小学三年级语文期中考试试卷
一、听老师慢慢读三遍,按要求完成下面两题。(8分)
1.边听边按老师读的顺序给每个组的词语编上序号。
(1)竞争( )雏菊( )浸润( )触角( )
(2)介绍( )顷刻( )计较( )凭借( )
2.听老师读短文,回答下面的问题。
①文中写的是什么公园?( )
②描写的是什么季节的景物?( )
③请你根据记忆至少写出文中的2个描写景物的词语。( )
二、基础知识。
1.认真看好拼音,把字写工整、正确。(16分)
wǎpiànyuànqiángxùn sù è liè
lǚyóu huópōquèyuèzhàogù
2.请你找出下列词语中的错别字,做出记号,并把正确的在()里。(5)
绕弯心喜鼓厉烦脑是不两立呈现( )
3.组词。(20分)
阅( ) 勿( ) 晴( ) 奏( ) 挽( ) 闯( ) 匆( ) 睛( ) 凑( ) 唤( )
4.仔细默读,标出带点字的读音。(6分)
①经过妈妈漂洗过的衣服真漂亮!
②从另一个角度说,小明扮演剧本里的角色正合适。
③爸爸英俊的脸上总是挂着微笑。
5.体会感情语气,把句子加上标点。(5分)
①妈妈告诉我外面风大要多穿衣服呀
②你写完作业了吗我问小明
三、积累应用。(1小题2分,2小题5分,共7分)
1.选词填空。鼓励鼓舞
①看到老师的目光,我受到极大的( )。
②老师用目光( )我勇敢地回答问题。
2.任选一题回答:①写出5个描写春天景物的成语;②一首课外积累的有关春天的诗词
四、按课文内容填空。(8分)
1.一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了( )的.小燕子。
2.《春日》
( )泗水滨,( )。( ),( )。
五、阅读理解。(10分)
从前有个国王酷(kù)爱马。一天,他请画家来画马。国王一连等了五个月,还未见画家做画。他等不急了,叫来画家,让他当场做画。画家拿起笔,飞快地画了起来。一眨眼功夫,一匹形象逼真的吗出现了。国王惊讶地问:“你花了五个月画不好一匹马,为什么现在五分钟就画好了呢?”画家说:“五个月来,我画了一张又一张,没有过去的五个月,哪有今天的五分钟?”“是呀,成就来自长期的苦练!”国王听后,意味深长地感叹到。
①从文中找出意思相近的词。(2)
惊奇-----( )一瞬间-----( )
②联系上下文,解释下面词语的意思。(2)
酷爱:
意味深长:
③给短文选一个合适的题目,填在横线上。(2)
A国王酷爱马B画家画马C五个月和五分钟
④比较下面带点字的意思有什么不同,写下来。(4)
做画( ) 一眨眼功夫( )
画马( ) 他有一身好功夫( )
六、习作。(15分)。
每个人的未来都应该是美好的。你的未来会是什么样的呢?想一想,写下来。写完后要默读几遍,认真改一改。
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