关于写一件难忘的事的作文

　　一节有趣的课作文1

　　今天，我们又来到活动中心写作,我们和林老师已经有一个星期没见面了。老师说：“这段时间里，我学魔术去了，我已经练就了一双火眼金睛，同学们相信吗？”同学们异口同声地说：“不信！”“不信？我今天就表演一个魔术给你们看，让你们见识见识我的厉害。”

关于写一件难忘的.事的作文

　　林老师笑眯眯地说：“接下来，就是见证奇迹的时刻。”她神秘兮兮地从袋子里掏出道具，我们一看，咳！原来是四个普通的一次性纸杯，老师把四个杯子按顺序摆开。接着，林老师又拿出一个乒乓球，说：“我蒙上眼睛，然后请一个同学把球放在杯子下面，不管他放在哪个杯子下，我都能看出来。”我心想：吹牛。老师请了戴哲旭上来当助手，她在戴哲旭耳边悄悄地说了几句话。然后，老师拿出一条红领巾，把自己的眼睛蒙上，又转过身去，背对着我们。戴哲旭请罗维涛上去放乒乓球，罗维涛犹豫了很久，才把球放在4号杯子下。老师问戴哲旭：“准备好了吗？”戴哲旭说：“准备好了！”老师摘下红领巾，看了一下，拿起4号杯子，球真的在里面。我们目瞪口呆地看着林老师，心想：林老师难道真会魔术？

　　“为了让你们相信我有火眼金睛，我去教室外面，再请个同学监督我。”林老师和那个同学去了教室外面，同学们都一窝蜂拥到讲台上去了。后来，林老师问戴哲旭好了没有？他说：“好了！”林老师进了教室看了看，拿起2号杯子，球果然在里面。同学们百思不得其解，正在纳闷时，老师说：“接下来我要请戴哲旭来揭晓谜底。”同学们都鼓起掌来。戴哲旭说：“这个魔术其实很简单，球在几号杯子下面就回答几个字。”同学们恍然大悟。

　　这次作文课真有意思，我希望下节课更有意思。

　　有趣的作文课作文2

　　今天，我们又来到活动中心写作来了。刚进门，林老师就对我们说：“我已经有一个星期没见到同学们了，在这段时间里，我练就了火眼金睛。你们信吗？”“不信！”同学们异口同声地回答。：“不信？我今天就让你们见识一下我的厉害。”

　　林老师洋洋得意地说：“接下来，就是见证奇迹的时刻。”这时，林老师神秘兮兮地从袋子里掏出道具，我们一看，呀！原来只是四个普普通通的一次性纸杯，老师把四个杯子一字摆开，又拿出一个乒乓球，说：“我蒙上眼睛，然后请一个同学把球放在杯子下面，不管他放在哪个杯子下，我都能看出来。”我心想：怎么可能？这时，老师选了我当助手，她在我耳边悄悄地说：“乒乓球在几号杯子下面，你就回答我几个字”。然后，老师把自己的眼睛蒙上，又转过身去。接着，我请罗维涛上来放球，罗维涛最后把乒乓球放在了4号杯子下。老师问我：“准备好了吗？”我说：“准备好了！”老师摘下红领巾，在杯子前转了一会儿，拿起4号杯子，球就在这个杯子下面。

　　同学们不相信林老师，林老师说：“为了让你们相信我，我去教室外面，再请个同学监督我。”陈嘉豪自告奋勇地举了手。林老师边跟陈嘉豪去了外面。这时一群同学跑到讲台上把球放在2号杯下。老师问：“好了吗？”我回答：“好了。”老师进来后，轻易地拿开2号杯，球当然在里面。这下，同学们可真是丈二的和尚——摸不着头脑。

　　同学们百思不得其解，正在纳闷的时候，老师说：“接下来我要请戴哲旭来揭晓谜底。”我站在讲台上揭晓了谜底，同学们这才恍然大悟。

　　这次作文课真有趣。

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