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小学300字作文逛公园

时间:2021-06-23 17:01:05 三百字作文 我要投稿

小学300字作文逛公园

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小学300字作文逛公园

  小学作文逛公园篇一:逛公园

  逛公园

  20xx年x月x日星期一晴

  今天的天气真好,阳光明媚,万里无云,我们一家和舅舅一家一起去青秀山玩。

  到了青秀山,我们刚刚停车下来,就看见停车场已经停了很多车。进了公园,我们就坐上了去桃花岛的班车。桃花岛里面有好多的桃花啊!粉红的一大片,有好多棵树上还挂满了一条条的祝福。我们的第二站是苏铁园,里面有很多种恐龙,有三角龙、剑龙、蜿龙……还有几个大大的恐龙蛋。再后来我们还去了兰园,那里种有许许多多的兰花,有满天星文心兰、蝴蝶兰、杂交兰……有一种花像金鱼叫金鱼草,有一个人为了照相,踩进了金鱼草里面,我想到了妈妈常跟我说要爱护

  花草,我就走过去对那个人说:“不能踩到金鱼草身上,它也是有生命的,而且踩了它就不好看了,你说是吗?要是不好看的话下次就没人来看了。”那个人听了我说的话后,觉得很有道理,就从里面走了出来,还对我竖起了大拇指。

  我们在青秀山玩得很开心,妈妈还夸我是个懂事的好孩子。

  小学作文逛公园篇二:在清晨逛公园

  在清晨逛公园

  今早,我骑车去公园。

  车行在公园中央,只见两边的湖面朦朦胧胧,在晨雾的作用下显出奶白色。晨雾还没有散,空气清凉而又潮湿。弥漫着清新芬芳的味道。许多人在健生器材上锻炼身体。小径上有些老人正在遛鸟,有些则在亭子中练声。又拉又唱,不时传来树上的鸟儿成双对的歌声。他们虽不是专业的,但与专业的歌手不相上下。

  风习习吹来,太阳伸出千万只金手臂,把雾撕碎了。湖面不再披着面纱。游人渐多。许多年轻人在小径上晨跑或遛狗。还有许多在玩滑轮和划划板的小孩,也有和我一样骑自行车的。到处一派祥和的景象。

  我打着铃,脚蹬得飞快,冲上一个山坡,我停下车,望着下面接天荷叶无穷碧的湖面,荷叶与泥土之香扑鼻而来,令人心旷神怡。我放下车,漫步在和夜间的小桥上。此时,荷叶香更浓了。那些荷叶如翡翠制成的托盘,里面盛着晶莹剔透的甘露,那是荷叶送给清晨的礼物。荷叶间出淤泥而不染的荷花,洁白而素雅。如同用玉石雕琢而成,整个就是一件工艺品。

  一日之计在于晨,在早晨与大自然接触,别有一番风味。

  铜陵市实验小学五年级:章忻宇

  小学作文逛公园篇三:一年级数学第一单元逛公园

  第一单元逛公园

  主备人:王琳

  教学内容:

  青岛版小学数学教科书一年级下册2—12页

  教材分析:

  本单元学习的主要内容有两个:一是十几减几需要退位的减法,简称“20以内的退位减法”;二是用“20以内退位减法”和以前学过的进位加法解决简单的实际问题,即“用数学”。

  每一部分的后面都安排有针对已学内容的练习题,练习题力求形式多样,图文并茂,紧密配合学生的计算水平和生活实际,使数学应用与计算有机联系,既增加计算和加减含义的巩固机会,又体现应用意识的培养。

  教学目标:

  1.使学生经历与他人交流各自算法的过程,能够比较熟练地口算20以内的退位减法。

  2.使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。

  3、密切数学与生活的`联系,培养学生学习数学的兴趣。

  教学重点:

  1.掌握十几减9的口算方法,能够正确计算十几减9。

  2.学会十几减几的口算方法,并能正确计算。

  3.学会用加法和减法解决简单的问题。

  教学难点:

  1.理解十几减9的算理和理解十几减几的算理。

  2.能根据已知条件提出数学问题并解答。

  教学措施:

  1、重视引导学生在具体的情景中学习数学知识。

  2、引导学生动手操作开展多种形式的教学活动,学习知识。

  3、处理好算法多样化的教学。

  4、采取灵活、有趣的方法提高计算练习的效果。

  5、引导学生把所学知识用到生活中去,解决身边的数学问题。

  课时数:8课时。

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