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文明教室的策划书（通用10篇）
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是小编精心整理的文明教室的策划书（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明教室的策划书 1
一、活动背景：
学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担着一份美化校园的责任。学校为同学提供了一个学习知识的场所，是同学们心灵的港湾，追梦奋斗。因此我们需要为一个充满绿色气息的'校园营造良好的学习氛围，也让绿色理念在我校能极好的表现，为此我们计算机系学生会生活部组织了这次以“文明教室“为主题的绿色校园活动。
二、活动目的：
举办此活动，是为了唤起同学们参与环保事业的积极性，引起同学们对生活卫生小细节的注意力，从而创造出绿色环保校园。
三、活动方式：
以班级为单位，举行文明教室评比活动。本次活动将以公开、公平、公正的方式展开，对计算机系的所有班级卫生进行评比。
四、活动时间：
20xx年4月1日
五、活动内容
（一）卫生评比标准：
教室地面及相应走廊必须保持干净；门上不得有脚印；墙上无黑板刷拍打的粉尘；墙面、墙角、天花板无蜘蛛网；无私自张贴物及残余胶布；无粉笔字等。试卷、报纸等固定区域（学习角）张贴；桌椅干净；机柜后无卫生死角；拐角地面无粉尘；讲台无粉笔头等垃圾，教室卫生工具等有序摆放在教室后面；台面、前面及两侧无粉尘、字迹；台柜内物品保持整洁有序；灯管、电风扇、电视机、插座、开关、、挂饰、电线网等线路无积尘、蜘蛛网（灯管，电风扇、电线网用高扫把清楚）。
（二）评比奖项：
对获奖班级颁发奖状、物质奖励以此表扬！
文明班级：150元加奖状
文明教室：150元加奖状
（三）公示：
将获奖班级奖评情况全院公布.
文明教室的策划书 2
一. 活动背景：
许多大学生都认为大学主要是强调个人的能力，班级这个概念似乎已经不太重要了。其实不然，作为学生是不能离开班级这个群体的，正如再好的树苗离开森林也无法长成参天栋梁一样，每个学生的成长都和班级息息相关。一个文明的班级对学生的全面健康发展起着巨大的教育作用。
二. 活动目的及意义：
为了加强班级文化建设，创建文明班级，给全班同学营造一个良好的学习氛围，增强集体荣誉感和培养班级认同感，提高同学们的综合素质，以“加强学风班风建设，创建和谐文明校园”为主题，生物与环境工程系先锋队组织展开文明教室创建活动。
三．活动名称：
创建文明教室，共享优良学风
四．活动主题：
加强学风班风建设，创建和谐文明校园
五. 活动策划单位：
生物与环境工程系学生会先锋队
六. 活动时间：
20xx年11月3号起，为期一学期
七. 活动地点：
生化楼各教室
八. 活动对象：
生物系大一新生
九. 活动具体流程：
1.宣传阶段：
在校园内张贴海报、展板等，同时让各委员在各个班级内宣传，让同学们了解并熟悉我们的活动，提高大家的积极性、自觉性，争取让大一新生全部参与我们的活动，为我们的校园营造和谐之风。
2.准备阶段：
1）相关组织者联系本校领导，争取学校批准与支持，并获得相关证明。
2）召集学生会各部门负责人开会，分配各部门工作。
3.执行阶段：
1）事前各委员与各班生活委员联系好，督促他们找人打扫教室。
2）从十一月三号开始，由本部门安排委员不定时的`抽查各个班级。
3）负责人定期召开本部门会议，由各委员汇报自己的抽查结果，便于评价出文明教室。
4）文明教室评选出后，由委员在获选教室贴上“文明小教室”标语。
5）学期结束后，给文明教室颁发荣誉证书。
十．活动经费预算：
1）“文明小教室”贴语1.5 元x 10个.
3）总计15元.
十一. 活动注意事项：
1）宣传阶段各委员一定要起到作用，保证宣传的及时性与有效性以及大家参加的积极性。
2）各个委员之间要互相协调好，不定期的在一起交流自己工作中出现的问题或心得。
3）委员要时刻督促各个班级的生活委员，保证活动的正常进行。
4）委员与人沟通时要首先注意礼貌问题，自己要做一个文明的人才可以去要求他人。
5）评选文明教室时要遵循公平、公正、公开的原则。
文明教室的策划书 3
一、活动主题
争创文明班级，共建和谐校园
二、活动目标
为了使我们的大学生活丰富多彩而不失去本色，充实而不乏味；为了加强班级文明建设，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班级良好班风的形成，从而推动校园文明建设，共创和谐校园。
三、活动地点
各个班级和寝室
四、活动时间
20xx年5月13日~19日
五、活动对象
全体大一、大二班级（共17个班）
六、主办方
学生会安检部，劳生部，体育部，学宣部
七、活动安排
1、宣传发动阶段
由学宣部制定并张贴海报，同时各部门派代表到班级进行评比活动的.宣
传。
2、具体实施阶段
a、考核各个班级早操、上课、晚自习出勤率
b、考核班级卫生（以每次得分取平均分）
c、考核宿舍卫生（以每周检查得分取平均分）
注：每项考核得分以百分制计算，再以出勤率的40%，班级卫生的30%，宿舍卫生的30%分别计分后相加为最后总分。
3、总结表彰阶段
通过考核阶段做出综合评价，评选出文明班级，将评比结果打印出来一份交至学生处，一份张贴在公告栏，在星期日班会期间去班级颁发奖状并合影留念。
八、奖项设置
一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个 优秀奖若干
九、活动预算
海报，通知单，奖状（共计60元）
文明教室的策划书 4
关于班级的精神文明建设可以分为三个方面：寝室文明，教室文明，行为文明。
文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。所以说文明可以体现出一个社会，一个国家的发展状态。作为当代大学生我们更应该以身作则，不断提高自身的素质，成为一个对社会有用的人。
一、关于寝室文明：
1、寝室文化建设之书香寝室
寝室是我们生活、学习的地方，扮靓我们的寝室使我们在生活中享受一份愉悦，在学习中体会书香的韵味，相信我们的大学会更加精彩。
大家可以对自己的寝室进行装饰，使自己学习和生活的环境更舒适，更美好。
2、寝室文化建设节之寝室联谊——快乐学习
快乐学习、快乐生活，在忙碌的学习氛围中我们也不免希望得到一份生活得慰藉。寝室不是一个孤立的家，寝室是我们生活的地方，也是连接我们友谊的地方，心与心相连，情与情相知。让我们一起来分享我们的快乐秘密，探讨我们学习的天地。
3、杜绝寝室中的不良行为
①没有无正当理由晚归及彻夜不归现象。
②无异性串门现象。
③无乱扔，乱倒，乱涂，乱画现象。
④无及在规定时间外打牌，下棋等现象。
⑤无酗酒及酒后闹事现象。
⑥无打架斗殴及起哄，闹事现象。
⑦在自习、午休、就寝后无吹、拉、弹、唱、闹等影响他人学习和休息现象。 ⑧熄灯后无自行照明现象。
⑨无私拉乱安电源的现象。
二、关于教室文明
教室是我们学习的地方，是汲取知识的地方，我们不应该把不文明的行为带进教室，玷污我们学习的殿堂。
教室中的不文明现象（讨论）：
1、 各种垃圾充斥着教室的每一个角落，想必大家都时常见到。
2、 在课桌上乱刻划。如，"***到此一游。这样的"课桌文化"有愈演愈烈之势。
3、 在墙壁乱涂鸦，踩脚印。"墙壁文化"
4、 简单baidu或google一个结果交给老师。
5、 考试作弊，手段繁多。
6、 不尊师重道，无视课堂纪律，课堂嘈杂。
7、 迟到、早退、逃课现象严重。
8、 上课的时候将不将手机调为震动或者关机。
9、 上课时不认真听讲，相反在看小说，或者睡觉。
10、老师点名时请人代答或者主动帮人代答。
11、迟到后从前门大声推门，横冲直闯，视老师与同学们正在进行的课堂而不见。
三、关于行为文明
作为一个大学生言行举止应该符合自己的身份，不要让别人认为大学生没有素质。我们在日常行为中应该时刻注意自己，纠正自己的不文明行为，做到人格的深化。
以下是一些不文明行为的举例：
1、 经常讲粗话骂人或给同学起不雅绰号。
2、 打架斗殴。
3、 以大欺小，以强欺弱，敲诈勒索钱物。
4、 随手乱扔垃圾，随地吐痰。
5、 懒。
6、 在教室、食堂、厕所、宿舍等场所抽烟、酗酒。
7、 不尊重校内工作人员的劳动成果。
8、 说很脏的话，开极无聊的.玩笑。
9、 交友不良，与社会上不三不四的打得火热。
10、窥探别人的隐私。
11、以自我为中心，做了错事不承认。
12、毁坏树木践踏草坪，缺乏环保意识。
13、矫柔造作，嗲声嗲气。
14、整天摇头晃脑，神经兮兮，言语狂妄，刻意贬低别人。
15、对老师的建议与批评不屑一顾。
大学生代表着未来，代表着主流。作为一个当代大学生，杜绝不文明行为是我们的责任。只有大学校园这块土地成为文明的地方，我们的社会才能得到净化。减少不文明现象，大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感，多一些对别人的关心，是我们要做的。早在几千年之前刘备就说过："勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。"校园文明无小事，你我的一言一行都可能对集体造成重大影响。当代大学生是祖国未来的栋梁，高校的文明一定程度上引领着整个社会的文明。
最后我想说，"于细微处方显精神"，只有现在一点一滴从自我做起，无数个"微不足道"的点滴，才能换来和谐美好的大学校园。
文明教室的策划书 5
一、活动背景
教室是学生学习和生活的场所，也是塑造学生品格、传递知识的平台。为了营造一个文明、和谐的教室环境，提高学生的学习效率，我们计划策划一场文明教室活动。
二、活动目的
倡导文明用教，规范教室秩序，营造良好的学习环境。
增强学生的文明意识，提高学生的综合素质。
促进师生之间的互动与交流，构建和谐的师生关系。
三、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活动地点
xx学校教室
五、活动内容及安排
宣传教育（20xx年xx月xx日至xx月xx日）
通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，宣传文明教室的.重要性，提高师生对文明用教的认知。
制定规范（20xx年xx月xx日至xx月xx日）
在各班级组织学生代表制定教室文明用教规范，明确学生在教室中的行为准则，如不乱扔垃圾、不在课桌上乱写乱画等。同时，制定相应的奖惩措施。
实践活动（20xx年xx月xx日至xx月xx日）
组织学生开展各类文明教室实践活动，如“最美教室”评比、黑板报设计比赛等，鼓励学生积极参与，共同为创造一个良好的学习环境贡献力量。
主题班会（20xx年xx月xx日至xx月xx日）
定期开展以文明教室为主题的班会活动，让学生深入探讨文明教室的意义和实践方法，增强学生的文明意识。同时，通过班会活动，加强师生之间的互动和交流。
监督检查（20xx年xx月xx日至xx月xx日）
设立监督岗，定期对教室环境进行检查和评比，对违反文明用教规范的行为进行提醒和纠正。同时，对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励。
六、活动效果评估
通过以下方式对活动效果进行评估：
对活动开展前后教室环境进行对比分析，评估文明教室活动的成效。
通过问卷调查了解学生对文明教室活动的反馈和建议，为后续活动的开展提供参考。
文明教室的策划书 6
一、活动背景
为了提高同学们的文明素养，营造良好的班级氛围，特此策划创建文明教室活动。
二、活动目的
通过本次活动，让同学们了解文明班级的重要性，增强文明意识，自觉遵守校规校纪，促进班级的和谐与稳定。
三、活动内容
开展主题班会
组织同学们开展以“文明班级，从我做起”为主题的班会，让同学们深入了解文明班级的意义和要求，树立文明意识。
制定班级公约
制定班级公约，明确同学们在课堂、课间、集会等场合的行为规范，鼓励同学们自觉遵守。同时，公约应该包括惩罚与奖励措施。
卫生清洁活动
定期组织同学们进行教室卫生清洁，保持教室整洁、卫生，营造良好的学习环境。同时，鼓励同学们养成良好的卫生习惯。
文明用语宣传
在教室里张贴文明用语标语，提醒同学们使用礼貌用语，尊重他人，营造和谐的'人际关系。同时，鼓励同学们在日常生活中多使用文明用语。
宣传海报制作
组织同学们制作文明礼仪宣传海报，向全校师生宣传文明礼仪知识，提高大家的文明素养。同时，也可以展示班级的文明形象。
示范班评选
积极参加学校组织的示范班评选活动，通过评选的形式激励班级加强文明礼仪教育，提高班级文明程度。
讲座培训
邀请专业人士或专家学者为同学们举办文明礼仪讲座或培训，让同学们更深入地了解文明礼仪知识及其重要性。同时也可以提高同学们的社交能力和自我修养。
实践活动
组织同学们参加文明礼仪实践活动如义务劳动环保活动等让同学们在实践中践行文明礼仪行为同时也可以培养同学们的团队协作能力和社会责任感.最后还可以增强班级凝聚力和向心力为班级的持续发展注入新的活力。
四、活动预算(视具体情况而定)
宣传费用：制作海报、标语等宣传材料费用；如果需要可以联系广告公司来帮助设计及印刷海报等宣传材料也可以自行设计制作但需要相关费用。
活动用品费用：例如：矿泉水、水果等用品费用；如果活动规模较大则需要考虑这些用品的费用自行购买或租赁使用均可根据实际情况来定。
奖品费用：在活动中如果有表现优秀的同学或团队为了激励大家可以准备一些小礼品或奖金等；如果不打算设立奖励机制则可以忽略此项。
其他费用：如场地租赁费用、音响设备租赁费用等根据实际情况来确定是否需要这些费用。
五、活动时间及地点(视具体情况而定)
活动时间：根据学校安排和实际情况来定建议选择在周一至周五之间的时间进行活动这样能够更好地协调各方面资源并让更多同学参与进来。
活动地点：可以选择在学校内的教室、礼堂、体育馆等场所进行活动根据活动规模和需求来选择合适的场所并提前进行预订和安排。
文明教室的策划书 7
一、活动目标：
增强班级凝聚力和集体荣誉感；
培养学生良好的行为习惯和文明礼仪素养；
营造积极向上、团结友爱的班级氛围。
二、活动内容：
主题班会：组织各班级开展文明礼仪主题班会，通过班会的形式让学生了解文明礼仪知识，加强文明习惯的培养。
文明公约：制定班级文明公约，明确学生在课堂、课间、集会等场合的行为规范，鼓励学生自觉遵守。
卫生清洁：定期组织学生进行教室卫生清洁，保持教室整洁、卫生，营造良好的学习环境。
文明用语：在教室里张贴文明用语标语，提醒学生使用礼貌用语，尊重他人，营造和谐的人际关系。
宣传海报：制作文明礼仪宣传海报，向全校师生宣传文明礼仪知识，提高大家的文明素养。
示范班：评选文明礼仪示范班，通过评选的形式激励各班级加强文明礼仪教育，提高班级文明程度。
讲座培训：邀请专业人士或专家学者为学生举办文明礼仪讲座或培训，让学生更深入地了解文明礼仪知识及其重要性。
实践活动：组织学生参加文明礼仪实践活动，如义务劳动、环保活动等，让学生在实践中践行文明礼仪行为。
家长参与：邀请家长参与班级文明建设活动，加强与家长的沟通联系，共同引导孩子养成良好的文明习惯。
学生自我管理：鼓励学生自我管理，发挥学生的主体作用，让学生在学习和生活中自觉遵守班级规章制度，积极参与班级建设。
三、活动时间：
本次活动自XX年XX月XX日开始，持续至XX年XX月XX日结束。
四、活动组织与实施：
加强组织领导：成立班级文明建设活动领导小组，由班主任担任组长，统筹安排活动各项工作。
广泛宣传发动：通过班会、学校网站、宣传栏等多种形式，广泛宣传本次活动的目的和意义，激发广大学生参与活动的积极性和主动性。
加强监督指导：活动领导小组要加强对活动实施过程的监督和指导，及时发现和解决问题，确保活动顺利开展。
做好总结表彰：在活动结束后，要及时总结活动成果，表彰表现优秀的学生和班级，激励广大师生继续保持良好的文明素养。
五、活动预算：
宣传海报制作费用：XXX元；
讲座培训费用：XXX元；
实践活动费用：XXX元；
其他费用：XXX元。
总计：XXX元。
六、活动效果评估：
通过问卷调查、观察等方式收集学生对本次活动的满意度和反馈意见；
对表现优秀的学生和班级进行表彰和宣传，提高大家的文明素养；
对活动过程中出现的问题和不足进行总结反思，为今后的活动提供借鉴和改进。
以下是一份创建文明教室活动策划的示例：
一、活动目标：
培养学生良好的行为习惯和文明礼仪素养；
营造积极向上、和谐有序的班级氛围；
提高学生遵守纪律意识和团队协作精神。
二、活动内容：
制定规章制度：制定班级规章制度，明确学生在课堂、课间、集会等场合的行为规范，鼓励学生自觉遵守。
宣传文明礼仪：在教室里张贴文明用语标语，提醒学生使用礼貌用语，尊重他人，营造和谐的人际关系。
卫生清洁：定期组织学生进行教室卫生清洁，保持教室整洁、卫生，营造良好的学习环境。
课堂秩序维护：加强课堂秩序维护，要求学生遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。
班风建设：加强班风建设，培养学生团结友爱、互相帮助的'精神，提高班级凝聚力和集体荣誉感。
建立好人好事记录：记录班级中涌现出的好人好事，弘扬正气，树立榜样，激励学生积极向上。
开展主题班会：定期组织文明礼仪主题班会，通过班会的形式让学生了解文明礼仪知识，加强文明习惯的培养。
家长参与：邀请家长参与班级文明建设活动，加强与家长的沟通联系，共同引导孩子养成良好的文明习惯。
学生自我管理：鼓励学生自我管理，发挥学生的主体作用，让学生在学习和生活中自觉遵守班级规章制度，积极参与班级建设。
三、活动时间：
本次活动自20xx年xx月xx日开始，持续至20xx年xx月xx日结束。
四、活动组织与实施：
加强组织领导：成立班级文明建设活动领导小组，由班主任担任组长，统筹安排活动各项工作。
广泛宣传发动：通过班会、学校网站、宣传栏等多种形式，广泛宣传本次活动的目的和意义，激发广大学生参与活动的积极性和主动性。
文明教室的策划书 8
一、活动背景
为了营造一个整洁、美观、和谐的教室环境，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪素养，增强班级凝聚力和集体荣誉感，特制定本策划方案。
二、活动目标
提高学生们的文明意识，培养良好的行为习惯；
营造整洁、美观、和谐的`教室环境；
增强班级凝聚力和集体荣誉感。
三、活动内容及步骤
宣传发动阶段
（1）利用班会、晨会等时间，向学生们宣传创建文明教室的意义和重要性，提高他们的思想认识；
（2）组织学生们共同制定教室文明公约，明确在教室里的行为规范和文明用语的用法；
（3）安排宣传委员制作文明礼仪宣传海报，张贴在教室和学校宣传栏等显眼位置。
实践行动阶段
（1）组织学生们进行教室卫生大扫除，清理垃圾和杂物，擦拭桌椅等；
（2）倡导学生们在上课前或下课时主动向老师问好，营造尊师重教的氛围；
（3）鼓励学生捡起地上的垃圾，不乱扔废弃物，保持教室整洁；
（4）安排学生们定期对教室进行美化，如张贴墙贴、摆放绿植等。
监督检查阶段
（1）设立文明监督员，对学生在教室里的行为进行监督和提醒；
（2）定期对教室的整洁程度、文明用语的运用等情况进行检查和评估；
（3）及时发现问题并督促学生们进行整改。
总结表彰阶段
（1）对本次活动进行总结，梳理经验和不足之处；
（2）对表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励，激励学生们继续保持良好的文明素养；
（3）对今后教室文明建设提出进一步要求和建议。
四、活动时间和人员安排
活动时间：本次活动自XX年XX月XX日开始至XX年XX月XX日结束；
人员安排：由班主任担任活动总负责人，宣传委员、卫生委员分别负责宣传和卫生工作，文明监督员负责监督检查工作。同时，每个小组安排一名学生负责协助各项工作的开展。
五、活动预算及物资准备
宣传海报制作费用：XXX元；
教室美化所需材料费用：XXX元；
垃圾袋、火钳等卫生工具费用：XXX元；
其他费用：XXX元。总计：XXX元。
文明教室的策划书 9
一、活动背景
为了营造一个整洁、有序、和谐的教室环境，提高学生的文明素养和班级凝聚力，特制定本策划方案。
二、活动目标
增强学生的文明意识，培养学生良好的行为习惯；
营造整洁、美观、有序的教室环境，提高班级集体荣誉感；
促进班级内部的团结与和谐，提升学生的综合素质。
三、活动内容及安排
宣传教育（时间：X月X日至X月X日）
（1）开展主题班会，让学生了解文明礼仪知识，树立文明意识；
（2）制作文明教室宣传海报，张贴在教室和学校公示栏；
（3）邀请专家或老师进行文明礼仪讲座，提高学生的文明素养。
组织培训（时间：X月X日至X月X日）
（1）组织学生进行卫生清洁培训，包括如何正确使用工具、如何分类处理垃圾等；
（2）安排学生参与教室布置，学习如何设计、制作、张贴宣传海报等。
实践活动（时间：X月X日至X月X日）
（1）组织学生参加义务劳动，如打扫校园、清理教室等；
（2）安排学生参与文明礼仪实践活动，如文明引导员、文明交通志愿等。
总结表彰（时间：X月X日至X月X日）
（1）对表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励；
（2）总结本次活动的经验和不足，为今后的.活动提供借鉴和改进。
四、活动组织与实施
加强组织领导：成立班级文明建设活动领导小组，由班主任担任组长，统筹安排活动各项工作。同时指定一名学生担任活动协调员，负责活动的组织和实施。
广泛宣传发动：通过班会、学校网站、家长微信群等多种形式，广泛宣传本次活动的目的和意义，积极引导学生和家长参与活动。同时要及时收集学生的反馈意见和建议，不断改进活动内容和形式。
加强监督指导：活动领导小组要加强对活动实施过程的监督和指导，及时发现和解决问题。同时要注重培养学生的自我管理能力，发挥学生的主体作用，让学生在学习和生活中自觉遵守班级规章制度，积极参与班级建设。
做好总结表彰：在活动结束后要及时总结活动成果和经验教训并做好记录。对表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励以激励广大学生继续保持良好的文明素养并积极参与今后的类似活动为今后的活动提供借鉴和改进提高今后工作的质量和效果。
文明教室的策划书 10
一、活动背景
为了营造一个文明、和谐、美丽的班级环境，提高学生的文明素养和综合素质，特制定本文明班级活动方案。
二、活动目标
1.增强学生的文明意识，培养学生良好的行为习惯；
2.营造整洁、美观、有序的班级环境，提高学校整体形象；
3.促进全校师生和睦相处，提升学校的凝聚力和向心力。
三、活动内容及安排
1.文明礼仪教育活动（时间：X月X日至X月X日）
（1）开展文明礼仪主题班会，让学生了解文明礼仪知识，树立文明意识；
（2）邀请专业人士或老师进行文明礼仪讲座，提高学生的文明素养；
（3）组织文明礼仪知识竞赛，促进全校师生对文明礼仪的掌握和运用。
1.洁净班级行动（时间：X月X日至X月X日）
（1）组织全校师生进行卫生大扫除，清理班级垃圾和杂物；
（2）开展“丢弃少一点，美丽多一点”活动，引导学生养成良好的卫生习惯；
（3）组织志愿者对班级进行巡逻和监管，制止不文明行为。
1.文明宣传海报展示（时间：X月X日至X月X日）
（1）制作文明宣传海报，张贴在班级各显眼位置；
（2）鼓励学生创作个性化的宣传海报，评选出优秀作品并展示在班级内。
1.文明班级主题活动（时间：X月X日至X月X日）
（1）组织文明班级文艺演出，展示学生的才艺和文明风采；
（2）开展“文明大使”评选活动，表彰在文明班级建设中表现突出的师生；
（3）举办文明班级主题征文比赛，让学生用文字记录下身边的文明人和事。
1.家校合作共育活动（时间：X月X日至X月X日）
（1）邀请家长参与学校的文明创建活动，如协助维护班级秩序、参与卫生清理等；
（2）开展家长和学生共同参与的文明礼仪实践活动，如亲子植树节等。
四、活动组织与实施
1.加强组织领导：成立学校文明创建活动领导小组，由校长担任组长，统筹安排各项活动。同时指定一名教职工作为活动协调员，负责活动的具体实施和组织。
2.广泛宣传发动：通过班级广播、宣传栏、班级微信群等多种形式，广泛宣传本次活动的目的和意义，引导学生和家长积极参与活动。同时要及时收集师生的`反馈意见和建议，不断改进活动内容和形式。
3.加强监督指导：领导小组要加强对活动实施过程的监督和指导并及时发现和解决问题。同时要注重培养学生的自我管理能力发挥学生的主体作用让学生在学习和生活中自觉遵守校规校纪积极参与学校的各项活动。
4.做好总结表彰：在活动结束后要及时总结活动成果并做好记录对表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励以激励广大学生继续保持良好的文明素养并积极参与今后的类似活动为今后的工作提供借鉴和改进提高今后工作的质量和效果。
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