关于赞美的作文

赞美蜡烛的作文

时间:2021-06-22 18:06:14 关于赞美的作文 我要投稿

精选赞美蜡烛的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的精选赞美蜡烛的作文,希望对大家有所帮助。

精选赞美蜡烛的作文

精选赞美蜡烛的作文1

  蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

  蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

  蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

  所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!

  没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

  在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

  蜡烛啊!

  我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!

  老师啊!

  我歌唱你,教导了学生,衰老了自己

精选赞美蜡烛的作文2

  蜡烛,是人们生活中常见的东西。在人们的眼中,它非常普通。

  今天晚上,天空一片漆黑,妈妈出去散步了,只剩下我一个人。我打开电视机,看起电视来,我在电视上看到了一束烛光,啊,好美!我不由得感叹着,默默的享受着烛光那种美丽,那种温暖。

  突然,我的脑海浮现出一种想法:在电视上看到的烛光哪有真真正正看到的清楚呀,俗话说得好,“耳听为虚,眼见为实”,这时,我便动起手来。我点亮一根蜡烛,把它放在茶几上,仔细端详它。我观察了好几个小时,妈妈回来了,她问我在干什么,我说在观察蜡烛,妈妈说:“既然你在观察蜡烛,”那我问你:“蜡烛有什么好处。”我说:“停电时,蜡烛可以给我们明亮。”妈妈说:“对,但你再多看一会儿。”我看了很久,妈妈问我有什么发现,我说:“蜡烛变短、变矮了。妈妈说:“你说得很对,蜡烛有一样非常可贵的品质,它不像人类那样自私,它牺牲了自己,换来的是我们的光明和温暖。”我说:“那么我们做人也要像蜡烛那样含小家顾大家喽。”妈妈微笑点点头。

  蜡烛,是一般的东西,却有不一般的品质。

精选赞美蜡烛的作文3

  有一天,我在商店无意中发现了一个卖蜡烛的柜台。

  我印象中的蜡烛都是白色的,形状也只是普通的圆柱形,可是这里的蜡烛却不同。除了白色,它们还包含了赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,看得我眼 花燎乱。形状也有很多,有猴子、大象、老虎等动物形状的,做的栩栩如生,活灵活现;还有茶杯等餐具形状的,再大些的,就做成了各式的建筑了。

  我拿拿这个,看看那个,爱不释手!最终,选择了一个火炬蜡烛带回了家。

  回到家,关上自己的房门,我拿火柴点亮了它。桔黄色的火苗静静地燃烧着,烛泪一滴滴悄然流下。看着它,我想到一句话:“蜡炬成灰泪始干!”都说老师 像蜡烛,是呀,蜡烛照亮别人的同时,也燃烧了自己,直到最后。老师教书育人,培养天下英才,自己却一点点地耗尽了青春,直到满头白发,但他们却那样的无怨 无悔。

  她们这些无名英雄,不就像这一支支燃烧着的蜡烛吗?

精选赞美蜡烛的作文4

  在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”

  一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!

  您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。

  正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执着,选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。

  就是你那样的爱,才使我们开开心心的学习。你那温馨的爱我们不会忘记。

  那就是我的老师,他那温馨的爱,使我们好好学习。

精选赞美蜡烛的作文5

  那天,家里突然停电了,我十分焦急,因为我的作业还没有完成。这时,姥姥点上了一支蜡烛,家里顿时充满了光明。烛光虽然没有电灯那样明亮,看起来它是那样微弱,微弱到弱不禁风,但是它在黑暗中却显得那样耀眼,那样伟大。那是一支红蜡烛,它有着修长的身躯,红红的,晶莹剔透,像一个亭亭玉立的小姑娘。

  蜡烛在燃烧着,我发现,它带给我光明的同时,它的身体也在慢慢变小。啊!我突然感动了。蜡烛是多么的伟大啊,它耗尽了自己的心血、捐出了自己的身体,照亮了别人,却牺牲了自己,这是一种无私奉献的精神啊!

  由此,我突然又想到,在我们的身边,不正是有许多像蜡烛一样无私奉献的人吗?这就是我们的`老师。记得有一次,我去秦老师的办公室,秦老师不在,我在离开时,下意识地看了一下秦老师的数学书。我惊呆了:在每道题的空白处都写出了好几种做法,书上的每一个知识点,秦老师都做了标记。我想,在别人都已入睡的时候,秦老师家的灯一定还在亮着。老师是多么伟大啊!为了让我们多学到知识,不知花了多少时间备课呢。

  老师就是这样的人,为了培养国家的栋梁,为了让学生学得更扎实,他们总是年复一年、日复一日地在平凡的工作岗位上无私奉献着。

  我赞美蜡烛,更赞美老师,点燃自己,照亮别人!

精选赞美蜡烛的作文6

  我们都知道蜡烛是一样再平凡不过的东西了,但是你曾想过吗?蜡烛是大家的必需品,它正默默无闻地为大家作出贡献.今天,我就来赞蜡烛.

  蜡烛是朴素的.它有圆柱形的身体,有红白两种颜色,它不象家具那么值钱,要好几是块钱,也不象衣服那么漂亮,它只是穿着一件朴素的衣服为人民默默服务着.

  蜡烛是无私的.它是家家户户都用得着的,每当停电的时候,主人就会拿出看上去很不起眼的蜡烛,然后用火柴点燃,顿时,房间里一片明亮.但是,在照亮别人的时候,同时它也牺牲了自己.是它带给了我们明亮.

  蜡烛也是辛苦的.它不象电灯一样一到晚上就停止了工作,它是一但被点亮而一直陪伴主人入夜的,它经过了一天的煎熬,最终还是结束了自己的生命,化为一丝灰尘飘然而去.

  然而有些人就象蜡烛一样,那就是辛苦的清洁工,他们每天黎明的时候,就骑着清洁车来到城市里,不停地扫地,所以现在我们的城市才会变得如此干净.

  啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“.我爱蜡烛,我更爱清洁工,我赞美蜡烛,我更赞美默默地为为我们服务的清洁工!

精选赞美蜡烛的作文7

  漆黑的夜晚又来临了,偏偏我生活所在的那个小区的电灯好像事先约定好了似的,忽然一齐熄灭了。我只好在黑暗中摸索着,找到并点燃了家里唯一的一支蜡烛做照明之用。

  这支蜡烛只剩下原来长度的三分之二。我忧郁地望着它,唯恐这蜡烛带来的光明会过早地消逝。可是它呢?却在热情地燃烧着,把光明慷慨地撒向房间的每一个角落。

  窗外吹来了几缕清风,烛光摇曳了几下又站定了,而且似乎比刚才更亮了。在烛光的陪伴下,我连忙坐在书桌前做起当天老师布置的家庭作业来。周围静悄悄的,那美丽的烛光就像一把美丽的火炬,默默的燃烧着,它的身体却一点一点地在熔化……

  很快,我把作业做完了。这时,蜡烛也快要燃烧完了,只剩下一小截。我趴在书桌前,深情得望着它,心情久久不能平静……

  “腊炬成灰泪始干”。看着蜡烛,我不禁想起了这一句赞美蜡烛的话。小小的蜡烛也许在平常看来并不起眼,但它所做的事情又是多么伟大啊!在人们需要它的时候,它总是挺身而出,自始自终都在孜孜不倦、默默无闻地发出光芒,为人们驱走黑暗,用自己的生命之光给人们带来了光明和希望,直到最后一刻。它们日复一日,年复一年,世世代代,把自己的一切都奉献给人类,却毫无怨言。

  这小小的蜡烛不正像那呕心沥血、辛勤培育祖国花朵的老师吗?不正像那奋战在救死扶伤第一线的白衣天使吗?不正像那日夜守卫在祖国的边疆,保卫着我们的家园的解放军战士吗?……是啊,正是因为有了这些具有蜡烛精神的人,我们的祖国才能得以在社会主义的康庄大道上稳步前进,我们的祖国才会更加繁荣富强,人民才能得以安居乐业!

  想到这一切,我的心顿时沸腾起来了!看着烛光摇曳的蜡烛,我暗暗对自己说:“我也要也要做一个具有蜡烛精神的人!”

精选赞美蜡烛的作文8

  蜡烛,红红的颜色,矮矮的身躯,却把毕生的精力贡献给人们,当炽热的火苗在它身上跳跃时,当自己短暂的生命快要结束时,它却没有半句怨言,依然勤勤恳恳地为人们牺牲着。当我们沉浸在生日的快乐中时,蛋糕上的蜡烛却在默默地结束着它的生命;停电了,当我们用它的光亮在做事时,它却自己孤独地流下红色的“眼泪”,慢慢地结束着生命,化成没用的蜡油,最后消失在这个世界上……它这种默默无闻、无私奉献、不图虚名的精神是多么地可敬啊!

  而我们辛勤的老师不也是一支支“蜡烛”吗?她们为了我们的前途,为了我们的未来,呕心沥血,却只希望我们拥有丰富的知识。早晨,当我们还在睡意中时,老师已经早早地赶到学校,准备我们一天的学习;午休时,老师也不忘来教室看看,看看她那些关爱如子的学生;夜深人静,当我们入睡时,你可知道,那时老师正在灯下批改着作业……

  随着岁月的流逝,老师从风华正茂的年轻人逐渐变成老年人,而她们教育出来的成千上万的学生们正在祖国建设的不同岗位上大展宏图。这是老师的功劳,这是“蜡烛”的功劳,我赞美你,蜡烛!我敬重您,老师!

精选赞美蜡烛的作文9

  在夜空下,繁华的城市灯红酒绿、车水马 龙、川流不息。看,公路被灯照的像一条明亮的玻璃带,更像一条生龙活虎的中国龙。就在这时,繁华的城市忽然全黑了,人们点起蜡烛来,来将房屋照亮。蜡烛拼命地把全身地力量用在线头上,让火大一点、亮一点,不惜自己已经开始缩短的生命。等到城市又重新亮起来时,蜡烛带着生命离开了……

  有人说:“这普普通通的蜡烛有什么作用?早都过时啦”!是吗?

  蜡烛虽说并不挺衫和,外观也不太好看,圆柱体的形状,带着红或白的颜色,中间的芯线非常长,有些的蜡烛身上还有些花纹,但还是不好看。可是,蜡烛用自己的生命来为别人照亮,难道不值得人敬佩吗?不是有这样一个名言吗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蜡烛是多么伟大,它从不因为自己的生命会流逝,而不让别人用火点燃它们芯线,它们只是默默地奉献着、奉献着。

  在祖国西部的建设者们就拥有着这样的蜡烛精神,他们为了祖国西部,离开了家人,扎根边疆、建设边疆,因为他们的无私奉献,今天的西部才焕然一新,越来越美。

  语文老师覃老师也拥有着伟大的蜡烛精神。覃老师上课时十分认真,只要同学们有问题,就可以问覃老师,因为覃老师每次都会一一解答。一次,我不懂“像酵母似的”,我一到覃老师办公桌边,覃老师立刻停下手中的东西,我一问,覃老师笑着回答:“这个是说……”,不一会儿,这个问题被覃老师的细致讲解给解决了。还记得一次,我去教语文作业,进了办公室,我就看见覃老师在办公桌上备课,查找资料,半天没理我,等覃老师备课完,他才发现我。

  法拉等曾经说过:“像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量”。我也要像蜡烛一样,拥有着蜡烛精神,向成长的道路迈进!

精选赞美蜡烛的作文10

  偶尔一次机会,使我了解到平凡而又伟大的蜡烛。

  有一天晚上,吃过晚饭我回到房间做作业。突然停电了,我找到蜡烛,借着微弱的烛光继续写着。当我的目光从纸上移向烛光时,便呆呆地看着蜡烛陷入了沉思:在黑夜里是您给了我们光明,帮助我学习,让我及时完成作业。啊!这蜡烛不正像是我们那辛勤的老师吗?无论是春夏秋冬,还是挂风下雨,都不辞辛苦地培育着一代又一代的孩子们,当我们都进入梦乡的时候,您们还在灯光下默默地认真工作着,日复一日,年复一年,不知熬过了多少个不眠的夜晚。您们像蜡烛一样默默地燃烧自己,照亮了别人,而你们的脸上却悄悄地爬上了一道道皱纹,还不是蜡烛那无私奉献的精神吗?这烛光不但照亮了我们的心田,也照亮了全人类乃至整个宇宙。

  突然间,一道刺眼的光线使我从沉思中醒来,来电了。相比之下烛光淡很多很多,但是,我觉得这烛光比那耀眼的灯光更亮,更亮‐‐‐他就像阳光在哺育着万物生灵。

精选赞美蜡烛的作文11

  夜幕降临,小区里到处是灯火通明。突然,小区里一片漆黑,停电了,可不一会儿,几扇窗户透出了点点忽明忽暗的光,虽然不是很亮,却十分温馨,宛如美丽的童话世界。原来是小小的蜡烛帮了人们的大忙。

  蜡烛虽然平凡,可它却有着一种高贵的品格。平时,它被人们孤独地抛弃在某个不起眼的角落里,可在某个漆黑的夜晚,它却点燃自己的身躯,为人们带来光明与温暖,而当光明重新来到时,桌子上却只剩下一小片凝固的蜡。

  蜡烛没有美丽的外表,没有舒适的生活,可它却有一颗默默奉献的心。它牺牲了自己的生命,为别人带来了益处,这种无私奉献的精神不正是我们所需要的吗?在生活中,在学习上,我们都应该学习蜡烛的精神,牺牲掉自己的利益,却为别人带来了许多好处,这样的人才称得上是有用的人,高贵的人。

  有的人只为自己着想,甚至为了自己伤害了别人,他们的人生是枯黄的,是低贱的。而有的人虽然贫穷,可他们帮助了许多人,给许多人带来了切身的利益,他们的人生是五彩的,是高贵的。而你,愿意做什么样的人呢?

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