关于舞蹈节目的串词怎么写

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关于舞蹈节目的串词怎么写

　　节目单是在串词以前编排出来了的，串词是以节目为基础进行编撰的。下面是小编整理的关于舞蹈节目的串词，欢迎来参考！

关于舞蹈节目的串词怎么写

　　龙：亲爱的小朋友们！

　　杰：亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈、叔叔阿姨们！

　　合：大家好！

　　杰：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；

　　龙：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！

　　杰：今天，在这个特别的日子里，我们育苗幼儿园全体师生和各位家长相聚在

　　一起，共同庆祝xx“六一”国际儿童节的到来！

　　龙：我们激情四射，我们蓬勃向上，我们有火一样的激情，请欣赏学前班带来

　　的舞蹈《火花》，大家欢迎。

　　杰：踏着青春的节拍，我们从春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风

　　雪中欣然等待。我们快乐的生活，我们快乐的工作，我们激情澎湃，我们光芒四射。请欣赏全体老师为小朋友们带来的舞蹈《光芒》，请大家用热烈的掌声欢迎她们闪亮登场。

　　龙：爱我你就抱抱我，唱出了千万个朋友的心声，爱需要表达，爱需要传递，

　　爸爸妈妈们，如果你们爱宝宝们就抱抱他们，夸夸他们，亲亲他们，下面请欣赏小班的宝贝们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

　　杰：我们的小弟弟小妹妹们不光会表演节目，他们还会很多的知识，来展示一

　　下好吗？

　　龙：他们演的真不错，掌声送给小宝贝们好吗？六一是我们小朋友们的节日，

　　小班的老师也为我们准备了精彩的舞蹈《SUPER STAR》《日不落》，请大家有请我们的老师闪亮登场。

　　杰：我们是一群快乐、聪明、懂事的小猪，如果爱我们就亲亲我们吧！请欣赏

　　大班舞蹈《亲亲猪宝贝》

　　龙：我带着惊奇离开摇篮，走出父母共同为我建造的温室。我知道自己早就不

　　再是一个整天抱着会眨眼的洋娃娃的小孩子了，不再是一个张着口只会叫“妈妈，抱”的“娇娇儿”了。我为自己的长大而惊奇、焦急，但也没有什么办法，只好耸耸肩，在一天天过去的日子里，独自去寻找长大的我。请欣赏大班舞蹈《不想长大》

　　杰：请大家把掌声送给大班的小朋友们好吗？他们表演的真棒。我长大了，可

　　长大了的我究竟是怎样的呢？我在父母的眼里永远是长不大的娃娃，但在小妹妹小弟弟们的眼里我却是令他们信任的“哥哥姐姐”。我到底是哪一个？我不知道。我只知道：我是一个长大了的我。请欣赏三年级诗歌《我长大了》

　　龙：乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。

　　湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史。

　　随着那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，行走在宁静的夜色里。我是踏浪而来的,在碧波中开始我的人生旅程。

　　下面请欣赏舞蹈班带来的歌舞《踏浪》

　　杰：请欣赏舞蹈班接下来带来的舞蹈《我爱洗澡》

　　龙：舞蹈班表演的真不错，掌声送给他们好吗？

　　杰：家是思念的起点，家是温馨的港湾，家是用亲情酿成的美酒，家是用爱滋润的花园。让爱住在我们的家，接下来是由小班为我们带来的歌舞《让爱住我家》

　　龙：下面请欣赏小班的《亲子操》

　　杰：下面有请一年级带来的《相声》

　　龙：你知道我们幼儿园的特色节目是什么吗？

　　当然是我们的时装表演了！那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！

　　杰：妈妈你养育了我，老师你传授了我们知识，请欣赏学前班舞蹈《妈妈好老师亲》

　　龙：十二生肖里面的小动物我们都很喜爱，他们的一举一动我们都会模仿，大家檫亮眼睛看一看我们学的像不像吧。下面欣赏《十二生肖体操》

　　杰：下面请欣赏三年级相声《吹牛》

　　龙：今天是激情飞扬的日子，今天是快乐舞动的日子，让我们舞动起来，让我们的心一起跳动，一起飞扬。请欣赏一年级的小朋友们为我们带来的的劲舞《不如跳舞》。请大家用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。

　　杰：我是一只聪明的快乐的小猪，我是一只善良的可爱的小猪，每分每秒都过得舒舒服，伸伸懒腰，快乐小猪，我要你也象我一样幸福，下面请欣赏中班为我们带来的舞蹈《快乐小猪》

　　龙：下面请欣赏《功夫小子》，掌声欢迎

　　杰：世界需要和平，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的《爱》。

　　龙：有一种舞，他很有活力，很有魅力，nobody就是这样。今天，这帮激情达来到了我们的现场，我们有请三年级来为我们表演nobody！！！

　　杰：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

　　龙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

　　杰：亲爱的爸爸妈妈，

　　龙：亲爱的老师，

　　杰：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

　　龙：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

　　杰：感谢您，与我们共同庆祝节日，

　　龙：张龙育苗幼儿园xx年庆六一文艺汇演至此结束，祝小朋友们节日快乐！

　　（合）：再见！

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