针灸科护士自我小结（通用10篇）

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针灸科护士自我小结（通用10篇）

　　忙碌而又充实的工作已经告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，将过去的时间汇集成一份优秀小结吧。可是怎样写小结才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的针灸科护士自我小结，仅供参考，欢迎大家阅读。

针灸科护士自我小结（通用10篇）

　　针灸科护士自我小结 1

　　经过推拿科两个月及针灸科一个月的实习我对针灸有了更深的认识。

　　穴位诊断：许多疾病都会在体表产生反应点，疾病与体表反应的相关规律虽然还未有定律，但也有一定的诊断意义。我在实习时观察到了一些病人的耳穴及背部反应点与疾病有密切相关：一个颈椎病患者的耳穴颈椎部位有一个反应点；一个胃粘膜下垂的病人在其耳穴胃上有一个白色的1平方毫米左右大小的突起；一个胃口差又有口苦的病人在其耳部有一条淡红色的血管穿过耳穴胃和胆；腰肌劳损的病人在其劳损侧的腰部有一个红色的突起点等。

　　针灸治疗方法：对于针灸治疗疾病，不同的方法其疗效是有区别的。许多病人经过不同的方法治疗后会觉得有些方法对于其疾病效果会更好。例如：对于增生性膝关节炎，用温针效果比电针效果更好；对于顽固性头痛或其它痛证用刺络放血的方法更有效；我见过一个强直性脊柱炎的'病人在颈部有疼痛多年未愈，用痛点刺络放血约半火罐的血后疼痛缓解；有老师介绍其治疗一个顽固性头痛十余年的病人，用百会、耳尖、率谷、大椎等穴放血十余次后治愈；另外还听老师们介绍了一些有效有意思的治疗方法：如用电针内关和外关治疗心脏疾病、用刮痧大椎并拔罐治疗一个发热38.5度的病人一小时降温至37.5度、配合温针灸涌泉治疗顽固性失眠、治疗坐骨神经痛用长针刺环中穴更容易刺中坐骨神经以提高疗效、贴磁片加电治疗面瘫初期或面肌痉挛、贴磁片加电治疗小儿过敏性鼻炎、治疗眩晕用百会压灸等。

　　选穴：三针疗法作为附院针灸科的常用选穴对于临床应用有一种指导意义，可以规范临床针灸选穴，让针灸更容易掌握；对于有些疾病带教老师们都有一些其经验：治疗耳聋用听宫深刺一寸左右加晕听区和中渚外关。

　　针灸科护士自我小结 2

　　近些年来，PBL教学法被广泛应用于针灸推拿学临床教学中，有助于帮助学生清醒地认识到针灸推拿带来的积极效应，摆正学习态度，刺激学生学习的热情和积极性，提升学生的实际操作能力和发现问题、解决问题的能力，并取得了较好的教学效果。

　　一、PBL教学法的基本概况

　　PBL教学法，是以问题为基础、以学生为中心、教师起引导作用的学习方法，也被称为问题式学习。它最早被应用于二十世纪五十年代美国西余大学医学院的综合课程教育上，在1969年由美国神经病学教授布朗士将其引入到医学教育领域。在九十年代，我国各大院校也开始引入PBL教学法，并取得一定教学效果。在针灸推拿临床教学中，教师不再是传统意义上知识的权威者，而是以引导者的身份进行授课，引导学生积极参与到真实的问题情境之中，学习并理解新知识，不断提升自身能力。

　　针灸推拿学不仅是我国优秀传统文化的精华，也是世界医学的重要组成部分。随着社会的进步，人们的自我保护意识不断增强，针灸推拿这种不吃药、不开刀、不输液的预防保健方式受到人们的一致认可和高度评价。经济全球化和“地球村”的格局使得我国针灸推拿治疗引起全世界范围内的注意，这对中医针灸推拿教育提出了更大的挑战，培养高素质实用型针灸推拿人才成为中医院校不可小觑的首要任务。

　　二、PBL教学法在针灸推拿临床教学中应用的必要性

　　（一）帮助培养学生的自主学习习惯

　　PBL教学法是学生将现实的临床病例作为学习对象，采取分组讨论的方式，引导学生主动分析问题、主动探索、主动解决问题。在针灸推拿临床教学中，学生彼此之间围绕病例问题相互协作，主动查阅资料、分析重难点，最终得出问题的最佳解决方案。虽然带教老师也参与其中，但不是直接帮助学生解决病例问题，不是直接指出学生所犯的错误，不是直接告诉学生病例问题的答案，而是通过引导的方式，激发学生主动学习的欲望，观察、记录学生在探索问题答案的过程中所出现的`问题，培养学生主动学习的好习惯，受益终生。

　　（二）利于培养学生的创造性思维

　　PBL教学法旨在让学生用已学的医学知识去获取新知识，提高发现问题、解决问题的能力，引导学生积极参与，打破传统思维模式，用创造性思维应对临床医学过程中出现的疑难杂症，充分体现了学生的创造性学习能力。

　　（三）利于提高学生的临床操作能力

　　针灸推拿学作为一门操作性极强的临床学科，带教老师应该尽可能地提高学生的动手能力。传统的针灸推拿教学方式，过分强调理论知识的学习，学生只需简单机械地模仿带教老师的动作，不利于学生实际操作能力的提高。而PBL教学法依据人体的不同经络穴位，借助不同的操作手段设置具有代表性的临床病例，并针对病例提出相关问题，积极引导学生分析问题，不断思考临床教学过程中出现的疑难问题，学生按照具体的病例内容进行医生和患者之间的角色模拟，大大增强了学生的临床技能，提高了学生的临床实际操作能力。

　　三、PBL教学法在针灸推拿临床教学中的应用策略

　　（一）科学设置问题

　　将临床病例作为PBL问题设置目标，了解病例问题的典型特征，针对病例提出相关问题。临床带教老师要依据具体的带教任务和教学目标翻阅相关临床资料，提出学生需要解决的临床问题，将病例和问题交给学生，让学生提前熟悉病例，在心中对目标有清晰的认识，给学生布置任务，让学生知道自己所需掌握的重难点知识。教师要引导学生对病例问题进行深入思考，复习已学过的医学知识，查阅临床资料，以初步形成自己的认知与判断。

　　（二）开展分组讨论

　　学生可以充分利用课余时间，以小组为单位围绕临床病例问题，预习教材新知识，去图书馆翻阅相关病例资料，查找问题的答案。同时通过相互讨论的形式，交流彼此对问题的看法，加强对知识的把握程度，提高解决实际问题的能力。

　　（三）深入v解病例

　　各个小组分别挑选一名学生，讲述本组的讨论结果，阐明关于病例问题的疑难点，表达在讨论过程中形成的看法和观点。同一小组的其他同学可以进行补充说明，其他小组的同学进行问题。教师要充分发挥引导者的作用，适时、恰当地进行引导、启发，鼓励每一位学生能够充分自由阐述自己的见解，营造充满争辩、质疑、讨论的课堂氛围。

　　针灸科护士自我小结 3

　　本人，毕业于xx学院xx专业，于x月至今在xx镇医院内儿科实习。在实习过程中，始终坚持以病人为中心，在院领导、科主任、多位上级医师的指导下，我努力工作、学习，将书本理论与临床实践相结合，努力钻研内儿科专业学问体系，在实践过程中我渐渐熟识到临床工作的简单性、多样性，了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的思想、工作、学习状况总结如下：

　　一、端正工作态度，热忱为患者效劳

　　在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习医生职责，严格要求自己，敬重师长，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到工作标准化，技能效劳优质化，根底敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，急躁为根本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供应优质效劳，树立了良好的医德医风。

　　二、仔细负责地做好工作，做好个人工作规划，进步专业技术水平

　　参与工作后我仍旧坚持每天学习，每天把握一种疾病;同时不忘学习本专业讨论的新成果，不断吸取新的养分，熬炼科研思维;坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格根据事故及过失的发生;在工作中不断丰富自己的临床阅历，时刻保持虚心慎重，遇到不懂的题目勇于向上级医师请教，努力进步自己综合分析题目和解决题目力量。

　　严密观看病情，准时正确记录病情，对患者的处理得当;在内儿科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参与查房，熟识病人病情，能正确答复带教教师提问，标准娴熟进展各项根底操纵，能标准书写各类文书，并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中，发觉题目能仔细分析，准时解决，同时，本人积极参与各类专业学习，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体技术与病房治理学问有了更全面的熟识和了解。

　　三、严格要求自己

　　在做好本职工作的根底上，积极为科室的进展出谋划策，盼望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的`帮忙下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要连续努力，克制缺乏，制造更加优异的工作成绩。

　　针灸科护士自我小结 4

　　在跟随针灸大师学习期间，我不仅深化了对我所学专业知识的理解，也积累了宝贵的实践经验。这份心得，旨在分享我在这段学习过程中的感悟与收获。

　　首先，我要谈谈我的导师。大师级的针灸医师不仅具备深厚的理论功底，更有着高超的实践技能。在他们的指导下，我得以亲身体验针灸的神奇与奥妙。他们严谨的科学态度，灵活的.思维应变，以及卓越的临床技能，都给我留下了深刻的印象。我不仅在技术层面学到了很多，更在为人处世方面得到了宝贵的启示。

　　在跟师期间，我不仅完成了许多针灸治疗案例，更逐渐领会了针灸的艺术。针灸不仅仅是一种治疗手段，更是一种生活态度，一种对人类健康的关怀。每一次的针刺，每一次的按压，我都深感其中的沉甸甸的分量。我明白了，每一个病人都值得我们用心去对待，用爱去治疗。

　　当然，我也意识到了自己的不足。例如，在处理一些复杂的病例时，我往往感到束手无策。这让我明白，我需要不断学习，不断提升自己。此外，我也认识到，我需要更加深入地理解病人，更加细心地倾听他们的故事，从而提供更个性化的治疗方案。

　　回顾这段跟师经历，我深感收获良多。我不仅学到了专业知识，更学会了如何成为一个优秀的针灸医师。我明白了，作为一名医生，我们的责任不仅仅是治疗疾病，更是关心和照顾我们的病人。我愿意将这份感悟带入我的未来职业生涯，用我的所学去治疗更多的人，去传递爱的力量。

　　最后，我要感谢我的导师和同事们。他们的专业精神，热情帮助和鼓励，使我在学习过程中不断成长，并充满信心。我期待着未来能将这份学习经历带回我的家乡，帮助更多的人了解和接受针灸治疗，让更多的人受益。

　　总之，这段跟师学习经历对我来说是一次宝贵的学习和成长的机会。我深感针灸医师的责任重大，同时也深感其职业的荣誉。我期待着将所学应用到实践中，用我的针法，去治疗更多的人，去传递针灸的神奇与魅力。

　　针灸科护士自我小结 5

　　我院中医针灸理疗科自开科以来，稳步发展。在桂林市中医医院大力支援及帮扶下，我科业务建设、技术实力得到进一步提升，科室建设逐步完善，医疗市场得到拓展，人才队伍不断壮大，诊疗水平及服务质量提高，社会影响力扩大，圆满完成了20xx年各项工作任务。

　　1、在院领导的重视和后勤工作的保障下，科室环境的发展较前大有改观。将墙面重新刷新，铺瓷砖，悬挂中医针灸推拿历史人物、名医名言的书画作品等，为病患提供了良好的医疗服务环境，营造了浓厚的中医传统文化氛围。

　　2、在桂林市中医医院针灸科专家的大力帮扶、院领导正确指导及同事的'共同努力下，我院针灸理疗科工作稳中求进，我们的业务技术水平得到很大提高，治疗效果好，门诊人数显著提高；参与病房查房，学习临床常见疾病，辅以针灸理疗治疗，提高我院整体医疗水平，突出中医中药特色服务。因我院条件限制，针灸理疗科尚未具备独立设立病房的条件，经院务会研究方案决定，内、外、妇产科的病床均为我科病床，我科诊治范围覆盖全院。

　　3、在这一年里，我科严把医疗质量关，制定操作中出现的晕针、滞针、烫伤等突发事件的应急预案，时刻牢记爱心医疗宗旨，耐心对待病患，增进医患沟通，基本没有出现医疗事故。

　　4、引进了2名高学历、高层次的中医针灸推拿技术人员，宣传及开展的穴位注射、穴位贴敷、刮痧治疗等新项目，被广大病患所接受。

　　在过去的一年里，我们取得了一定的成绩，但仍存在不足之处，如人员队伍年轻化，诊治经验不足，中医推拿手法和脊柱调衡法的运用不纯熟，有时遇到疑难病种及复杂病历，处理欠妥当；医院条件限制，未能开展专科病房，导致无法更好地进行病情追踪。

　　在新的一年里，我们有信心克服种种困难，发扬优点，以昂扬向上、奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风，为我院医疗卫生的发展和社会的进步建功立业，为广大病患者解除痛苦，再造健康贡献力量。

　　针灸科护士自我小结 6

　　关上针灸科成立半年来，在全科人员的共同努力下，取得了一定的成绩，现将半年来的工作总结如下：

　　一、突出专科特色

　　根据我科现状及关上地区特点，确定关上针灸科发展思路，抓住特色病，找准方向，明确目标，选择优势病种，扩大病种，发展专科特色。相对固定的优势病种有：中风后遗症、耳鸣耳聋、失眠、哮喘、多种痛症、单纯性肥胖、风湿及类风湿性关节炎、痛风、腰椎间盘突出症、颈椎病、面神经麻痹、带状疱疹。

　　二、人才培养

　　1、加强中青年医师在院内进行心、脑、糖尿病的中西结合诊治培训，要求他们掌握本专业西医的'基本诊疗常规，增强科室的综合诊治及应急能力，拓宽思路，积极开展新业务，提高科室专业技术水平，为今后开展专项研究打下基础。

　　2、定期组织科内业务学习，讨论诊疗常规，新技术的引进，医疗安全分析。

　　3、重视人才梯队培养，强化三级医师查房制度，形成科室老、中、青梯队培养制度。

　　三、科研

　　不断加强科研建设，重视临床科研，突出专科特色，以科研带动临床，提高临床疗效，加强和培养我科专业技术人员的科研能力，今年发表学术论文3篇。

　　四、业务发展

　　业务收入1952566.49元，平均费用6756.29元，日均费用347.31元，平均住院日19天；入院人数300人，出院人数289人，门诊人次610人，门诊治疗人次2661人。

　　五、加强对外宣传，提高知名度

　　充分利用媒体、宣传小册子、下乡等形式提高针灸学科知名度，从而提高专科门诊量。

　　六、教学工作

　　全面完成云南省中医学院及其它医学院校的轮转生、毕业实习生、进修生、外国留学生的临床带教工作。进修生1人，毕业实习生21人，外国留学生6人，全科医生5人。

　　七、医疗质量

　　认真对照医院与科室签定的综合目标责任书中的各项业务技术指标，努力落实完成各项工作任务目标，进一步提高病床使用率，降低平均住院日，并使用药比保持在良好的状态。

　　八、医疗安全

　　认真贯彻医院的医疗安全管理条例，在提高医疗质量的同时，不断提高医护人员的医疗安全意识，反复强调医疗安全的重要性，积极参加医院组织的医疗安全教育，杜绝一切医疗差错事故发生。

　　针灸科护士自我小结 7

　　半年来，在医院院长的领导下，在同事的关怀、支持和帮助下，本人注意提高政治修养，加强世界观改造，能够遵纪守法、强化业务学习、不断提高业务能力，努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，严格落实各项规章制度，在医疗工作上取得了一定的成果，圆满完成了上级交给的各项工作任务。

　　一、加强政治学习，坚决政治信念

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”为行动指南，专心学习抗震救灾精神和载人航天精神，增加军人核心价值观的养成。认清形式、与时俱进，在思想上、行动上努力与党中央保持高度全都，不断加强政治理论学习，提高政治敏感性，坚持从自身做起，从严要求自己，从端正思想熟悉入手，正确处理学习和工作关系，积极参与组织各种政治活动，做到：不缺课、不早退、专心学、专心记、写体会、谈感受、说想法，不断提高自身修养和政治理论水平，为做好临床工作奠定了思想基础。

　　二、遵守规章制度，强化作风纪律

　　作为一名医务工，本人平常注意强化作风纪律观念，严于律己，能够专心落实各项规章制度，以条令条例和规章制度为依据，用正规有序的工作环境来促进个人行为素养养成和捉高，坚持从小事做起、从我做起，持之以恒的把强制性的规定、被动式的听从转变为自觉行为，坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象，做到工作之前有请示、完成工作有汇报，踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力，做到坚持原则，按规章制度办事。

　　三、强化业务学习，增加服务意识

　　医学是门博大精深的科学，深知自己的不足，为此，我一方面加强理论学习，一方面从其他途径了解和学习医学学问，积极参与院内和院外组织的.多种学术活动，不断吸取医学的新学问和新进展;在工作学习期间，积极参与科室的业务学习并争论发言，提出自己的见解;在科室主任、老师的指导下，积极参与外科病人的诊治工作。

　　四、崇尚新技术，发展新业务

　　在外科xx主任的领导下，积极尝试新的腹腔镜技术，三孔法腹腔镜下胆囊切除术、腹腔镜保胆取石术、腹腔镜下胆总管探查术等等，了解了经十二指肠镜乳头切开取石术，提高了手术质量，缩短了手术时间和病人的住院时间。 “金无足赤，人无完人”。当然，我在工作和学习中还有一些不足之处，须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习，注意细节，加以改正和提高，离别对于自己的骄傲自满一面，在工作和学习中要坚决改正，争取在以后的工作和学习中取得更优异的成果。

　　针灸科护士自我小结 8

　　自从我踏入针灸领域，我的老师就一直是我学习的榜样和引领者。在过去的几个月里，我有幸能够跟随着他，深入地学习针灸的技术和艺术。这次的跟师学习经历对我来说充满了挑战和收获，我不仅学到了许多实用的技能，还在我的人生观和价值观方面得到了提升。

　　在跟师学习的`过程中，我深深地感受到了老师对针灸的热爱和执着。他不仅将针灸作为一种治疗疾病的方法，更是将其视为一种生活态度和哲学。他教导我，针灸的真正价值不在于针刺入皮肤，而在于我们如何看待和处理疾病。这种看待方式让我对针灸有了更深的理解和认同。

　　在实践中，我也体验到了针灸的神奇。例如，当我对一个长期失眠的患者进行针灸治疗时，他的睡眠质量在短短几天内就有了明显的改善。这种体验让我深感震撼，也让我更加坚定了针灸的疗效。

　　同时，跟师学习也让我明白了针灸背后的文化价值和医学思想。针灸源于中国，其哲学思想体现了“天人合一”的观念。这种思想让我更加深入地理解了针灸的理念，也让我在实践中更加注重与患者的沟通与理解。

　　回顾这次跟师学习，我收获良多。我不仅学到了针灸的技术，还深化了对针灸理念的理解，体验了其疗效，并领略了其背后的文化价值。这一切都让我对针灸有了更深的认识和理解。我深信，这次的学习经历将对我未来的职业生涯产生深远的影响，并让我更好地服务于患者。

　　针灸科护士自我小结 9

　　20xx年对于针灸科来说是一个转变、成长、奋进的”一年。在这一年中，我们不断面临着挑战和机遇。在医院各级领导的帮忙下、支持下;在医院各部门的`亲密协作下，围绕医院创立“二级”医院为中心工作，现将工作总结如下：

　　一、积极完成医院的各项指令性任务

　　1、我科在领导的关怀下，进展共有5个病房，19张病床，1间康复室，1间针刀室，1间熏蒸室;4个护士。围绕医院的中心工作，能较好地完成医院布置的各项任务。为了迎接创立“二级”医院检查，积极根据护理部制定措施完善相关资料及自我检查。针对护士培训针灸科优势病种及特色中医操作技术等相关专业学问。发动全科护理人员利用休息时间，参与合医下乡体检工作。

　　2、加强了院内感染治理：严格执行了院内治理领导小组制定的消毒隔离制度，科室坚持了每天对治疗室、针刀室、熏蒸室进展紫外线消毒，并记录;每周对紫外线灯管用无水酒精进展除尘处理，并记录。对每种消毒物品进展了定期定点更换，坚持晨间护理一床一中一湿扫。

　　3、坚持每周组织全科护士卫生大扫除，根据科室制定专业学问培训规划赐予培训指导，并赐予护士及护生考核，合格率到达100%。

　　二、科学化、制度化的护理治理，重点监视制度落实状况

　　1、对全科护理人员进展明确分工，专人负责各区域的物品、工作流程等治理，大家相互督查发觉存在问题，准时反应并争论制定修正措施，保证科室护理质量。切实履行各项考评制度，使护理质控落实到位。

　　2、通过一年时间调整，护理队伍构造趋于合理，根本上按个人工作力量定岗，根本实现护士层级治理，到达人员的合理安排使用。

　　3、标准护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书实行质控。坚持了科室负责人每周例会制度，听取领导安排内容及夜查房关于科室消失的护理问题，落实到人并指导改正。

　　4、每月对护理质量及病房治理进展自查，定期检查抢救药品、满足度调查、物品治理等;发觉问题，并准时反应制定整改措施落实到位。

　　针灸科护士自我小结 10

　　时间如梭，转瞬间又跨过一个年度之坎，20xx的脚步声已经离我们远去。一年来，在院长的正确领导下，在同事的关怀、支持和帮助下。全面高效的完成了的各项本职工作，履行了一个基层乡村医生应尽的义务与责任。现将本年度的工作总结如下：

　　一、遵守规章制度，强化作风纪律

　　二、强化业务学习，增加服务意识

　　医学是门博大精深的科学，深知自己的不足，为此，我一方面加强理论学习，一方面从其他途径了解和学习医学学问，积极参与院内和院外组织的多种学术活动，不断吸取医学的新学问和新进展;在工作学习期间，积极参与科室的业务学习并争论发言，提出自己的见解;在科室主任、老师的指导下，积极参与外科病人的诊治工作。

　　在各种手术操作中，严格遵循医疗常规，专心认真，从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教育，我更加娴熟把握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗，手术中应急处理和围手术期的处理方案。通过不断学习，我健全了自己理论水平，完善了自己的学问结构，丰富了自己的临床经验，增加了自己的服务意识。

　　三、脚踏实地的.做好日常门诊工作

　　严格根据市局、县局的工作要求，抓好“预防为主”这条主线，坚持开展预防为主的工作方针，再辅以门诊治疗工作，严格、精确不漏的记录门诊逐日登记册。精确准时上报和登计发觉的传染病，把健康教育工作融入到日常的门诊工作之中，使广阔的老百姓易于接受这种言传身教的模式，让更广泛的老百姓把握健康生活的相关学问。专心开展门诊工作，举止庄重，态度和气，工作服穿戴干净。

　　再见20xx，20xx年我会带着医者赤诚之心连续为乡村百姓服务，坚守自己的岗位!

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