家乡有造型美观的建筑物作文三篇

　　家乡有造型美观的建筑物作文(1)

　　独叹：千里秦蜀万缕愁; 似水流年，却付与悠悠银汉，对谁说?

家乡有造型美观的建筑物作文三篇

　　汉中古称“天汉”。汉中古城建于公元前451年。古汉台位于古城东南隅，系汉高祖刘邦为汉王时的驻跸之地，现为汉中博物馆馆址。馆内有国宝级文物——石门十三品摩崖石刻及古褒斜栈道、汉中出土文物等。征之于史，刘邦在公元前206年受封汉王，王巴蜀三十六县。刘邦对这个屈辱的封赠很不满意，曾一度要与霸王决一死战。苦于寡不敌众，未敢轻易行动。丞相萧何谋曰：“虽王汉中之恶，不犹愈于死乎?”且语曰：“天汉，其称甚美，愿大王王汉中”在萧何的劝说下，刘邦于当年四月，毅然来到汉中。他在汉中招揽士卒，发展生产，扩充实力，又破格擢用贤才，拜韩信为大将。接着用韩信之计，奇袭雍王章邯，北定三秦，又东出函谷关，与霸王逐鹿中原，终于迫使霸王自刎乌江。刘邦统一天下后，为纪念汉中这个发迹之地，同时也取 “天汉”之祥，乃定国号为“汉”。刘邦在汉中驻跸的高台，也冠以“汉”字，被号为“汉台”。汉中、汉王、汉朝、汉台，这个“汉”竟一脉相承了几千年。今天的汉台，不仅成为汉中的标志，而且也是汉王朝开国的象征。禹王碑、古汉台、拜将坛、张良庙、张骞墓、蔡伦墓、武侯祠有多少英雄豪杰在这里横刀立马，叱咤风云，为此地的奇山秀水涂抹了一笔笔壮美的色彩。

　　家乡有造型美观的建筑物作文(2)

　　共有五篇，每一篇我都很喜欢，从第一篇里我了解了我们中华民族辉煌夺目的历史，从第二篇里我欣赏到了祖国的大好河山，从第三、四篇里我知道了祖国科技正在进步，祖国正在走向繁荣富强，第五篇里还告诉我们，要是中国更加美丽，首先我们每人中国人必须要有一颗美丽的心灵。

　　读完了《美丽中国》，我心里久久不能平静，碰到了很多惊喜，也收获了很多知识。我喜欢“美丽乡村”这一节内容，尤其是中国最美古镇古村，我觉得像彩陶源村、丹巴藏寨、哈尼村落、婺源古村落和丽江古城好神奇、好美哦，我很想去那些地方。还有我喜欢这节内容的原因是我家就在乡村。

　　进入初中后，我经常听到老师说，我们油洋有很多特色，比如神奇的白羊洞，神秘的杉木塘水库，又红又辣的辣椒，成为贡品的.板烟，漫山遍野的油茶，还有址坊的古代建筑。这些以前我都没有认真去注意，听老师说后我对家乡就充满兴趣。因为我想，我们要是每个人都把自己的家乡变美丽了，那么我们中国岂不是就变美丽了。

　　就在今年，我们学校成立了课外科技兴趣小组，我表现积极，成为了其中的一员。3月份，学校组织我们到址坊的古建筑考察，带着发现家乡美的这种欣赏眼光，我就特别积极，还做了很多笔记。我知道址坊这个古建筑叫做先俊院子，是一座清式建筑群，有200多年历史了。我还参加了老师的课外辅导课程，学到了清式建筑的很多知识，例如屋顶的形式，斗拱和雀替等。并且在考察中我真实的看到了这些，这使我很吃惊，我以前来这里玩过，却不知道还这里竟是这样的美丽。这让我想到了罗丹的一句名言“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”，只要我们善于观察，美就在我们身边。

　　美丽中国，从我做起，我真切地体会到这不仅仅是口号，而是我们行动的宣言。美丽中国，从我做起，不是与我们中学密切相关，而且我相信我们中学生还会成为主力军。前些日子，学校开展的“小手拉大手，共创平安溆浦”活动，通过老师和我们上山下乡的走访，帮助村民解决了很多问题，我就看到了我们自己的力量。梁启超还告诉我们“少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进步”，所以只要我们努力，美丽中国一定会实现。

　　美丽中国是由千千万万个美丽乡村组成的，我一定会好好保护我们家乡的古建

　　家乡有造型美观的建筑物作文(3)

　　看到的是自己的房间、家里的庭院，上学路上也会见到农舍、桥梁、大厦;如果去旅游，还会看到各种名胜古迹、宫廷作文的时候，经常要写到它们。那么，怎样才能写好这些建筑物呢?牐犑紫纫注

　　观察和描写的时候，就要注意抓住它们的外观特点，看看是什么形式，是什么颜色例如：故宫真是雄伟壮丽：光亮耀眼的琉璃瓦，金黄的大红宫灯，朱红的宫墙，汉白玉色，其他如庙宇、凉亭楼阁、宝塔、纪念碑等。这些建筑物，再分组成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征进行具体描绘。如下面例段：牐 “天安的金水桥，秀丽挺拔的华表，都放出夺目的光彩。”牐“新落成的大楼坐落中山路与解放路交叉路口。整个建筑都用白色和橙黄色的瓷砖镶起来，看上去典雅别致。大楼的顶端有三个城堡式的装饰，显得别具一格。正门的上方，镶着庄严的国徽，闪闪发光。国徽上方城堡式装饰上插着一面鲜红的五星红旗。啊，好气派的大楼!” 上面两例都抓住了建筑物的外观特点，例一抓住琉璃瓦、宫灯、红墙、金水桥、华表五个特点，写出了天安门古老、雄伟、庄严的形象;例二则抓住大楼的三个特点：用白色和橙黄色的瓷砖镶成;有城堡式的装饰;镶着国徽，插着国旗。描绘出了大楼别具一格的风貌。

　　先要写明地理位置，让人知道这个建筑物在什么地方。例如写《我们的教学大楼》就要写清楚它座落在校园的什么位置，周围的环境如何?描写环境对建筑物有烘托作用。如下面例段：“我家的小院，座北朝南，是苏北平原上一个极普通的农家小院。小院四周围着足有两米高的围墙。高墙外排着参天的白杨和粗大的梧桐。走进围墙的大门，是五间红砖青瓦的住房。两边各两间，中间是月亮门过道。穿过月亮门。豁然开朗，宽敞的后院立刻展现在眼前。

【家乡有造型美观的建筑物作文】相关文章：