十一国庆节幼儿园红歌主题活动策划方案（通用9篇）

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　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的十一国庆节幼儿园红歌主题活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

十一国庆节幼儿园红歌主题活动策划方案（通用9篇）

　　十一国庆节幼儿园红歌主题活动策划方案篇1

　　金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，我们策划了红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

　　活动时间：20xx年9月28日上午

　　活动地点：室外大操场

　　活动对象：全体教师、幼儿

　　活动目标：

　　1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

　　2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参加节日的环境创设中。

　　3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。

　　活动准备：

　　1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

　　2、准备相关器械和礼品。

　　活动流程：

　　一、(8：50——9：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。

　　二、(9：00——9：05)升旗仪式。

　　三、(9：05——10：00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。)歌曲表演：托班组：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX

　　中六班：《大中国》中七班：《今天是你的.生日》

　　大六班：《我爱天安门》

　　诗歌朗诵：大六班

　　四、(10：00——10：50)各班庆国庆活动

　　托班组：欣赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的热闹气氛。

　　小班组：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。

　　中班组：国庆知识问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。大班组：国庆知识问答赛，合作绘画“祖国妈妈，生日快乐”。

　　十一国庆节幼儿园红歌主题活动策划方案篇2

　　一、指导思想

　　围绕庆祝建国67周年、纪念辛亥革命100周年，通过在开展唱红歌爱国主义教育活动，以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立90周年这个伟大的日子。

　　二、活动时间

　　20xx年9月下旬至10月中旬

　　三、组织机构

　　为加强对此次活动的组织领导，决定成立活动领导小组，组成人员如下：

　　领导小组下设办公室，办公室设在公明宣传文化办公室，负责此项活动的组织、协调等相关工作。

　　四、比赛要求

　　(一)参赛人员需在公明居住、工作或学习，性别不限;

　　(二)每支合唱队人数30～60人(不含指挥和伴奏);

　　(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器，可选择高质量的CD格式伴奏碟;

　　(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛，另一首为自选;

　　(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。

　　五、工作安排

　　(一)工作分工

　　1、团工委、公明总工会、后勤服务中心：承办机关事业单位专场，由团工委牵头，负责活动的组织开展，发动各机关事业单位组织参赛，比赛地点设于商会;

　　2、妇女联合会：承办社区专场，负责活动的组织开展，发动各社区组织参赛，比赛地点设于某社区;

　　3、教育办：承办教育系统专场，负责活动的组织开展，发动各学校(幼儿园)组织参赛，比赛地点设于某学校;

　　4、宣传文化办：负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;

　　5、经科办：承办企业专场，商会、台商协会协助，负责活动的组织开展，发动各企业组织参赛，比赛地点设于某企业;

　　6、文化体育中心：承办红歌大赛总决赛，举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作，总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。

　　(二)工作步骤

　　1、筹备发动阶段(4月15～5月中旬)：制定活动方案，并下发到各部门;

　　2、培训阶段(5月中旬)：举办合唱指挥培训班;

　　3、排练及审查阶段(5月10日～7月10日)

　　(1)选定曲目，队伍组织排练;

　　(2)对各参赛队伍进行节目审查。

　　4、比赛阶段(7月11日～7月15日)

　　此阶段分为两部分进行。

　　(1)首先分组比赛，进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛，分别评选出前三名代表队。

　　(2)由各专场前三名组成的十二支代表队，参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。

　　六、奖项设置

　　本次活动设演出奖、组织奖。

　　(一)演出奖：根据各参赛队伍的分数以高分次序排列，分别评选出金奖2个，银4个，铜奖6个;

　　(二)优秀组织奖：本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。

　　凡获得以上奖项的单位，将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。

　　七、经费来源

　　(一)由财政拨付每专场5万元补贴，其余由各承办单位自筹解决。

　　(二)演出节目所需经费由各参演单位自行解决(包括服装、道具、排练餐费等)。

　　八、工作要求

　　㈠、提高认识、加强领导。

　　通过举办此次活动，在全办事处范围内营造和谐稳定的.社会氛围，推动和谐社会建设。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。

　　㈡、精心策划、规范动作。

　　各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。

　　㈢、制定预案，确保安全。

　　各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。

　　十一国庆节幼儿园红歌主题活动策划方案篇3

　　一、指导思想：

　　为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，激发青少年的爱国热情，培养学生昂扬健康精神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗，一支红曲一把号，让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽，伴随青年学生的健康成长。

　　二、活动主题

　　喜迎国庆，唱响红歌

　　三、具体计划

　　（一）、在每个班级进行红歌普及，让红歌传遍校园的每一个角落，让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。

　　（二）、利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块，促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。

　　（三）、举办“9.30”红歌比赛，增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。

　　（四）、开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验，在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。

　　（五）、对在“喜迎国庆?唱响红歌”系列活动中表现突出的`集体和个人进行表彰。

　　四、活动要求

　　（一）、高度重视、精心组织。各班级要高度重视，积极组织；各班老师和学生干部要率先垂范，带头学带头唱，积极参加各种比赛和活动。

　　（二）、广泛动员，踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲，以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。

　　（三）、形式多样，注重实效。要结合时代特征和自身实际，注重多样性，增强灵活性，以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。

　　（四）、加强宣传，及时总结。要充分发挥宣传阵地，大力宣传活动情况；要收集活动信息，及时总结，使我们的此次活动有序健康的开展。

　　一、比赛组织机构

　　主持人：

　　记分、总分员：

　　评委：

　　二、比赛时间：20XX年9月30日（星期三）

　　三、比赛地点：教学大楼前

　　四、合唱比赛细则

　　1、活动范围：全体学生参加本次合唱比赛活动。

　　2、参赛班级：2―6年级

　　3、比赛的形式不限

　　4、比赛方式：

　　按年级由低到高的顺序演唱，由评委现场打分、亮分和评分，决定比赛名次。

　　5、奖项设置：比赛设两个奖励：一等奖和二等奖（按年级组取奖）

　　一年级取一等奖二等奖三等奖各一个，其他年级取一等奖二等奖各一个。

　　6、音响设备配置和安全工作：

　　①为了使本次比赛圆满成功，李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。

　　②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。

　　③届时敬请各位领导莅临指导工作。

　　十一国庆节幼儿园红歌主题活动策划方案篇4

　　为迎接建国六十周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年9月29日（暂定）

　　二、参赛对象

　　王曲中心小学全体学生

　　三、比赛地点

　　学校北院（暂定）

　　四、比赛要求

　　1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；

　　2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。

　　3、鼓励演唱形式的创新。

　　五、评比标准

　　1、符合本次合唱比赛活动的.选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。

　　2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。

　　3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。

　　4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

　　5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。

　　六、评奖办法

　　本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。

　　七、报名及办法

　　各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。

　　十一国庆节幼儿园红歌主题活动策划方案篇5

　　一、活动目的：

　　为了陶冶队员的`爱国情操和感恩的心，丰富我校校园文化生活，少先大队部组织全校师生举行一次庆“唱红歌”比赛。

　　二、活动安排：

　　⒈活动时间：2012年4月28日下午

　　⒉活动地点：汊河小学五（3）门口

　　⒊主持人：王颖孙俊

　　⒋评委：李春敏徐继萍余青春陈超孙正武杨伟

　　⒌统计员：宇汝源

　　⒍音响：陆长春

　　7.后勤：张学明田正平王国泉戚玉才

　　三、活动程序：

　　1、升国旗唱国歌

　　2、王国泉校长讲话

　　3、比赛开始

　　四、说明：

　　1评分以及设奖办法：实行评委现场打分制。最低分8.5分，最高分10分。每班最终得分以五位评委去除最高分和最低分后的平均分为准（得分保留2位小数）。各年级设一等奖1名，二等奖若干名。

　　2、比赛顺序：由低年级到高年级按班级依次进行。

　　3、参赛办法：各班全员参与，在《父亲》、《母亲》和《每当我走过老师窗前》三首歌曲中任选一首，采取合唱或表演唱等形式。

　　4、各班主任与28号下午一点半进班组织学生进入指定场地，做好本班的秩序维护和场地清洁工作

　　5未尽事宜，另行通知。

　　十一国庆节幼儿园红歌主题活动策划方案篇6

　　一、活动目标：

　　歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一，是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节，进一步加强教师队伍建设，提高教师的专业技能及综合素质，着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求，活跃教师的业余文化生活，我园决定举行教师歌咏比赛。

　　二、参加对象：

　　全园教师。

　　三、比赛内容：

　　教师自选一首爱国歌曲（伴奏自备）。

　　四、比赛形式：

　　比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。

　　五、比赛时间和地点：

　　20XX年9月29日晚上，二楼音体室。

　　六、比赛要求：

　　演唱时间控制在5分钟之内。

　　七、歌曲选择及要求：

　　内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰，在歌唱过程中不跑调、离调，正确把握歌曲的'旋律和节奏，不脱节、不抢拍，准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐，富有表现力，整体视听效果好。

　　八、比赛评委：

　　附具体评分标准：

　　1、歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上。

　　2、歌唱技能（60分）：音准好，节奏准确、用气流畅，吐字清晰，音色优美。

　　3、精神面貌（15分）：仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。

　　4、表现形式（15分）：歌唱形式有助于歌曲的感情表达，眼神手势恰到好处。

　　十一国庆节幼儿园红歌主题活动策划方案篇7

　　为了贯彻落实吉安市教育局、井冈山市教育局关于“1+1”素质教育精神，促进我校红色教育活动的开展，努力打造红色学校，经校务会研究决定，在我校小学部开展实现中国梦——唱红歌活动，并制定如下方案：

　　一、目的意义

　　以歌颂革命先辈的高尚品格，歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的校园文化氛围。通过生动广泛的歌咏活动，增强广大师生的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、努力实现中国梦的'壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

　　二、内容形式

　　以党的建设和新中国建设进程为主线，从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲，作为基本演唱曲目。

　　三、活动时间：2014年9月～2015年6月

　　四、活动内容和形式

　　1、每周上2节红歌专题音乐课：音乐任教老师利用课时，向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌，以及教唱适合各年级年龄段的红歌（负责人：各年级音乐教师）。

　　2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式，营造浓厚的学、唱红歌氛围，让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带，利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2～3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。（负责人：各班主任）

　　3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛，时间定于2015年元旦前后。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比，分别评出一、二、三等奖并进行表彰。（负责人：少先队辅导员、音乐教师）

　　4、每班评选出1名同学参加学校组织的“圆梦行动——优秀红歌手”歌唱比赛，每名同学选唱1首歌曲，时间定于“六一”前后举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分，评出优秀选手进行表彰和奖励。

　　（负责人：少先队辅导员、音乐教师）

　　十一国庆节幼儿园红歌主题活动策划方案篇8

　　一、活动目的

　　为了弘扬民族精神，再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情，在开学之际，在全校开展“牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛”主题活动，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的`时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动实施方案。

　　二、活动宗旨

　　在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活环境。

　　三、活动时间 20018年8月30日下午

　　四、活动对象

　　全体高二学生

　　五、参加的领导

　　余文梅副校长

　　木尼热高二年级组长

　　六、活动安排

　　1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

　　2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

　　3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

　　4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

　　七、评分标准满分10分

　　1、精神饱满，服装整齐。（2分）

　　2、人数符合规定，台风端正、上下场良好。（2分）

　　3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。（2分）

　　4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。（2分）

　　5、歌曲艺术处理得当，有一定艺术感染力。（2分）

　　八、其他注意事项

　　全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

　　九、曲目表

　　牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛推荐歌曲如下 1班：《保卫黄河》

　　2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班：《歌唱祖国》 4班：《大中国》 5班：《大中国》 6班：《歌唱祖国》 7班：《我们走在大路上》 8班：《七子之歌》 9班：《走向复兴》、10班：《保卫黄河》

　　11班：《歌唱祖国》 12班：《祖国》

　　十、领导讲话

　　余文梅副校长最后做总结讲话

　　十一、奖项设置

　　一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名十二、评分人员：

　　李新泉、马贞、柳婷婷、江文、周宏等老师记分员：王红艳

　　十一国庆节幼儿园红歌主题活动策划方案篇9

　　一、指导思想：

　　为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围，我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动，全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，弘扬传统文化，增强全园师生的爱国主义情感，促进校园文化建设，在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。

　　二、活动价值：

　　活动宗旨：营造“班班有歌声，人人唱经典”的浓郁校园文化氛围；全园师生、参与红歌传唱，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，感受艺术活动带来的愉悦情感体验。

　　活动目标：

　　1、陶冶全园师生的艺术情操，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养。

　　2、培养幼儿敢于表现，大胆展示自己的.艺术才能，展现艺术风采。

　　3、家园联动共同分享艺术的欢乐，活跃校园文化生活。

　　三、活动对象：

　　幼儿园全体师生

　　四、活动开始时间和地点：

　　20xx年10月27日星期二2:30幼儿园大操场

　　五、活动细则与要求：

　　1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨，各班必须保证有两首歌曲，体现全园幼儿广泛参与。