描写校园环境的作文
导语:校园是我们学习成长的地方,让我们共同努力来保护校园的环境吧!下面是描写校园环境的作文,欢迎大家的阅读和参考。
描写校园环境的作文【1】
校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。
“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的.校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?
我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
描写校园环境的作文【2】
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!
描写校园环境的作文【3】
每天早晨,我都迈着轻快地脚步,一蹦一跳地走进一个充满阳光的花园,她就是我美丽的学校——石岐第一小学。
校园里,生机勃勃。看,那一棵棵郁郁葱葱的大树站得笔直笔直的,像一个个认真站岗的解放军叔叔。成千上万棵绿油油的小草紧紧地挤在一起,从远处望去,草地就像一张柔软舒适的大地毯。在一个个漂亮的环形花圃上,长着许多五彩缤纷的花朵。有牵牛花、格桑花、野菊花等各种各样的花,它们有的已经欣然怒放,只要你走过花坛,一股淡淡的香气立刻扑鼻而来;还有的含苞欲放,只开了一点点,就像一位美丽的少女,羞答答地低着头呢;也有的还是一个可爱的青绿色的鼓鼓的小花苞,就像一个刚出生不久的婴儿睡在一个襁褓里,却又调皮地把小脑袋藏了进去,存心不让我们看见。它们除了品种不同,颜色也不相同——红的似一簇簇跳跃的火,蓝的似柔情的水,黄的似刚出生的小鸭子……这些花儿给我们的校园增添了美丽的色彩!
校园里绿树成荫,鲜花朵朵,把小鸟们吸引过来了。它们在茂密的大树上住下了,高兴的时候在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,上下来回地摆动着尾巴,就像一个个会唱歌、会跳动的小音符。上课时,除了听到同学们大声朗读的声音,还时不时传来小鸟们叽叽喳喳的交谈声。这些调皮的小精灵给我们的校园增添了不少生机。
我们爱学校的一草一木,爱校园里的一切。我爱我那绿树成荫、鸟语花香、充满阳光的校园!
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