它说：“小熊，这是我家最后一个桃子了，我送给你，祝你的病好起来。”
小熊说：“谢谢你们三个的关心，我的病好后会跟你玩的。”
用拟人手法写小动物的作文 篇10
前几天我跟爸爸一起去野外钓鱼，大鱼小鱼钓了很多，爸爸对我说：“媛宝，作为奖励，这些小鱼归你了。”我一听可高兴，一回家就把它们全部倒进鱼缸里。
小鱼可可爱啦！每天成群结队在鱼缸里游泳，一会儿上，一会儿下，最好玩的是它们吃鱼食的情景。当我在水面上撒下鱼食时，它们就马上游向水面，10多条鱼像龙卷风一样快速“拿“走了一半的鱼食。本来这一切都很正常，问题是鱼群中有两条大一点的鱼，一条是灰的，一条是黄的，它们生气了，飞速游过去赶小鱼。小鱼儿也毫不示弱，团结在一起，游向大鱼，大鱼见没有便宜赚，只好乖乖地去吃剩下的了。但是，战争还没有结束。灰鱼和黄鱼它们两个“打起架”来了，灰鱼比黄鱼动作快，很开心地吃着，黄鱼冲上前来了个“神龙摆尾”，把灰鱼扇到了一边。灰鱼可不是好惹了，马上再冲上去继续吃。旁边的小鱼这时已经吃饱了，目不转睛地看着它们，嘴巴还一动一动的，好象在说：“别打啦，别打啦！”我在旁边看得哈哈大笑，为了让它们不再抢食，我只好又倒了点粮食进去。灰鱼和黄鱼终于和协地吃了起来。
自从有了小鱼后，我又多了一样乐趣。聪明可爱的小鱼，我喜欢你们！
用拟人手法写小动物的作文 篇11
我家的这小狗是干妈送给我的。
当初我抱着小狗回家时，只见它十分紧张地环顾着四周，似乎担心有什么武器要伤害它似的，我们一看到这情景就笑得人仰马翻。
它一身棕色的毛，水灵灵的大眼睛，十分可爱！它叫梦梦。
它的聪明表现在它那个惊人的记忆。刚来我家没几天，老爸就带他到新工社玩，一辆电瓶车飞奔而来，梦梦吓了一跳，以为有什么东西袭击它，连忙挣脱狗绳，一眨眼功夫，它已经消失得无影无踪，跑到哪里也不知道了……我们找了好久都没找到。梦梦在哪里呢？原来它已经穿过红绿灯，来到自家小区旁的水果店躲了起来，正巧被垂头丧气的老爸看到——又喜笑颜开了。
它若是和你很熟，无论你离开它多长时间，它也会对你进行一个友好的“欢迎仪式”：先在你周围绕一圈，然后不停地向你扑来，让你抱。它还会发出细声细气的声音，为你演奏一支支婉转动听的乐曲。它若是和你不熟，你一进去，它一定对你狂吠，似乎在说：“你是谁？”让陌生人怕得一步也不敢跨入。
它又是那么的淘气，“山中无老虎‘猴子称大王”这句话说的太对了。每当我们一家三口都离开时，这个家似乎就是它的天下，床上总会有它的玩具，鞋子东一只西一只的弄得家里一片狼藉，就像强盗入侵过似的。你见了绝不会责打它，它是那么生机勃勃，天真可爱！
用拟人手法写小动物的作文 篇12
在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，一阵阵哭声从远方传来……哦，原来是一只猫，一只被主人抛弃的猫，它孤独地趴在沙滩上，旁边空无一人。猫的身体非常虚弱，它已经好几天没吃东西了，觉得肚子非常饿，在受不了的时候，它会吃些别人丢下的食物。
第二天清早，雨渐渐停了下来，太阳从云里探出头来。猫正在寻找食物，忽然一个巨大的东西出现在它的面前，猫抬头一看，原来是大树姑姑。它主动地向大树姑姑问好，见到猫这么懂事又这么虚弱，大树姑姑告诉它：“在很远的地方，有一个池塘，那里有你要吃的东西。”并指着去池塘的路线。……很快，夜幕降临，猫爬进森林里，到处黑乎乎的，它感到非常害怕，身上直打哆嗦……猫爬到了森林中央，它想：什么时候我才能走出去呀?我太饿了，难道走不出去了吗?“猫开始对自己失去了信心，便躺在了森林里。
因为猫喜欢吃鱼，在它饿得受不了的情况下，还是要找鱼，于是猫又爬了起来，为了自己，它决定继续爬下去。又过了一天，经过猫的努力，它终于爬出了森林，看到前方不远处有一片池塘，猫十分高兴，爬了过去。哇!
里面有成百上千条鱼，它吃了好多鱼，这可把猫的肚子填饱了。这个地方名叫比加尼小村，不仅风景优美，而且空气非常新鲜，猫喜欢这个地方，它想在这里生活下去，可又想起了大树姑姑。大树姑姑已经和它在一起几年了，它不愿意离开大树姑姑，可那边没鱼吃，猫想来想去，不知道该不该回去……过了二天，猫决定回去，它要跟大树姑姑在一起，它要和比加尼村永别了。
猫回去了，又返回了沙滩，在那儿它发现有许多小朋友在玩耍。突然，猫看见了它的主人，主人跑了过去，抱起了猫，抚摸着它的头说：“对不起，我的朋友，我很想念你，我不应该抛弃你，你能原谅我吗?”猫点着头，“喵，喵”地快活地叫着，它感到无比幸福……
用拟人手法写小动物的作文 篇13
盛夏的一天，鸭妈妈带着鸭宝宝们出去散步，小鸭们乐得直拍翅膀。就这样，在鸭的带领下排成了一排，大摇大摆的走在温哥华街头。
温哥华街头真是热闹非凡，来来往往的人络绎不绝。使小鸭们看得眼花缭乱，突然，鸭妈妈听见了下水道里有叫声，鸭妈妈侧过头去一看。知道了它的三只鸭宝宝神秘失踪，鸭妈妈急忙跑过去看了一下，下水道旁果然有三只鸭宝宝在水井中，下水道里。而且水流速度非常快，很容易将这几只鸭宝宝冲走。鸭在下水道旁转了两圈，“们赶紧把下水道围住!”鸭大声地说道。然后，就叫了起来：“救命啊，救命碍…”
一群巡警正在执行公务，忽然听到了鸭子的叫声巡警们顺着声音赶过去一看。只见一群小鸭子围在下水道旁拼命的叫唤，这是怎么回事了呢?
巡警们跑过去定睛一看，原来是几只小鸭子跌入了下水道中。在队长的指挥下，一名巡警腰上系着保护绳，轻快敏捷到了下水道中，另一个巡警找来一个箩筐巡警把箩筐插入了下水道中，向前一提，几只小鸭子就稳稳当当的被放进了箩筐里。下水道旁的巡警们把箩筐拉了上来。获救的小鸭子们就从箩筐里奔出来，跑到鸭妈妈的身边。鸭不停地看着巡警们，并在不停的点头，向他们致谢。
人们深深地感受到了动物之间浓浓的亲情，同时让们感受到了：人和动物和谐相处是多么愉快的事啊!
走到门口,"新千年,新世纪"六个大字便引如我的眼帘。花坛里有一簇簇争芳斗艳,五颜六色的鲜花.它木讷红的似火,白的似雪,粉的似霞……再配上碧绿的叶子，它们就显得更加鲜艳，更加美丽了。
接着我们往里走。突然，我看见一头张开血盆大口，好象要向我门扑来似的豹子。我吓得躲在爸爸妈妈的身后。妈妈说：“鑫鑫，不要怕，你仔细看看!”我仔细一看，原来是头假豹子，我才松了一口气。于是，我就骑到它的背上与它合影。然后，我又和可爱的大熊猫，小斑马一起照了相。
我们继续往前走。我发现来玩的人好多啊，到处都有人在看这样，看那样。前面好热闹，我飞快地跑过去看。
原来是大象!这头大象又高又大，长鼻子，蒲扇似的大耳朵，还有两个长长的白象牙。大象被关在一个大笼子里。我想看看它聪不聪明，就拿出一个香蕉,看看它过不过来。哇!它居然过来啦!我将香蕉扔进了它的嘴里，心里真高兴!它可真聪明，我还和它的长鼻子握手呢!
我见到的第二种动物是孔雀。这是一只雪白的孔雀，长长的羽毛，娇小的生躯，看上去非常漂亮。我很想看到它开屏的样子。可它像个害羞的小姑娘似的，始终不肯张开自己的尾巴。我想：孔雀不是爱比美吗?于是我打开一把小花伞，专门在它面前晃来晃去。孔雀看到这把小花伞，也连忙张开了自己的尾巴。“耶!孔雀终于开屏咯!”我开心地跳起来。爸爸马上为我拍了一张照片，记录下了这美好的回忆。
最后，我们去参观了斑马、红鹤、鸵鸟、梅花鹿等等动物。它们都那么可爱，我很喜欢。我下次还来看它们!
用拟人手法写小动物的作文 篇14
一天，妈妈陪着我出去玩，我看到有人在卖小螃蟹，就让妈妈给我买了一只。
回到家，我把小螃蟹放在脸盆里，又放了些水。妈妈说：“螃蟹喜欢生活在泥里。”听了妈妈的话，我出门挖了些泥放在脸盆里，又特意买了几条小鱼儿跟它做伴，小螃蟹在它的家里快乐地爬来爬去。
它的样子十分可爱，身披盔甲，两只大钳子像剪刀一样，八条腿横着爬，还有两个米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它，它就用有力的钳子把棍子夹住往嘴里送，当它发现不是吃的东西时，就扔掉了棍子。我又拿出面条插在泥巴里，它便伸出它那有力的钳子夹住面条，塞进了它的大嘴巴……
我的小螃蟹是多么可爱呀！它陪伴着我度过了一个又一个开心而快乐的日子。可惜天渐渐冷了，小螃蟹越来越不爱动了。妈妈说：“小螃蟹是要冬眠的，你把它放了吧！”我虽然有些舍不得，但是为了这只小生命的未来，我还是依依不舍地把它放回了家门前的一个泥沟里。我祝愿小螃蟹生活愉快，并希望明年有一天能再见到它。
用拟人手法写小动物的作文 篇15
小白兔有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。
孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱，它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛，这些羽毛蓝里透绿，尾巴末端是桃形，最外一圈……，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发光，显得更加美丽。
用拟人手法写小动物的作文 篇16
动物世界里有一群小动物，每天都会不停地忙碌工作，大家都夸它是勤劳使者，它就是我最喜爱的活泼可爱的小蜜蜂。阳光是这样的美好，花朵是这样的鲜妍，小蜜蜂们兴高采烈，嗡嗡嗡地飞着。一下子飞到玫瑰花上面，一下子飞到丁香上面，接着又飞到桔子花、柠檬花上面。每一朵花都含笑地欢迎着它，用花瓣轻轻地抚摸着它。小蜜蜂迅速地扇动它的翅膀，转动它的复眼，快乐地张合着它的口器，挥舞着它的六只小腿。
我目不转睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里还轻轻数着：“一朵、两朵……十朵……”数到一十二、一十三朵时，只见它肚子吸得饱饱的，腿上还带着两个黄粉团，停在花叶上直喘气。在明媚的阳光下，宛如金星飞溅，令人叹为观止。
一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的云，铺天盖地地向百花盛开的苜蓿地扑去。
扇动着金翅的蜜蜂像阳光的万颗金点在云絮间放射着闪烁不定的光芒，像云朵般地聚集在香气四溢的花丛里，尽情吮吸着大自然的结晶。
用拟人手法写小动物的作文 篇17
我是一个多愁善感的女孩，我为那些身处困境的人感到难过。他们的经历总是让我哭泣。
有一天，一个马戏团来到我的村子，一大群人涌向广场。我和我的好朋友严新挤在人群中，一起玩。我和严新跑向表演车，看到了坚固的铁笼子。还有蟒蛇，西北狼，老鼠，咯咯笑的鸡等。在笼子里，动物们带着对自由的渴望和对人类的蔑视走上舞台。
第一场表演是python打架和咯咯鸡。演出一开始，咯咯笑的鸡叫了一声，很伤心，很死，很不满，然后咯咯笑的鸡被一条蟒蛇咬死了。
用拟人手法写小动物的作文 篇18
告诉你，我最喜欢的动物有十几种，但最熟悉的只有小金鱼！
金鱼是一种小动物。虽然被称为金鱼，但并不是所有的金鱼都是金色的。
金鱼喜欢吃鱼食，但不是每天都要吃。吃多了会死的。如果一两天喂一次，它就不会死。
金鱼是一种水生动物。一旦离开水一两分钟，它就会死去。
有些小金鱼可以长成大金鱼，但有些永远长不大，永远只能是小金鱼。
你看，小金鱼太棒了！
用拟人手法写小动物的作文 篇19
我们邻居家有一只可爱的小狗，名叫Lucky。
很可爱。它的毛是松散的。大多数时候，它的头发挡住了它的眼睛。而且，它的毛是黄白色的。每次师傅上班，都会被一个人留在房间里。然而，主人为它准备了许多玩具。因为在家呆的时间太长，每次出去玩都很兴奋。有时你能听到它呼呼的声音。
我想他一定很爱吃肉，因为很多狗都很爱吃肉。
特别喜欢，很想养一只这样的狗。
用拟人手法写小动物的作文 篇20
眼睛大，耳朵竖起来像紧急情况下的苍蝇。大家猜猜是什么？我猜不出来。它是一只兔子。
小兔子的眼睛像白云。当然，我也给我的兔子取名白白。因为兔子的兔子皮是白色的。
记得有一次，我妈带我去散步，我带着我的去公园，徒劳无功。我徒然想起它多年的故乡。鲁比在公园里长大，但他的父母消失得无影无踪。我也知道兔兔很穷，但是找不到亲人。兔子竖起耳朵，飞快地跑了。大概是难过吧。我追了很久。
这是我最喜欢的小动物。聪明可爱。
用拟人手法写小动物的作文 篇21
我有一只可爱的小狗，它是我最喜爱的动物。它的头是圆形的，差不多跟苹果一样大，头上还梳着一个可爱的小辫子。它一身白毛，软软的，毛茸茸的，两只小眼睛 一闪一闪的，好像在对我说：“小主人，您能跟我玩吗?”每当看到它这幅模样，我总会放下手里的活儿，和它先玩一会儿再说。
我的小狗跟我在一起不只是光陪我疯玩，还能帮妈妈监督我学习呢。记得有一次，我八点才到家，写完了作业没检查就要睡觉。小狗两眼看着我，冲我汪汪连叫，还 叼着我的裤脚把我带到书桌前，好像再说：“小主人，你怎么能不查作业就睡觉呢?”这时，我忽然觉得很惭愧。于是，我又打起精神，认真检查起作业来，还真查 出一道错题呢。第二天，班主任老师判完作业对我说：“陈冕锋，你的家庭作业全对，奖励给你一根自动铅笔!”我拿着铅笔，高兴极了，想了一想，如果不是我的 小狗，我还真得不到铅笔呢。回到家，我抱起我的小狗抚摸着它的绒毛对它说：“谢谢你”!小狗向我点点头，仿佛在说：“这是我应该做的。”
我的小狗很聪明。有一次，我的父母出去办事还没回来，没人给我做饭吃。我写完作业肚子饿了，到处找不到吃的。这时，我听到“汪汪”的叫声，我寻着声音找 去，小狗正扒着橱柜的'门，我打开柜门，发现了一些水果。我把水果洗干净，和小狗一起吃了起来。我一边吃一边想：这小狗太聪明了。后来，我才知道这是因为它 的嗅觉很灵敏。
我更喜欢我的小狗了。
用拟人手法写小动物的作文 篇22
我在幼儿园的时候，妈妈给我买了一只小乌龟;我给它起名字叫曼曼。
到我家，我就有了说话的伴，每天放学回家，我都要先去看看它，告诉它学校里发生了什么事，我在学校里学了什么，我的喜怒哀乐也自从曼曼来首先向它倾述。它总是沉默着，是懂非懂地分担着我的不快，分享着我的幸福，直直地抬着脖子盯着我，很专心地倾听我的述说。
曼曼很顽皮，有一次家里来了客人，我把曼曼放在客厅的桌子上，当我们和客人聊到有趣的事，笑得很开心的时候，曼曼也突然跟着笑了起来;它面对我们，嘴巴张得大大的，发出了与我们的笑声差不多的声音。一时我们又惊又喜，更加大笑不止。
曼曼有时也安静，白天它一般不爱睡觉，总是喜欢趴在阳台地上嗮太阳，到了夜深人静的时候，它吃饱了喝足了，便把脖子一缩美美地睡大觉了。
曼曼和我一起洗澡，吃饭，还总在我的手心里爬来爬去，他胖胖的，软软的小脚丫好可爱呦!
我喜欢曼曼。
用拟人手法写小动物的作文 篇23
今天中午，妈妈让我下楼买盐。刚买好准备回来时发现小卖部的小猫懒洋洋地趴在桌上。我走过去逗了逗它，突然发现它的瞳孔竖着缩成了一条缝，很是奇怪，但因为时间原因就拿着盐跑回家了。
下午放学后，又发现小猫的瞳孔放大了不少。我心想一定要仔细观察一下它的瞳孔。第二天，我根据自己的观察，画出了一张表格：
写到这里，疑惑的我停住了笔，立马去上网查找了原因，悄然大悟后，终于完成了这张表格：
原来如此!我不仅明白了原因，还知道了光线是通过瞳孔进入眼睛内部的!网上的信息可真有帮助!那么人的瞳孔又有变化吗?我的脑海中又浮现出了这个问题。一搜，哈!原来人的瞳孔也会变化，只是收缩时仍然是圆的，只是直径变小，没有猫的瞳孔变化那么明显。军事科学家们模仿猫瞳孔研制出了大有用处的微光夜视仪。微光夜视技术的关键是图像增强器，它的功能是把输入图像的亮度增强并加以显示，微光通过图像增强器后，其可视距离达2000米，与猫瞳孔的变化非常相似。
猫瞳孔的变化，让我灵光一闪。人们发明了墨镜，可以抵挡太阳光的侵入，可是若是近视的人，难道不成还要戴两副眼镜?所以，我打算根据猫瞳孔的变化，发明一种眼镜，它包含两种极薄的镜片，里面的一层是近视镜镜片，外面的一层可以伸缩，如果遇到强烈的阳光，就会放大成一种阻挡紫外线的薄膜，起到墨镜的作用。若是平常，那层薄膜就会收缩，与普通近视眼镜没什么两样。这样，那些近视的人就不用担心在烈日炎炎的夏天要戴两副眼镜了。
通过一次观察，能了解这么多知识，还能有所想象，有所创意。在生活中还有很多这样的例子，只要用心观察，用心探索，不仅能了解知识，发现规律，还能创造出有利于人们的东西。所以，多多留意生活中的事，你就能发现奇迹。
用拟人手法写小动物的作文 篇24
奶奶家有一个可爱的小花猫，它有一件白色的外套和白色的浅橙色。他头上的一对耳朵直立着，虽然耳朵小，但听觉灵敏，只要发出声音就能听到。小脸上镶嵌着一双大眼睛，一个v型的鼻子很精致。他的小嘴两边有五根胡子。他妈妈说这些胡子是用来探鼠洞的。他的四脚下面有肉垫，所以走路的时候没有声音。他的爪子非常锋利，像鹰一样。它的尾巴总是左右摇摆，这让它看起来很强大。
平时他总是懒洋洋地伸着腰，但一听到声音就赶紧起来，在老鼠洞旁边坐了2个小时。看他的姿势。飞起来抓住老鼠。最后，老鼠把头伸出来了。当它上前时，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在说，猫王，饶了我吧！但他没那么在意。当他努力的时候，老鼠死了，他吃了一顿好饭。
要说体贴，就是！有一天，我受了一点委屈，把它和我一起锁在屋里。我感觉糟透了。突然，我觉得手湿了。原来是在安慰我。我轻轻摸了摸它的头，感觉好多了。他突然发现了一面镜子。当他伸出手时，他正在照镜子。他仔细一看，是在和镜子里的猫打架！
我爱我淘气可爱的小猫。
用拟人手法写小动物的作文 篇25
周日，学生们在老师的带领下参观了华山动物园的猴子山。我一来到华山动物园的猴山，猴山上就有很多猴子。有的猴子在玩“猴子钓月亮”，小猴子根本抓不到月亮；一些猴子在向我招手；一些猴子在向我们做鬼脸；一个在山顶上吃水果，好像在说：“小朋友，你吃水果吗？”我们说：“不用了，谢谢！”一些猴子宝宝坐在山中央，好像在找妈妈。有些猴子在和另一只猴子窃窃私语；有的在互相猜谜语；其他猴子看着我们，学着逗大人开心。让人越来越想看，我舍不得离开。
今天去华山动物园参观猴山，真的让我大开眼界，学到了很多知识。玩得开心！学生们决心将来来华山动物园找个机会。
用拟人手法写小动物的作文 篇26
今天，我们在动物园玩得很开心。我们看了白虎表演、鳄鱼表演和大象表演。大象表演的时候我们去野餐了，所以没有看大象表演。那里的风景很美，但是我们野餐的地方很脏。海狮表演的时候，我们看的津津有味。每个人都拍手。那里的叔叔阿姨表演的很开心。当我们走到白虎表演场地时，路很奇怪。那是一张长着锋利牙齿的老虎嘴。每个人都在哭。
白虎表演期间，有白虎跳进火圈，但死了两只白虎。他们被老虎取代了。鳄鱼表演时，每个人都拍手。他们很淘气。叔叔阿姨把鳄鱼叫下水的时候，他们不想下水。最大的鳄鱼是最淘气的。叔叔和婶婶把鳄鱼叫到水里。鳄鱼很生气，想咬叔叔阿姨。还好叔叔阿姨躲的快，没被鳄鱼咬到。
用拟人手法写小动物的作文 篇27
星期天，孩子们由父母带去动物园。动物园很热闹！
在所有的动物中，孩子们特别喜欢它。你看，猴山周围有一圈小朋友。他们笑着拿出父母准备的各种糖果、面包、饮料和水果，扔给小猴子。看着小猴子津津有味地吃东西，孩子们笑了。不知不觉，小猴子吃的越来越多，感觉肚子胀得像个大球，心里难受极了。饲养员看到了，赶紧把猴子送到动物医院治疗。小猴子打针吃药后慢慢恢复。
过了几天，小猴子又可以在猴山上见到孩子们了。但这一次，饲养员的叔叔在他旁边立了一块牌子，孩子们齐声念道：“爱护动物，请不要乱扔食物”！
用拟人手法写小动物的作文 篇28
我家有一只小狗叫皮皮。它有深色的头发，但是它的头发有点白，调皮可爱，眼睛一转，好像在想什么办法，晚上眼睛会发绿光！
有一次，我在床上睡觉，突然听到嘶嘶的声音。醒来看到椅子和袜子被皮皮咬了。我讨厌拿起木棍使劲打。长得一脸苦相，好像在说：“小主人，别打我，我下次不敢打了。”我又气又好笑的把棍子扔了下去，心想：好调皮的狗。
用拟人手法写小动物的作文 篇29
一天，放学后，王小龙开心地走回家。
突然，王小龙看到一只受伤的鸽子。小鸽子伤心地叫着：“吱——吱——。”他把受伤的鸽子带回了家。
王小龙每天回家给小鸽子穿衣服喂饭。日复一日，小鸽子终于可以自由飞翔了。
王小龙抱着鸽子，来到院子里，放走了小鸽子。王小龙希望上天保佑。
用拟人手法写小动物的作文 篇30
奶奶家有一个可爱的小花猫，它有一件白色的外套和白色的浅橙色。他头上的一对耳朵直立着，虽然耳朵小，但听觉灵敏，只要发出声音就能听到。小脸上镶嵌着一双大眼睛，一个v型的鼻子很精致。他的小嘴两边有五根胡子。他妈妈说这些胡子是用来探鼠洞的。他的四脚下面有肉垫，所以走路的时候没有声音。他的爪子非常锋利，像鹰一样。它的尾巴总是左右摇摆，这让它看起来很强大。
平时他总是懒洋洋地伸着腰，但一听到声音就赶紧起来，在老鼠洞旁边坐了2个小时。看他的姿势。飞起来抓住老鼠。最后，老鼠把头伸出来了。当它上前时，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在说，猫王，饶了我吧！但他没那么在意。当他努力的时候，老鼠死了，他吃了一顿好饭。
要说体贴，就是！有一天，我受了一点委屈，把它和我一起锁在屋里。我感觉糟透了。突然，我觉得手湿了。原来是在安慰我。我轻轻摸了摸它的头，感觉好多了。他突然发现了一面镜子。当他伸出手时，他正在照镜子。他仔细一看，是在和镜子里的猫打架！
我爱我淘气可爱的小猫。
用拟人手法写小动物的作文 篇31
一个夏天的周末，乌龟、刺猬、松鼠、兔子约定明天一起去公园看书。
第二天，兔子、乌龟和松鼠都来到了公园，只需要一只刺猬。他们等了半个小时，刺猬还没到，乌龟就说：“我们先看看吧！”正当动物们在看的时候，刺猬来了。当刺猬过来坐在兔子旁边时，刺猬的刺就粘住了兔子。兔子一跳起来就大声叫道：“哎呀，你的刺真扎人。”刺猬看见了，急忙说：“对不起，坐下！我就去别的地方看看！”正当刺猬要走的时候，乌龟看见了，说：“别走，别走。”刺猬说：“为什么？你不讨厌我背上的刺吗？”乌龟说：“兔子讨厌它，松鼠讨厌它，但我不讨厌它，因为我有乌龟壳，我不怕刺。我陪你看！”
刺猬听了乌龟的话，就和乌龟一起读了一本书。
用拟人手法写小动物的作文 篇32
星期六，天气不冷不热，所以我妈妈带我去昆明的童渊山动物园玩。我欣喜若狂。
当我来到动物园时，我看到动物园里有狮子、老虎、猴子和野猪。我们先去看猴子吧。很灵活。它爬上爬下一会儿，抓着东西吃！我们还看到了熊猫。走路的时候又胖又扭。太可爱了！然后，我们又去看骆驼，看到一个小孩坐在骆驼背上拍照。真的很有趣。我们还看到了一只大象，它可以用它的长鼻子滚动东西。这些动物真的很可爱。我认为我们应该保护动物，让它们成为我们的好朋友。
这一天，我真的很开心！
用拟人手法写小动物的作文 篇33
春天来了，天气变暖了。太阳温暖地照耀着地球。柳树长出新枝。鸟儿在树枝上唱着美丽的歌。梨花、桃花、杏花盛开，土中已出草。燕子从南方飞回来，蜜蜂飞出蜂房，青蛙从土里钻出来，在小池塘里洗澡。
他们来到池塘，到处谈论生活。
小燕子说：“我在南方过得很开心，虫子也很多。我每天都很饱，看都没看就胖了。
燕子问蜜蜂：“你的生活是怎样的，蜜蜂妹妹？”
蜜蜂说：“我在蜂房里吃喝，我很开心。”
燕子又问小青蛙：“青蛙哥哥，你的生活是怎样的？”
青蛙拍了拍肚子说：“我刚睡了。醒来的时候看到了你，什么都没做。”
他们都知道自己的生活。从今天开始，他们经常一起唱歌跳舞，快乐地生活。
用拟人手法写小动物的作文 篇34
头上戴着皇冠，羽毛五颜六色的鹦鹉，栖息在细细的树枝上，茫然地望着远方。面如马、角如鹿、颈如骆驼、尾如驴的麋鹿，正在寻找新鲜的青草，准备大吃一顿。长着绿色羽毛的孔雀正在展开翅膀，打开屏幕。彩色屏幕就像一个大风扇。一只棕色皮毛的魁梧大猩猩正拿着一根树枝走着。高高的袋鼠妈妈，包里的小袋鼠，伸出双手，想和猩猩们打拳击。一头大象，有四条像柱子一样的腿，像扇子一样的耳朵，像烟斗一样的鼻子，嘴里有白色的尖牙，来到河边，想喝清水。
他们很忙，很开心。
用拟人手法写小动物的作文 篇35
放学铃声一响，我就带着书包和同学一起回家了。
今天天气很好。我和同学在回家的路上有说有笑，聊着今天发生的事情。但是没想到我不小心踩到了一直在公园旁边休息的猫的尾巴，它突然叫了一声‘喵，喵’。
我总是非常喜欢小动物。小时候我妈经常买给我玩。我从来没有伤害过他们，因为我和小动物成了好朋友。我很照顾他们，让他们很快长大。我也很高兴看到他们这样。
然而，今天的事件真的让我大吃一惊。虽然我不是故意伤害它，但是我的心理很难受。我耳边的喵喵声一直在叫。我真的不忍心让它继续这样痛苦下去。
于是，我放下书包，轻轻地给小猫揉了揉。它好像很害怕，所以我的动作很慢，很小心。小猫好像听懂了我的话，渐渐地，叫声变小了。最后它不叫了，我好开心。
我突然想到时间不早了。我该回家了。我只能和小猫说再见，向她招手，但它一直跟着我。我该怎么办？我为她感到难过。最后，我决定把我的小猫带回家。虽然我妈现在不允许我养，但是我可以向她说明原因，我相信我妈会同意的。
想着，我抱着小猫和同学一起走回家。
用拟人手法写小动物的作文 篇36
一年一度的动物比赛开始了，动物们聚集在一棵枝叶繁茂的大树下。这个比赛的题目是：谁的自我保护能力高？
比赛开始了，观众陆续来到了会场。第一个上场的选手是刺猬，他傲慢地说：“我，刺猬，我有很强的保护能力，这是大家都知道的。”没人知道，谁能和我比！”说完，刺猬蜷成一团，把头埋在中间，无数根尖尖尖的尖尖，让人无法离开。观众报以雷鸣般的掌声。”哼，这是什么？这只是一个骗局。小菜一碟。”人群中有一个非常不协调的声音。原来是南美洲的负鼠。刺猬听到后勃然大怒。他看到负鼠蹬着车躺在地上，闭着眼睛，慢慢呼吸，好像死了一样。观众一看，以为真的死了，就叫来了医生。过了一会儿，救护车“嘟嘟”响了。这时，负鼠立刻翻了个身，看着大家笑，观众纷纷称赞。刺猬不得不低着头走下舞台。
下一个玩家是黄鼠狼。“我肛门里有个骚包。遇到危险，我会放出一股骚气，出其不意地击败对手。”黄鼠狼骄傲地说。说完，黄鼠狼放了个屁，装死不闻，匆忙逃了下来，观众还捂着鼻子，喊着“臭！臭！臭！”
正当黄鼠狼趾高气扬请大家拍照的时候，一片黄叶从天而降。所有人都很惊讶。现在是春天，怎么会有枯叶？枯叶突然挺直了身子，拍打着翅膀。原来是一只死蝴蝶，台下暗暗叫好。
这时，一只凶猛的老虎从附近的灌木丛中出现，每个人都迅速用自己独特的技巧保护自己：刺猬蜷成一团，负鼠装死，黄鼠狼放屁，死蝴蝶不动树叶，老虎只好走开。
最后裁判说：“每个人都有自己保护自己的能力。我决定给每个选手一枚金牌！”动物们高兴得跳了起来。
用拟人手法写小动物的作文 篇37
今天早上，我坐我们班的5路公共汽车去动物园看各种动物。首先，我看到了一只斑马，它身上有各种各样的图案，还有一只长颈鹿，它的脖子很长。我见过很多动物，包括大象、猴子、胡夫、鸭子、狼、鸡、豹……但我最喜欢的是中国国宝，——大熊猫，它们毛茸茸的皮毛黑白相间特别明显。
我们愉快地乘公共汽车回到学校。
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