竞选演讲稿

大学竞选班长的演讲稿优秀

时间:2021-06-20 11:54:48 竞选演讲稿 我要投稿

大学竞选班长的演讲稿(优秀)

  在大学作一名班干部是一份很锻炼人的工作,以下是小编整理的大学竞选班长的演讲稿,欢迎参考阅读!

大学竞选班长的演讲稿(优秀)

  大学竞选班长的演讲稿1

  我想大家认识我了吧,但十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竟选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。

  班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

  那我就说一下我竞选班长的原因:

  第一:我希望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光!

  第二:我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!

  第三:我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长!

  第四:我很自信,也很沉稳,虚心。我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。如果我能当上班长,我也将继续保持下去!

  最后我想说,也许我没有刘登科那么有磁性的声音和良好的口才,但寸有所长,尺有所短,我有激情作为动力,有能力作为保障,还有强烈的合作意识和团队精神,如果我当上班长,我愿意和各位班委配合好,在课余时间积极举办各种活动,既让大家学习好,有又让大家玩的好!我相信只要我们大家齐心协力,积极配合,我们的大学生活一定会过的丰富多才,有滋有味的!让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说:这是当年英本二班在举行……活动呢!还可以再我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事,或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇,一边回忆着每个精彩的瞬间,那是很幸福的……

  以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我,谢谢!

  大学竞选班长的演讲稿2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  大学生活才刚开始一个多月,在前段日子里我没有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同学可能都还不认识我,接下来我就简单做个自我介绍:我叫李金辉,木子李,金碧辉煌的金与辉二字,记住我的名字其实很简单,一想到台网有个最叛国的李*辉,便可以想到最爱国的我,李金辉。我毕业于厦门二外,我是一个性格比较开朗的男生,个人的兴趣爱好还好啦,初中生活以前,又经历过较多的体育锻炼,而在高中生活时就相对较少,所以才会造就今日较胖的我,高中时我们班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的时候都会小唱一段,我平日里还喜欢看一些历史,人物,时事之类的书籍。

  我初中时就当过三年的班长,高中时当过三年的副班长,以往的经历为我今天竞选班长增添了筹码,我的竞选优势是有比较强的组织能力,管理能力和协调沟通能力,此次相当荣幸能与大家分到同一个班级,同时我想为大家做点贡献。

  班长是一个班级的核心,同事也是老师与同学之间的一座桥梁,我愿意当这座桥梁。大家与我一样在这个人民民主专政的班上,只是普通的`老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即树木的种子,树木的种子需要滋养才能良好的成长,才能金光闪闪,辉光四射,就好比摇钱树一般,所以我的竞选口号是:从群众中来,到群众中去,当一名平民班长。

  假如我能但上班长的话,我会解决班里存在的一些问题,因为大家多是来自五湖四海,彼此之间还不是很了解,路上碰到时还没意识到这位或那位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动,比如一些组与组之间,宿舍与宿舍之间的辩论赛,演讲比赛,文艺表演比赛。这些比赛男女生都相当适合,当然还包括羽毛球比赛,乒乓球比赛,等等,用活动增加班上的活跃气氛,让大家不仅在班上的学习能相互认识,同时在课外的活动中相互了解,相互熟悉。

  假如我当上班长,我会与每个宿舍的舍长经常做些研讨会来带动小集体。我也会与班上的同学讨论出台一些适合我班的公约,班级口号以及班歌等措施来增强同学们的集体感。

  今日站在讲台上的我,不再是18岁前的我,身上减少了一份做事有头没尾,三分热度的孩子气,增加了一份对别人,对自己大的责任感,请大家相信我能胜任物流管理专业的班长职务,把手中神圣的一票投给我,我将会用999度的热情加上同学们1度的信任,使那100度的水沸腾,沸腾,沸腾到底!thankyou!

  大学竞选班长的演讲稿3

  敬爱的老师、亲爱的伙伴:

  大家好!我叫×××,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛玻

  一、大一大二两年班级的经历(班级凝聚力,学习,活动等方面)

  学习上,班级的期末成绩一直处于专业前列,年级中等,四六级过级率不高;班级凝聚力方面,由大一时的陌生经寝室文化节,中秋晚会,菊花塘烧烤等,大家的关系日益融洽,男女生之间也慢慢熟识。此后,进入大二,一方面是因为大家都各有打算(当然有些同学没有打算),另一方面,由于大二第一学期课程繁重,大家的课余时间不多,班级的活动也相对较少。总而言之,在一定程度上说,班级的凝聚力不够。活动上,我们班一直比较突出,在过去的两年里大大小小的奖拿了很多。班委工作方面,大一时的班规因为各方面原因未能很好的落实,大二并没有班规,在这一块我们班还是空白。另外,班委会过少,班委未能人尽其用。

  二、明确班级方向

  一直认为**是个很不错的辅导员,但是大一时他有一句话我认为是对我们的一种误导。大一刚进校时,**曾几次说过:“在大学里成绩不用太好,每门能考七八十分就差不多了,到时候你们会发现评奖时大家的成绩都差不多,关键看活动的加分了。”听了这话,至少包括我在内的一些同学都没把学习摆在相当的位置。此外,校院两级的学生和各类社团,在我们刚进校时就大张旗鼓。进了学生会的同学们意气风发,没进的同学失落郁闷。两反面的原因作用,使得我们从大一一开始就对学生会和活动趋之若鹜,而对学习没有很重视(也学这就是我们学校与名牌大学的差距,也许这就是我们与名牌大学生的差距)

  在这里指出这个问题,绝不是想推卸责任,任职两年没能解决班级的学风问题,我责无旁贷。也并不是想说**不好,**是个号的辅导员,这一点我绝对认同,只是在学习方面张导没能给我们最好的指引。另外,快大三的我们也已经认清了活动和学生会,不是说我没有进入学生会而在这里抨击它。学生会和活动就像是葡萄,我们没必要因为吃不到而说葡萄是酸的,因为事实证明葡萄很甜,只是我们有些同学没吃过或者是不懂得吃的方式。既然如此,何必纠结于此,可以把精力放到自己喜欢的领域。

  进入大三,第一学期的我们将面临很多得专业课,第二学期很多同学可能要考研。大三的我们很少会担任学生会或者其他组织的干部,大三的老人们也不可能会和大一大二的学弟学妹们去抢活动,所以我们班级的工作重心应该回来了,回到转学习上来,回到班级的凝集力建设上来。是时候关起门来搞建设了。

  下面是我对大三班级的定位

  1、班级的凝聚力是一切力量之源。

  2、每一个同学齐头并进的发展是我们的最终目标,要让每一个同学都有扎根心底的积极心态和良好习惯。

  3、学习是班级的第一要务,学风建设是班级的工作重心。

  4、工作是为了锻炼能力,活动是为了丰富校园生活

  对于班长这一职位我是这样定位的:首先,班长和团职书应该是整个班级的核心,领导好全体班委,使他们各司其职,人尽其才,使全班同学团结一心。其次,要以身作则在学习,生活等等各个方面起到带头作用。再次,班长在平时的生活中只是普通的一员,不能有任何高姿态。

  三、制定班级的各项规则,新的版规尽快出台,试行,并听取同学们的意见,进行改进,做到切实可行。

  1、加强班级的凝聚力。

  首先我们要认识到班级凝聚力的重要性,团结就是力量,集体的力量不言自明。其次,我们要加强交流,要相互关心照顾,要尽情得玩。交流方面,主要要加强男生204。205。206三个寝室的交流,以及男女生之间的交流。相互关心照顾,我认为班上有必要弄一个生日备忘,有同学生日了在征得他的同意后可以通知给各寝室长,适当的情况下,可以搞生日party。另外,有同学生病或者有什么事的时候,大家相互之间一声问候,一条短信也是饱含深情的。玩,其实感情就是玩出来的。大三,有条件的话,还是会组织大家搞集体活动,比如出外踏青,ktv,班级羽毛球比赛,篮球“2+1”等等。当然有一点对与加强班级的凝聚力也是很重要的——班级集体荣誉感。当班级取得好的成绩之时,班上的每一个同学都是有光彩的。要让大家以******班的一员而感到自豪。

  2、加强班级的学风建设。作为一名学习委员,就像前面说到的,我最重视学习,我个人对与学习还是有着一定的感情和心得。如果我能当选为班长,我一定会尽全力配合学习委员搞好班级的学习。①严查签到,严查作业。②集体自习,学习小组等

  3、定期的班委会和班会:寝室长出席班委会。

  4、发挥寝室长的巨大作用。

  5、民—主决策,民—主选举:班级的事务尽量征得全班同学的意见后慎重决定;班级的选举(评优,奖助学金,入党积极分子等),坚持公开,公平,公正的原则

  6、严厉奖罚制度:要有奖有罚,奖罚分明。在定期的班会上宣布获奖的同学,和受到批评或处罚的同学。签到等都将纳入其中,班级的材料定期归档,使评奖时有据可循。

  7、工作交流,民—意通道:班委之间要加强交流(协调工作),班委和同学之间的交流(调查工作,反馈意见),同学之间的交流(酝酿意见)

  8、加强与外班的交流合作:主要是*****班。

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

  大学竞选班长的演讲稿4

  同学们好,学姐学长好!

  我叫戚伟,我要竞选班长一职,下面我先谈谈对班长这个职务的理解。

  我认为要成为一名合格的班长,不仅需要很强的交际能力,能和同学们打成一片,而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位,第二位是老师,第三位是自己。学生是教育体系中的主体,我们也不例外,同学们才是班集体的核心,老师是为同学们服务的,而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好朋友,是老师的好助手,班长也是学生,地位和同学们一样的,只是班长也要为同学们服务,要组织各种班级活动,要把同学们的一些新情况反映给老师,也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。在日常生活中,要注意协调同学们之间的关系,维护班集体的团结,曾强班集体的凝聚力和向心力,使这个集体思想统一,行动一致,这样才能保证同学们在一起和睦相处,共同进步。古人说,不能任己意,当悉人之情,不能任己理,当悉人之理,对于班长处理班务来说,这一情一理,都关系到班集体的利益,集体力量大,而个人的能力是有限的,所以班长在组织班级活动中,要充分发扬民主,多听取同学们的意见,两利相权取其重,两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。

  同学们已经和我相处一段时间了,相信大多数同学对我的交际能力是认可的。对于工作能力和责任心,我觉得在我以前的所取得的成绩中能体现出来,我在高中三年连任班长职务,所以我对自己的工作能力和工作经验非常有信心。我在高中连续三年被评为市级三好学生,正是以往的同学们对我工作的认可我才有机会胜选。因此我觉得我的工作方式能够被同学们接受。

  如果我能当选,我一定全心全意的为同学们服务,当然,我对大学生活也不是很了解,我一定多向学长学姐学习,学习他们好的工作经验,和先进的工作方法,以求更好的服务同学们。在日常生活中我会多与每位同学交流,了解每位同学的想法,以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。

  希望大家支持我,投我一票,谢谢大家。

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