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争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿（精选15篇）
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编整理的争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说，从细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当父母善待老人的.时候，我看到了文明；当同学们向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……
还记得中央电视台的一则公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一条路，好事做了一条路，送人玫瑰，手有余香，帮助了别人也快乐了自己。
一个人如果不讲文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们能选择文明！
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。让文明之花在校园竞相开放。
我的讲话完毕，谢谢大家！
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 2
各位老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”在这里我却要大声说：“少年文明，则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！” 。
以上的事例表明，文明其实是由点滴细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋
随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学，扔了又何妨；再例如有的同学下课时追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的.培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，文明是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
希望每一位同学要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。
我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯；看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨；再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡；还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为？”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行！
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲的话题是”养成良好习惯，做文明学生“。
良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。拿破仑曾说过：播下一个行为，你将收获一个习惯;播下一个习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。事实的确是这样，好习惯不仅会使我们在学习生活中不断进步，更会为我们日后在社会上立足奠定基石。
我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的古老国家，也以其独特的礼仪之邦闻名于世。中华民族在漫长的发展过程中，形成了一代又一代传承下来的传统美德。现在，作为年轻一代，我们应该认真做好准备，努力学习，努力工作，继承祖辈们优秀的传统，成为新时代的`优秀青年。
我们可以从身边的点滴小事做起，养成良好的习惯，改掉不良的习惯。比如：在公共场所保持安静，不大声吵闹，不随意丢弃垃圾；按照秩序来做事；在校园里，微笑面对老师和同学，主动友好地打招呼问好；平时真诚地帮助有困难的人；行走在街头，自觉遵守交通规则，与文明和安全同行；在公共汽车上，热心地为身边的老人或者抱着孩子的乘客让座……"文明"就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有开始，就从现在开始，在家里成为孝敬父母的好子女；在学校里成为讲文明、懂礼貌的好学生。让我们珍爱校园中的每一片叶子和每一棵树，让我们专心致志地学习课堂知识，让我们与同学们快乐友善地玩耍，让我们在这里留下最美好的回忆。
我想，小鸟凭借着自己的翅膀在天空中自由地飞翔，鲜花因为盛开时所散发出的芬芳而显得美丽动人，同理，我们的生活也会因为文明的存在而不断进步。当我们捡起一片垃圾时，实际上也是在做一份美德，让我们一起努力，养成良好的习惯，成为文明的学生。
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 4
老师们、同学们：
大家中午好!
我们的国家拥有悠久的历史和灿烂的文明，文明是我们传统美德的体现。作为小学生，除了在学校要讲究文明守纪律，我们也要在家中成为一个有礼貌、文明的好孩子。
在同学们的家中，常常会出现这样的情景：吃完饭后，我们的同学总是放下餐具就匆匆忙忙地去看电视或者出去玩，只有爸爸妈妈在辛勤地整理碗筷；家里买了好吃的食物，爸爸妈妈总是先让我们尝一尝，然而很少有同学想到要先邀请父母品尝；当我们生病时，爸爸妈妈忙前忙后地照顾我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学记得主动向他们问候。这些都表明同学们还没有意识到，其实爸爸妈妈是最值得我们尊敬的人。
从小，我们在温暖的家庭环境中茁壮成长，得到了父母的'悉心呵护和教导，一点一滴地取得进步。长辈们的言传身教也是我们获取知识和学习为人处事道理的重要途径。因此，我们应该尊敬长辈，并虚心听从他们正确的建议。今天，我向同学们提出了“家庭文明礼仪”的要求，希望我们在家中也能以文明的态度对待父母和长辈们。
”出门会道别，回家打招呼。“有些同学放学之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家，要出去玩必须先跟父母说清楚，得到许可后才能出门。
“有事需要帮助，请教许可。”“得到关怀和帮助，表示感谢。”“对待父母要尊重，讲话要有礼貌，若对不起，要及时道歉。”“在学校中，同学们积极争做文明的学生，常常口头上使用‘请’、‘谢谢’、‘对不起’等礼貌用语。希望大家在家中与爸爸妈妈交流时，也能运用这些用语。”
”尊敬长辈要学会，有好吃的不独食。父母生病会照顾，倒水拿药多问候。有事有求会商量，常和长辈多交流，父母有错能原谅，家有争吵会劝告，自己的事自己做，家里的事主动做，服务长辈定岗位，少给父母添麻烦。“每一个同学都是家里的小主人，那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。
作为小学生，我们应该懂得和父母进行沟通时保持温和和谐的语气，不要大声喊叫或故意惹父母生气。在父母给予建议时，我们应该能够听从并根据他们的建议来安排自己的活动，同时也要能够纠正自己不当的行为。在日常生活中，我们要懂得对父母让步，并且不提出过分的要求。如果我们在家里做错了事情，我们应该主动承认错误，并且虚心接受父母的批评和教育。当父母犯错时，我们应该有礼貌地提出批评和要求。
”饮水思源，常忆养育之恩。“希望大家能按照”家庭文明礼仪“的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈，做一个文明的小主人。
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 5
亲爱的老师，同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《做一个倡导文明的优秀少年》。我们的祖国拥有五千年悠久灿烂的文化，文明的风尚源远流长。我们的祖先一直以来都在追求文明的道路上不断前行。文明意味着尊重他人，也包括对自己的尊重。文明是一种美德！有人说，从细节中可以观察出一个人的`品行。当我走在马路上，看到行人和车辆遵守交通规则时，我看到了文明；当我进入校园，看到同学们向老师敬礼问候时，我看到了文明；当我见到爸爸妈妈善待老年人时，我看到了文明；当我们的同学们向贫困山区的孩子捐款时，我也看到了文明……。
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，送人玫瑰，手有余香，帮助了别人也快乐了自己。
一个人若是不讲究文明礼仪，无论是在个人生活中还是在国际交往中，都会给自己带来负面影响。小至影响个人形象，大至损害国家声誉。比如，在某次清朝时期大臣李鸿章出使俄国的公开场合，他因恶习发作而随地吐了一口痰，这一举动被外国记者大肆渲染和嘲笑，给中国人民蒙上了一层羞耻的阴影。这段历史教训告诫我们，必须遵守社会文明规范，注重个人修养，才能更好地代表自己和国家。
我们无法决定生命的长度，但可以影响人生的丰富程度；我们无法预知明天，但可以充分利用今天；我们无法事事顺利，但可以尽力而为；我们无法改变容貌，但可以展现温暖的笑容；我们无法选择出身，但我们能选择拥有高尚的品德！
同学们，我们期待着文明的阳光洒满我们美丽的校园。在这里，我作为一名少先队员，呼吁大家行动起来！让我们成为讲礼貌、懂文明的好学生！我要求每个人都要管好自己的言行：与老师和同学见面时要主动问候，不说粗话，不随地吐痰。同时，也要管好我们的手：爱护公物，不乱涂乱画，不乱扔垃圾，不打架斗殴。还要管好我们的脚：上下楼梯时要注意谦让，乘车时要先下后上，主动让座；还要遵守规定，不践踏草坪。让我们共同努力，让文明之光照耀校园！
我相信，通过全体师生共同的努力，我们一定能够打造一个文明而美好的校园。当文明之花在每个校园中竞相开放时，我们整个民族的素质将会大幅提升，国家的综合实力也将大大增强，祖国的未来必然是繁荣和辉煌！
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 6
老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来，我国是一个重视文明和礼仪的国家。文明和礼仪是美德，也是每个人都应当追求的品质。如今，随着社会的不断发展和生活水平的提高，我们也面临着越来越多的不文明现象。因此，我们需要再次强调文明和礼仪的重要性。
记得有人说过：“品德的体现是通过行为而非言辞。”我们的每一句话和每一个举止都展示了一个人的素质和修养，以及其道德和情操。无数例子也证明了，取得事业上的巅峰和追求成功人生的关键在于拥有崇高的情操。谈到礼仪，我想起了一个关于列宁的`故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，他遇见了一个女工正在端着水往楼上走。女工一看见是列宁，便要退回去让路给他。但列宁阻止她，并说道：“你不必这样，你已经端着东西走了一半，而我现在是空着手，请你先过吧！”他的“请”字说得很响亮、很亲切，然后他紧靠着墙，让女工先上了楼，他才下楼。正是列宁良好的修养和高尚的道德塑造了他成为一位伟大的领袖。
我们青年一代应该成为文明的先锋，礼仪的楷模。看，在街头，人们都自觉遵守交通信号灯；看，在公共交通工具上，人们纷纷给予老人和孕妇让座；看，在校园里，当一位小同学摔倒时，大同学会主动走过去帮助他——处处洋溢着文明礼仪的氛围。尽管文明懂礼貌的现象随处可见，但在我们身边，一些同学还存在着一些不文明的行为。例如，在校园里的楼梯上，总能看到与我们美丽校园格格不入的纸屑、食品袋和糖纸乱扔，甚至有些同学认为有值日生打扫所以随意扔掉并不会有什么问题；再例如，有些同学在走廊上追逐打闹，走路推搡；还有一部分同学说脏话，攀爬树枝，甚至有个别同学故意损坏学校财物。这种种行为无一不显示出文明的缺失。作为学生，除了学习，学会做人同样重要。文明礼貌是做人的基本要求。如果每个人都能讲究文明，有礼貌，那么我们的生活将更加美好。
文明礼仪是我们学习生活的基石，也是我们健康成长的助力。不仅仅局限于书面语言，更需要在行动中体现出来。让我们从小事做起，从日常点滴出发，努力成为新时代的文明示范者，与文明同行！
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 7
各位老师，亲爱的同学们：
早上好!今天我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”在这里我却要大声说：“少年文明，则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种 标语 大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻!” 。
以上的例子表明，文明是由许多细节构成的，我们应该反思自己的行为，意识到文明离我们还有一段距离。在我们周围，有一些同学展现出不文明的行为。比如，在校园里总能看到与美丽的校园格格不入的纸屑，教室和校园里到处都是食品袋。甚至有些同学认为，反正有人负责清理，扔了又没关系。还有一些同学在下课时追逐打闹，走路时推推搡搡，认为这是理所当然的行为。还有一部分同学之间说脏话、粗话，故意损坏学校的公共设施。很多同学把重点放在学习文化知识上，而经常忽视社会公德和文明习惯的培养，但这实际上体现了一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是确保我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。如果没有良好的行为习惯，同学们可能会无视纪律，不注重卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就会良好和有序。我们知道，只有学生具备良好的.文明行为习惯，才能创造出优秀的学习环境和氛围。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，文明是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
希望每位同学都能培养良好的文明习惯，成为文明中学生。因此，我们每个人都要自律，不说粗话、不随地吐痰；要自制，不乱扔垃圾、不打架斗殴；要尊重环境，不践踏草坪。只有通过全体师生的共同努力，我们才能营造一个文明美丽的校园。文明礼仪是我们学习和生活的基础，也是我们健康成长的支持。在学习之前，我们首先要学会做一个真正的人，学会做一个文明的人，学会做一个社会的人。通过从小事做起，如保持环境清洁、创建文明校园，让文明礼仪之花在我们的校园中处处绽放。
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 8
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五（4）班的xxx，今天我演讲的主题是《讲文明，懂礼貌》。
中国是文明之国，礼仪之邦。那么如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子呢？
1、对父母、长辈讲话要恭敬，不惹父母长辈生气。
2、大人问话时，要认真听，并有礼貌的回答。
3、早晚要向父母、老人问好。出去玩和回家都要告诉父母。
4、吃饭时不抢食、不挑食。
5、家中来客时要热情接待招呼，家长和客人讲话时不插嘴打扰。
6、不随便向客人要东西吃。
7、求人家帮助时，要说“请、谢谢”。
8、打喷嚏时，要用纸巾或手捂住嘴鼻，向下或朝外，而不要对着别人。
9、不要在别人面前挖耳朵、抠鼻子等等。
10、不给班里的同学起绰号，起绰号是一种不尊重他人的行为类型，每个人都有自己的学名，不应该给同学起绰号。起绰号可能会带来其他一些坏的影响，比如影响同学间的友谊等等。
这些生活中的小细节能体现出一个人的`精神面貌以及这个人的素质。我想，只要我们能从小养成好习惯，一定能成为一名文明、懂礼貌的好孩子！
在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！不给同学起绰号！同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 9
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫姚xx，我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
文明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵。像一泓清泉，滋润我的心田。像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。
中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》，我深深明白，一个微笑，一句问候，一个动作，都能够体现一个人的修养。见到老师，主动向老师问好。进别人房里前，先敲门。坐公交车时，主动给老人让座，这些都是文明美德。
文明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说：“小锋，还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话，我羞愧极了，立刻捡起地上的鸡蛋壳，飞快地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲文明，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后，我们学习了文明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧。此刻，我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼。而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的`好孩子。
文明礼仪，就像一面旗帜，指引我们。就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。
最后，让我们把文明礼仪，深深地刻在心中。让文明礼仪，陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
文明是什么?文明是遇上同学时甜甜的微笑。文明是发现同学有困难时的热情帮助。文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座。文明是见到老师时的亲切问候。文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”。文明是平时与人相处时的理解与宽容……
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，十月革命领导人列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。这时列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?
还记得中央电视台的一个公益广告：一个晨练的年轻人，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，他还帮助一位费力上坡的.三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。真的是“帮助别人，快乐自己”!
作为一名小学生，我们也应该从小事做起，从身边做起。有一次，我在公园里玩儿，看到公园里的一个垃圾箱被风吹倒了，里面的塑料袋都飞了出来。看到这一幕时，我飞快地跑过去，伸手抢起了满天飞的塑料袋，把它们丢进垃圾箱。随后，有一位叔叔也走了过来，帮我一起抢，我们俩忙活了好半天，终于捡完了，叔叔对我竖起了大拇指，我也给他竖起大拇指，我俩相视而笑。虽然累的满头大汗，但我的心里特别高兴，觉得自己做了一件有意义的事。
文明不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心和阳光的环境，还能给自己带来快乐。让我们行动起来吧，把文明深深地刻在我们每个人的心中。做一个讲文明，讲礼仪的好学生吧!
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
孔子曰：“不学礼，无义立。”文明礼仪对于我们来说，就像指路灯。引领我们健康成长，不断前行。
谈及文明礼仪，我想到一个故事。有一次，在某个小镇上，李先生走下楼梯时，迎面遇到一个拿着盆的女士。那位女士看见了李先生，便主动让开了道路。李先生看到这一幕，感到非常感动，他笑着说：“我手里空空如也，没有拿着任何东西，你还给我让路，真是太客气了。”
说完话，他便靠着墙壁等待他人通过。一个人的品质无处不在，不仅仅在重大事件中才能显现出来。从这件事可以看出，列宁是一个注重文明和礼貌的人。怪不得歌德说过：“一个人的礼貌就像一面反射他形象的镜子。”
算了，我还是不举有关伟大的人的例子，以免认为只有伟人才讲文明有礼貌。就从身边的小事来说，有一次，地铁缓慢行驶着。车厢里的人们无精打采地坐着，整个空间静悄悄的，突然传来一声清脆的“咚——”声，原来是一位女士随手将饮料瓶扔在了地上。这声音引起了车厢内的一片嘈杂。正当大家议论纷纷的时候，一个男士站了出来，冷静地说：“这样没素质，难道塑料瓶也能随地乱扔吗？”
就拿起塑料瓶扔向了窗外，最后还是被一个小女孩捡到了，看着一幕，我顿时无语了。这个男士在说一个人没素质时也做了一件没礼貌的事。我看到这个男的比那个女士也强不到哪去。
文明的`表现不仅仅是在听别人说话后有礼貌，而是需要付诸行动。明代大学者王守行曾经说过：“知识和行动是相辅相成的，行动是知识的体现，而知识则是行动的基础。知识和行动是一个整体、一个技艺，只有知行合一才能取得成果。”讲求文明并不仅仅是嘴上说说而已，我们应该实际行动起来，将知识和行动统一起来，才能够做到真正的文明。
"礼仪周全能化解争端。无论是在他人侵犯你时，还是你侵犯他人时，都应当保持礼貌。这样很可能避免误会和冲突的发生。当你以礼貌对待他人时，他们也会礼貌地回应，从而实现一个完美的结局。"
要养成讲文明，有礼貌的习惯，首先不能只“知”，而不“行”。其次要在少时就开始做起，因为有句话老话说得好：“少成若天性，习惯成自然。”最后从小事做起，因为细节最能体现人们的品质。
讲文明，礼貌是一种至关重要的品质，它可以让我们为自己的国家增光添彩。当我们对外国人友善有礼时，他们会认为中国人都很有礼貌，从而误以为我们的国家也如此。然而，如果我们用粗鲁的语言对待外国人，他们会认为中国人普遍缺乏教养，进而产生对整个国家的不良印象。这样一来，我们就有可能给外界对祖国产生误解的机会。
所以，我们一定要讲文明。有礼貌。
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 12
老师们，同学们：
新学期好！今天，我讲话的主题是“讲文明，懂礼貌，人人争当礼仪星”。我国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦。在几千年的发展历程中，形成了代代相传的传统美德。“孔融四岁让梨”的故事相信同学们都知道。那么，怎样才能把祖国优秀文化发扬光大呢？
我想，文明的学生，是个爱学习的孩子。他总是对知识充满渴望，上课积极思考，爱提问题，勇于发言。做到小手直举，小眼发光，小脸通红。
文明的学生，是个懂礼貌的孩子。“请、您好、谢谢、对不起、没关系”这些礼貌用语常常挂在嘴边。
文明的学生，是个讲卫生的好孩子。他不会乱扔饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，看见垃圾会随手捡起。因为他懂得，美化环境，人人有责。
文明的学生，是个爱护公私财物的孩子。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且还会劝阻、制止破坏行为。
文明的学生，是个遵守纪律的.孩子。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，是个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
一声谢谢，等于一次情感的交流；一声对不起，能化许多生活中的矛盾；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风。文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平时；社会公德，重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为，重塑一个更加文明，更加礼貌的新小学子形象。最后祝愿老师们新学期工作愉快，万事顺意！同学们身体康健，学习快乐！
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么?文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。
近期，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨，我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路纵对走进学校，同学们的一句爸爸妈妈再见!老师，早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，使我们的校园格外整洁，美丽。朗朗的'读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让，还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了，红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话?……这是一种和不文明的现象。
同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明礼仪的画卷，布满整个新风校园。
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 14
亲爱的老师，同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的历史源远流长。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！文明就在我们的身边！当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……
还记得中央电视台的.一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。俗话说：送人玫瑰，手留余香，帮助了别人也快乐了自己。
同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。
同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力！
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿 15
亲爱的老师，同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的.青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，送人玫瑰，手有余香，帮助了别人也快乐了自己。
一个人如果不讲文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们能选择文明！
同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。假如文明之花在每一个校园争相开放，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
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