校园与众不同的人作文

　　作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。本文是小编精心编辑的校园与众不同的人，希望能帮助到你！

校园与众不同的人作文

　　校园与众不同的人作文篇一

　　在我身边有这样一个与众不同的人，他看似冷漠，却性格热情；看似瘦弱，却臂力过人；看似渺小，却心胸开阔，他就是我的英语老师——魏老师。

　　记得有一次，我因没完成作业被魏老师叫进办公室罚写，我很不情愿，嘟嘟囔囔地骂了魏老师，办公室里的老师都听到了，有的说让他好好训训我，有的竟然还让他打我。而魏老师却装作什么也没听到似的，继续批他的作业，而我由于骂了魏老师，感到无地自容，匆匆忙忙写完了作业。魏老师接过作业，放到了桌子上，说：“你跟我出去一下。”我心想：这下完了，还不得让老师打得满地找牙才怪。我的心里真是七上八下的，出乎意料的是，他没有打我，也没有骂我，而是心平气和地对我说：“你是一个非常聪明的孩子，学习也不错，怎么能骂人呢？更何况我还是你的老师呢？你要明白文明是一个人身上最不能缺少的东西，只有尊重别人，你才能受到别人的尊重。”听了老师的话，我的心里感到无比的惭愧，心想：魏老师的心胸真是比大海还要宽阔，以后我一定做一个文明的好孩子。

　　魏老师讲课的方法还真是与众不同，每次上课他总是先让我们看一段动画片或之类的'节目，看的时候走走停停，看一点儿讲一点儿，最后做总结。我每天不但能在快乐中学到很多知识，还能了解到许多课外知识，真是一举两得呀！也不知道他每天备课要花多长时间才能讲得那么熟练、生动有趣，从一个单词或一个句子转向一个国家或一座城市的名字，从一个字母转向一个国家的历史……

　　就是这样一个与众不同的人，给我的学习带来了无限的兴趣和快乐，就是这样一个与众不同的人让我明白了许多做人的道理。

　　校园与众不同的人作文篇二

　　他，今年九岁多，是我的挚友，非常特别，很有趣。

　　他的外表不凡。高高的个子，不胖不瘦，胳膊和大腿都有小块肌肉；大方头，头发有些发黄，被同学们称为“金发狮子”；有一双亮晶晶的大眼睛，单眼皮；脸上还有一道小小的“孔乙己”伤痕。

　　他从小苦学传统文化。因家人的喜爱，所以一直在上“私塾”，而没有像其他孩子那样接受正规的义务教育。每天在私塾朗诵“四书五经”，把它们背得滚瓜烂熟，《千字文》、《百家姓》、《三字经》更是横流倒背；武术也是他们的必修课，如长拳、太极拳和猴拳都会一点儿。每次我们搞集体活动时，他都能随口背诵一大堆古文，或来一串武术动作，一招一式真不含糊，看得我们惊叹不已。

　　此外，他的艺术细胞也非寻常。那些外国动画片的主题歌，他只要听一两遍就能记住，唱起来还十分动听，真像一位小歌星。最近，他又学上了小提琴，不懂就问，非常认真。听说，学琴之前还与妈妈签订了“协议”，三年之内必须刻苦练习，不得怠慢，否则，就要接受惩罚。

　　他的综合素质一点儿都不差。他爱好象棋，因为他爷爷是当地远近闻名的业余象棋高手，所以，每当他回老家，就常常跟他爷爷学下象棋。只要有机会，无论走到哪儿，只要碰到别人下棋，他都要露一手。如今，他爷爷也有点儿斗不过他了，真是“青出于蓝而胜于蓝”呀！他的脑子还转得特别快，当我们俩一起玩打斗游戏时，他常常“虚晃一抢”，然后撒腿逃跑。

　　他的这种现象比较特殊。因为没怎么学数学和英语，所以，简单的算术都经常出错，英语也只能说几句。可是，他没有那么大的学习压力，有足够的时间自由活动与休息。我想，这应该引起家长和全社会的关注与思考。

　　这就我的朋友，一个与众不同的人

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