初中作文怎样写评语

时间:2023-07-05 15:55:29 丽华 关于怎样的作文 我要投稿
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初中作文怎样写评语160句

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到评语吧,评语是指含有说明、解释或评论的话。写起评语来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中作文怎样写评语160句,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文怎样写评语160句

  1、文如其人,你的文章与你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受与体味生活,写出更加感人的好文章。

  2、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但是只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  3、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  4、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  6、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  7、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  8、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  9、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  10、开头简明扼要

  11、开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  12、开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  13、文章语言生动丰富,可读性强。

  14、文章开头出手不凡,吸引读者

  15、文章开头打动人心,具有真情实感。

  16、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  17、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  18、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  19、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  20、通过丰富人物的语言与动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  21、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。

  22、语言虽然并不华丽,但是却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  23、全文通俗易懂,趣味性强。

  24、文章全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  25、文章全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  26、文章全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  27、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  28、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息与儿童情趣。

  29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  30、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  31、注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是的成功之处。

  32、资料生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  33、文章全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  34、文章全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  35、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  36、通篇文章语调简单幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  37、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  38、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了十分深刻的印象。

  39、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  40、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  41、适当地运用比较比较等手法,经过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  42、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  43、一些精妙词语的使用,无形中为作文增添了不少情趣。

  44、作文清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  45、作文想象合情合理,

  46、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  47、作文线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  48、细节描写颇具匠心。极富功底。

  49、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。

  50、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  51、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

  52、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  53、作文来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  54、作文将…写得细致入微

  55、语言活泼明快,富有情趣。

  56、大量采用生活中的口语,使作文更显自然亲切。

  57、以感受开关,以感受结尾。这样便使作文前后照应,首尾连贯,同时又使作文主题回环复沓,感染力极强。

  58、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  59、作文含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  60、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结改作文。首尾连贯,一气呵成。

  61、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

  62、作文最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  63、作文杂而不乱,能做到详略得当,重点突出,中学生作文评语。

  64、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  65、这篇作文充满了激情,从字里行间能体会到小作者对...的喜爱之情。改作文层次清晰,语句流畅。

  66、改作文可圈可点的佳句不少,给作文增添了些文学情趣。

  67、作文前后连贯,形成完整的形象。

  68、作文语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  69、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  70、作文有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  71、特写镜头别开生面,情趣盎然。改作文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  72、作文能过清新有趣的语言,描写了...的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  73、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富更生动。

  74、改作文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  75、改作文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  76、改作文通俗易懂,趣味性强。

  77、改作文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  78、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  79、作文融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使作文生动具体

  80、作文内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  81、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  82、改作文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  83、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  84、作文的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。改作文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  85、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  86、作文按事情发展的顺序,记叙了...的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  87、改作文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  88、改作文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  89、通篇作文语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  90、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  91、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  92、该作文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  93、作文对的气氛渲染充分而恰到好处,对作文重点作了细腻而传神的刻画。

  94、作文前后连贯,形成完整的形象。

  95、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。

  96、你的作文能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

  97、作文语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  98、该作文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  99、作文按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  100、该作文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  101、作文能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  102、通篇作文语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  103、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分,灵动、俊雅。

  104、这篇作文充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。该作文层次清晰,语句流畅。

  105、文章以为结尾,言简意赅,其味无穷

  106、全文语言朴实,结构自然文章结构严谨,首尾呼应

  107、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  108、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  109、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

  110、朴实自然的童心体此刻文中,使文章散发着清新活泼的气息

  111、作者对观察仔细,描述细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

  112、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

  113、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

  114、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

  115、本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,经过前后具体事例的比较抨击了,文章语言生动丰富,可读性强

  116、文章头尾照应,中心明确,结构完整

  117、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

  118、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

  119、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  120、环境描述客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

  121、神态描述生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  122、外貌描述生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  123、事件过程描述详细具体,资料虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的本领。

  124、详略安排不当,主次不够分明。

  125、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  126、前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  127、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  128、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  129、资料紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  130、叙述详细具体,细节描述生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  131、与时代气息不符,资料过于陈旧老化。

  132、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动趣味。

  133、资料多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  134、以环境烘托人物的心境,情景交融,情现景中,景随景现。

  135、景物描述传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  136、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  137、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  138、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  139、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

  140、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  141、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  142、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  143、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

  144、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  145、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  146、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  147、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  148、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  149、文章前后连贯,形成完整的形象。

  150、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  151、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  152、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  153、全文通俗易懂,趣味性强。

  154、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  155、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  156、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  157、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点。

  158、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  159、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  160、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

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