新生入学感想发言稿分享

　　我们走进新的学校，给我带来怎么样的感想呢？以下是小编整理好的新生入学感想发言稿分享，欢迎大家阅读参考！

新生入学感想发言稿分享

　　新生入学演讲稿【1】

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我毕业于跨塘实验小学。今天很高兴能代表新生在此发言。在小学六年的学习生活中，我遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学、善思，各方面严格要求自己。虽然取得了一些小小的荣誉，但那些荣誉都已成为过去。

　　青剑湖学校风景秀丽，学习环境优美，“ 中西合璧，古今交融 ”的办学理念，书香满“校”的特色，以及和蔼可亲的校领导，学识渊博，认真负责的老师，还有好学上进的同学们，让我一下子就深深地喜欢上了这里；想想在这样的校园里学习、生活，怎能让我们不选择青剑湖学校呢？今天我为自己能够成为一名青剑湖学子而感到自豪。相信在座的同学们和我一样。

　　如今我们踏入了中学的大门，万丈高楼平地起，初一是我们初中阶段的起点，是基础。虽然初中的功课增多了，难度加大了，但发明家爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”在初中阶段，我将一如既往地端正学习态度，勤学好问，积极主动。做到课前预习，上课认真听讲，勤做笔记，及时复习，按时完成各项作业。认真对待学习中的每一个难点。

　　“在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，加上我们不懈的努力，相信在三年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，有纪律的优秀中学生。三年后我们一定会交给老师，交给家长们一份满意的答卷。

　　我的发言完毕，谢谢大家。

　　新生入学演讲稿【2】

　　尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好！

　　很荣幸能够与大家相聚在这书香浓郁的化大校园中，在这个金秋的季节与大家共同分享收获的喜悦。

　　今秋，我们走进化大校园，带着收获成功的喜悦；带着家长的叮嘱和希望；带着对未来的憧憬与梦想，来到这个梦开始的地方。

　　今秋，我们走进化大校园，我们在感受着大学校园新鲜的同时，也感受到了领导和老师的亲切关怀，得到了学长们的热情帮助，这让来自天南海北的我们忘却了一路的风尘仆仆，很快地融入进了这个温暖、凝聚的大家庭当中，找到了回家的感觉。

　　今天，快乐、幸福、幸运的我们，也面对着一个起始的日子。因为，从今天起，我们这些曾经在高考战场上的胜利者要从零开始了。”人生如屋，信念如柱；柱倒屋塌，柱坚屋固。“让我们用坚定不移的信念支起我们人生的屋宇，让我们在这个本该属于收获的季节，把梦想和希望的种子，深埋在化工大学这块沃土当中。但播种并不一定意味着收获，所以，我们应当珍惜时间，牢记使命，刻苦学习，不断完善自身，不断提高自身，顺应时代的发展，努力成为既有专业水平，又有能力的人才。希望在经过三年的努力后，我们可以把梦想和希望的种子变为成功的果实！让我们共同努力创造更加辉煌的明天吧！

　　谢谢大家！

　　新生入学感想发言稿分享【3】

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　首先，请允许我代表青岛农业大学所有研究生导师对各位同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！

　　今天对你们来说是个大日子，是人生的又一个新的起点，很高兴能在这个喜庆的日子里和大家分享一下我的科研心得和体会：

　　首先是专业知识的培养

　　从本科生到研究生，是一个专业细化的过程，过去你学的是一个门类的知识，现在进入一个细小的分支，甚至是分支中的一个节点，你将围绕着这一节点，展开知识的学习，逐步深化，渐渐的你将从外围进入核心，完成知识的第一阶段积累，然后又从核心向外围拓展和关联，完成第二阶段。这时你会发现在这节点，比你更知道的，更了解的人不多了，你将成为这一领域的知识专家。然后你将创新性地运用这些知识，去创造新的知识和技术，为完成这一过程你要做的是：多看，多想，慢慢做。多看，你要多看文献，看看这一领域中各位牛人都在做什么，这一领域进行到什么程度，用到了什么方法，解决了什么问题。在我们课题组入学后的第一件事就是看文献，到毕业时看过成百上千的篇英文文献是一件很正常的事，多想，就是看的.同时要去想，想文章的创新点是什么，作者的研究思路是什么，否则看再多也没用，慢慢做，对于实验，不要急，要细细的，慢慢地一点一点的做，把你所看，所想的东西融入进去，你就成功了。

　　第二是意志力的培养

　　科研是一件锻炼你脑力、体力的工作，但更主要的是锻炼你意志力的工作，记得我读研究生的时候，我的一个同学有一阵子，每隔半个月就唉声叹气两天，为什么？因为他每隔半个月做完一次实验，然后就知道实验失败了，消沉两天再重来，重复了大半年吧，终于做出来了，你说以后他的抗压能力得多强。还有比他更牛的人，那就是我，我读研的时候前期主要工作是化学编程，有一阶段我编写了一个化学键的计算程序，天天看，天天试，觉得哪都没错，就是结果不对，而且5分钟就计算完了，就知道结果的对错了，一天得有多少个5分钟，整整一个多月的时间，经历了无数次的失败，终于找到问题的所在了，那种煎熬是刻苦铭心的。人们常说顽强的像小强，其实小强算什么，比小强更顽强的是科研工作者。在我的创新思维训练体系中，意志力是唯一可以预测一个人未来成就的量化指标，一个人意志力越强，将来他的成就越高。所以，同学们，在你搞科研的时候，要不断地对自己说，坚持，坚持，再坚持。经过千锤百炼，百折不挠，科研达人才能出炉。

　　第三是能力的培养

　　各位同学来自不同的专业，即使是同一专业，从事的领域也不相同。我要说的是你做什么并不重要，重要的是在这个过程你是怎么想的，怎么做的，换句话说专业就是个载体，承载的是你如何学习思考问题和解决问题的能力。科研无非是创新思维+专业知识来产生新的认知和技术。我对我所有的学生进行创新思维训练，不管干什么都一样有成就。我的学生入学后我都会给3个月的时间，考虑毕业后工作还是读博，读博有读博的课题，工作有工作的课题。我第一学生孙强说老师我想读博，好，我们来进行科研的路子，毕业时他以第一作者的发表sci收录论文9篇，影响因子超过20，可能这个在我们学校还是个记录，他目前在新加坡读博士。有人和我说，师老师你们搞理论好发文章，不承认创新思想，我心里说好，第二学生王丽丽说老师我想读博，好，我就让她做实验，发实验类文章，发表第一作者一区文章2篇，2区文章2篇，3区文章3篇，获得山东省优秀硕士论文，现在在韩国读博士，获得国家优秀留学生称号，全国共计500名，韩国只有10个名额，这个估计也是个记录吧。有人又说，这些文章还是和你理论相关啊，我说好，第三学生正好想毕业后工作，我就让他做有机合成，做超分散剂，我是做无机，搞化学的都知道这两者豪不搭边，三年他申报发明专利2项，去年毕业时问我老师我去那里工作，我说无所谓，哪都行，只要能让你动脑子的工作就行，当时工资3500，今年就有公司挖人，待遇是年薪10万，加研发提成。估计这个在农大的跳槽界也是一个记录吧。你看做什么并不重要，重要的是你学会了什么样的思考。所以研究生期间要学会用脑，怎么用脑，大家不断地开发自己三方面的能力：发现问题的能力，觉察细微的能力，一切从根部出发的能力。做好这三条你将无往而不胜。

　　还有一点要告诉大家：

　　在你的研究生生涯中，要学会：享受工作

　　科研工作不仅可以培养你的能力，还会带给你乐趣，在网上看到一段关于科研的描述，我觉得非常贴切：当你在数月的艰苦工作后有了不错的发现，你会陷入几秒钟的狂喜，全世界你是唯一认识这个真理的人，这样的感觉只可意会不可言传。你会坐立不安，来回踱步，彻夜难眠，有时候甚至会高兴到胃疼的地步。我是体会过这种快乐的，当年我经过1个多月的煎熬，找出问题的所在，几乎是一种颤栗的快乐传遍全身。这种快乐，不用太多，要是我一年能享受一次这样的喜悦，我就很满足了。这是一种极致的享受，值得一生回味的享受，希望在大家的科研生涯中能不断地收获这种喜悦。

　　最后衷心祝福大家！谢谢！

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