怎样放风筝记事作文
【篇一:怎样放风筝】
放风筝是每个人童年中不可或缺的记忆。至于放风筝的步骤嘛,也简单得很,不过是一跑二拉三放线。但在我的记忆中,却有这样一个怪人。
用“怪”来形容他,可真算得上是名副其实,因为他放风筝的方法实在是与众不同。大多数人自然觉得风筝越轻,受到的阻力越小,飞得也就越高;而‘怪人”呢,非但不给风筝“减负’,反倒在风筝线上加上了个累赘,远远望去,那灰色的砝码真像是一团令人甩也甩不开的脏物,讨厌地黏附在洁白的风筝线上。那时候,我只是奇怪,他那增重过的风筝为什么没有落下来,而是飞得又高又直,甚至超越了所有与它同场竞技的风筝呢?
现在回想起来,那个“怪人”只不过是换了一种思维方式去放风筝。放风筝的方法与常人不同,风筝所飞的高度,也就是平常风筝所不能及的。中国古代五千年的历史中,并不缺乏创新思维的存在:如果没有敢于推翻旧制度的商鞅,就不会有后来一扫六国的秦王;如果没有极力推崇改革的张居正,就不会有大明王朝一百多年的繁荣昌盛。当今社会所信仰的的,也正是像这样一种勇于创新的思维方式。就拿聚美优品的创始人陈欧来说吧。他有着高文凭,还是个“海龟”,却并没有随波逐流,依靠着这些光环找一份安稳工作,然后慢慢沉沦在生活的琐碎中,不为人知地过完这一生。而是选择了一条遍地荆棘的道路,并且勇往直前的走了下去。这条路虽然坎坷、艰难,却处处都是人生的最高潮。你看网络上,那句“我是陈欧,我为自己代言”的广告语不是正红吗?在他的人生自传里,从没有“甘愿平凡”四个字,那里无处不是风雨,也无处不是彩虹。等到十余年后,有的人会说:“在年轻时,我曾有一个很好的点子,可惜不敢付诸行动……”而陈欧则可以自信地说:“这一生,我从不后悔!”
在这个处处都是机会、处处都是人才的崭新的二十一世纪里,你还在用原来的方法放风筝吗?
【篇二:怎样放风筝】
在恍惚的记忆中,风筝似乎是儿时最好的玩物,风筝时节正值阳春三月吧!天空晴的正好,小孩子们赶趟似的,争先恐后的来放风筝。
真正的风筝时节已经离我远去了,生活在这个繁弦急管的城市中,宽敞的地方并不大,密如蛛网的电线在住房区交织着,总是给人以危险的警示。只有在公园里,才能享受这难得的欢喜,放风筝已经逐渐被人们淡忘了,但我却怎么也忘记不了记忆中那高飞于空中的“老鹰”。
春天总算来了,带着春回的喜悦,伴着争艳的花朵,嗅着混杂的花香,一路狂奔,去放风筝啰!按捺不住心中的喜悦与期待,我、妹妹、妈妈来到了公园。我那时真有些假小子的味道,不知怎么鬼使神差的,我选了风筝中女孩子最为厌恶的老鹰风筝,瞪着一双圆溜溜的眼睛,两只翅膀张开,尾毛敞开,做飞翔状。但妹妹也许有些公主想法吧,她选中了这其中最梦幻、颜色最鲜亮的蝴蝶风筝,她不敢看我的老鹰。
开始是陪妹妹玩的。我们找到一片开阔处,妈妈坐在我旁边的石凳上看着我们。我在后面帮妹妹把风筝高高举起,她一手拿着风轮,一手拉着线,等到有风的时候,她就向前跑,我在后面跟上一阵子,然后举高放开,借着风力,它高高飞起,那只蝴蝶风筝真的像蝴蝶一样在空中翩然飞舞,然后愈飞愈高,最后翱翔于蓝天中,穿梭于白云间。我们俩人便会昂着头,看着它,看它在空中划出一道道优美的弧线……
妈妈也来助兴了,她举着我的“黑鹰”,跑一阵,线一松,就都是我的事了,我凭着对风力的估计和线的拉力控制风筝,让它往上,不要落下来才好。我全神贯注地盯着它,一定要飞得最高。放风筝的步骤其实很简单。看着我的老鹰在群体中真是个异类,它飞得最高,它的眼神里似乎透露出的就是那种征服一切的霸气,有着一种主宰天空的雄魄,一种深远的英豪之气。
放风筝是一件多么令人神往的事呀,在放风筝的过程中,享受无穷尽!放风筝真好,聪明的你知道怎样放风筝了吗?
【篇三:怎样放风筝作文】
风筝,它是春天里孩子们的玩偶,在广阔的天空中,总能看到他们摇曳的身影,每当风筝飞满天的时候,便是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的新气象了。这一切的一切,使我又回到了美好时光……
在一个阳光明媚的假日,我伴着那和煦的春风来到公园,顿时,一份惬意环绕身边,抬头仰望天空,那片蔚蓝里飘浮着五颜六色的风筝,让我目不暇接,好不热闹。于是我也迫不及待地加入到了放风筝的队伍中。我一手握着风轮,一手紧紧地抓住风筝,小步跑着,尝试着把风筝放飞到天上去,这时风筝是那么的不配合,手把风筝一放,它便一头栽在了地上,我毫不气馁的一次次拾起它,又一次次的试放。突然,一阵风袭来,见好机会来了,我赶紧奔跑着,风筝被风儿幸运的挟着摇摇摆摆地飞了起来,我的蝴蝶风筝个头虽大,飞在“茫茫人海”中,却又那么的微不足道。它在空中轻飞曼舞着,是那么得摇曳多姿……我紧紧握住风筝线,如获家珍,生怕风儿发怒,无情的.带走了它。
我聚精会神地盯着“大蝴蝶”,左手握风轮,右手时放时收,脚步不断的挪移。天空中一个个如花似玉的风筝和我的“蝴蝶”一起,组成了一幅极美的风景画。突然,老天像捉弄我似的,风忽然停了下来,“蝴蝶”像折断了翅膀似的一头栽了下来,我只觉心中有丝丝失意,但是内心那股炽热劲涌了起来,那是一份悸动,牵引着我去重拾信心。那怦怦地心跳正如我积极的动力。于是我弯腰捡起“蝴蝶”,再次奔跑着放线,风儿拂过我的脸颊,依然不变的是这冬天还未退去的丝丝凉意,我试图放飞“蝴蝶”,在一次次的失败后又一次次的奔跑放飞,“蝴蝶”再一次飞回到属于它的天地中去了,它如一匹刚刚被我驯服的野马,现在和我已是默契的在公园中自由散步、尽情嬉戏了。它伴着我一同走向远方,风儿也十分乖巧地追随着“蝴蝶”飞舞,一种自豪感油然而生。
风儿吹拂着,风筝漫天飞舞。这小小的风筝竟给我带来莫大的温暖!我想,其实放风筝就像我们的人生,经过了挫折,才能走向成功。
春的气息已向我们走来,我迫不及待地迎了上去……
【篇四:怎样放风筝】
又是一个漫天飞舞着风筝的时节,我拿着风筝,随着潮流走向郊外。
刚刚来到郊外,看着漫天摇曳着的缤纷的风筝,我就迫不及待的开始放啦。我一手拿着线,一手拿着风筝,飞快地奔跑起来!风从耳际吹过,感觉整个人都轻盈了,我抛开了美人鱼风筝,也将线从线柄解出来。呀,风筝飞起来了。我激动的大叫:“哇,真棒!真棒!”一会儿美人鱼就要超过比她飞得还高的“老鹰”的时候,她却跳起了空中华尔兹。悲哀,风筝线断了。
看着不知所终的美人鱼,我顿时明白了风筝线的重要性。线是风筝在飞上天以后与我唯一的联系,没有了风筝线,根本不可能将风筝放飞到空中。
我只好又买了一只大蜈蚣风筝,选了一个看起来更结实的线。来到风筝场上,我更加跃跃欲试。但是,这次我放的依然不好,风筝飞到一半正要上升的时候,又重重的落了下来。这下,可把我急火了。我一屁股坐到草地上——不放了!
我一边坐着生闷气,一边研究别人是怎么放的那么又高又稳的。我看了好一会儿,似乎明白了一些。但我又有点犹豫了,是放高一点还是放低一点呢。放低吧,她飞不起来,你得在下面不停的跑,很累;放高吧,风大了,线容易断,风筝飞走了我又觉得好可惜!
我突然悟到,其实我们的人生也如同放风筝一样。
风筝可以在空中不急不缓的飞舞,就一定会有一个属于自己的高度,如果低于或高于那个点的话,不是飞不了就是飞走了。我想,每个人其实也有自己的高度,只有当你处于适合自己的高度时,才能生活的没有压力,感觉自在,舒坦。而决定自己高度的,则是那根蕴含着文化水平、工作能力和人脉关系等等的“风筝线”!只有这些元素拧成一根牢靠的绳,才能将人生放飞的精彩无限!
【篇五:怎样放风筝】
小时侯我是个孩子头,在别人口中我被称为“玩中神童”,几乎是无所不玩。可我自己知道,我是不会放风筝的。
那年春天,我年仅7岁。每日我都会花费几小时呆看着天空,盼望着能见到空中天使——风筝。
那天,我如愿了。当看到蔚蓝天空中的熟悉筝影。我几乎如同发现新大陆一般高兴,大喊:“我发现风筝了!”似要对天下宣布这个消息。因为我渴望学会放风筝,渴望看到自己的风筝飞到最高的地方。“是耶!我们明天也去吧!”妈妈走到我身边,宣布了这令我期待已久的消息。第二天,穿好保暖衣物,系好鞋带,带好准备已久的风筝,精神抖擞的向家门外迈出了第一步,似要做什么大事一般,庄重,肃穆。
哪里放风筝最热闹,自然是江边。而我们此时的目的地,也正是江边。走出的士,迎面便吹来凉爽的江风。“真是个好兆头!”我不禁心中感慨。目光向远处望去,一片壮观的景象映入眼帘,地上的人们举头向上,动作一致的好似军人。天上风筝多如满天繁星,其发出的光芒,色彩又浓过于繁星。“真美呀!”我再一次感慨。“别光顾着看,自己也要放上去呀!”妈妈在我身旁突然提醒,我这才回过神来。“嗯,一定要放上去。”我下定决心,似立下山盟海誓,死也不反悔。
找一处既空旷,风又大的地方。将风筝的主骨装好,将引线系好,留出一小段,试好风向,准备进行风筝的第一次试飞。妈妈站在我身后几米处高举风筝,我站在她前面,连接我们的只有一根细绳,我准备好之后,大喊一声:“放!”妈妈马上松开手,我也立即向前飞奔,跑一段回头看一下,跑一段回头看一下。风筝并不像我所期望的那样,而是一个又一个倒栽葱,直冲地下。真让人有些担心这风筝会不会摔坏。“这风筝该怎么放呢?”这是我目前脑子里最大的疑问。我跑过来问妈妈:“妈妈,风筝应该怎样放呢?”妈妈莞尔一笑的说:“你跑时别回头,相信风筝在空中,用自己手中的引线来调整风筝,引线是你和它的重要联络方式。”我若有所思的点点头,好像略知了一二,手中仔细地收起那纤细的线,耐心地收着。
不一会儿,我又一次摆好阵势,准备再进行一次飞行。这次,我吸取教训,只是跑不回头,凭手中的引线感应着风筝的高度。突然,引线一紧,我马上放出少许线;一会儿引线又是一紧,我又放出少许线,这样周而复始,我早已不知汗水打湿了我整个衣衫。“回头望!”妈妈突然大叫。好似我一回头就有惊喜一般。果不其然,回头一望,风筝已是挂在九丈高空,正和白云一起玩凉,鸟儿一起聊天呢。我看着看着欣然一笑。
渐渐长大了,风筝对我来说已是不在话下的游戏。关于怎样放风筝的方法,我也已是烂记于心。从这方法中我渐渐感受到了生活的道理:别光顾着回头,要做好眼前的事。
【篇六:怎样放风筝】
在春二月里,天空中便有了风筝的影子,可是不是仅仅只有春天才可以放风筝,其实任何季节都可以放,冬天也不例外。
学了《风筝》这一课,我不禁想起了一个人——我的弟弟。
那时正值寒冬,而弟弟却只穿件衬衫,真像一位“健康哥哥”。弟弟生性活泼,爱冒险。当我们呆在家里没事干时,弟弟眼里突然闪过一丝亮光,他好像又想到了什么鬼主意。他说:“我们去放风筝吧!”我不由得吃了一惊,但还是同意了。他从什物堆中找出了那个已经沉睡了不知多少年的风筝,上面布满了灰尘,就像一块破布。弟弟把它拿出来摇了摇,拍了拍,整理了一番,然后我们就走向了田野。
弟弟走在前面,我走在后面,似乎他变成了哥哥,我成了弟弟。弟弟在前面欢天喜地,好像是过什么节日。
这南方初冬的田野,积雪大块小块的铺着,白霜在树上跳舞,时不时的就会看到几株冻死的植物,这一切都使人想到一样东西——死亡。
今年的冬天来得太猛。太猛,雪花在屋顶上开了个聚会,把风暴和冰雹这两位好朋友也请来了,把屋顶弄得咯吱作响。而真正的主角却是冬天小姐,她用手中利剑把时间的万物都变成了冰雕。
弟弟尝试了几次,还是没有把风筝放上去,最终不情愿的把风筝交给我。我把风筝放在地上,然后一阵猛跑,我把风筝线往前一拽,风筝就飞上去了。看着风筝飞上去,弟弟高兴地跳跃;看到风筝又从天上堕了下来,他惊呼。终于,他耐不住了,从我手里抢过风筝,独自一人放。他好像无师自通般的,也没人教,竟把它放上去了。风筝在他手中好像成了一个魔术道具,把它越放越高,直接霄汉,线都没了。
我问:“风筝怎么飞得这么高?”他顿了顿,像一位哲人说道:“这是一种对外界追求的力量。”
这句话使我沉思良久,做人不也是如此吗?只有不满现状,才会有成功的事业。对外界追求的力量,是船的螺旋让我们驶向更深的海洋;是一位辛勤的老师,教着我们成功的方法;是一盏明灯,照亮了黑夜;更是那飞翔天宇的风筝……
【篇七:怎样放风筝】
又是一年三月三,“春风又绿江南岸”,千万只风筝在蔚蓝的空中飞扬,每一次的高低起伏,牵动我的心弦。在这飘扬的春季,往事如潮水般浮现……
小时候,我常卧在草坪,嗅着花草的清香,呆呆的望着天空出神。只因为,那辽阔的空中,有着无数飞舞的风筝。我的心,仿佛就系在这些风筝上,随着它们高飞。
今天,我终于能圆了我的梦想,伴着魂牵梦绕的风筝,自由翱翔。天刚蒙蒙亮,我就拉着妈妈来到公园放风筝。令我震惊的是,早起的不止我一个,还有许多老老少少,都赶集似的,不约而同地聚集在一起,谈笑风生。
“忙趁东风放纸鸢”。我将折叠起的风筝展开,轻轻抹平岁月在其上留下的道道皱纹。看着舒展开的风筝,我心中泛起阵阵涟漪,跃跃欲试。来到一块较为宽阔的地方。一手紧握风轮,一手提着风筝一角,迎着春风飞奔起来。刚才温柔如水的春风,此时却如锋利的刀刃,削在我脸上。我紧咬着牙,放飞风筝。出乎意料的是,它还没飞多高,就摇摆起来,跳着圆圈舞,颤颤巍巍的落到地上。我心底升起一丝落寞,下起了朦胧的小雨。不过,我可不会轻易被打倒,振作精神,捡起摔在地上的风筝,小心翼翼地拂去上面残留的灰尘,再次飞奔起来,但这次是顺风。吸取以前的教训,我更加一丝不苟。时机到了,我将风筝抛入空中,立刻放线,速度不减,反倒有些加快。有条不紊的操作着。终于,功夫不负有心人,成功了。看着风筝愈来愈高,我紧绷的心弦也松了下来,一股自豪感油然而生。
风筝在空中自由飞翔,忽高忽低……顷刻之间,我明白了怎样放风筝:一颗平淡的心,是克服一切困难的关键。以一种平常心态,面对生活的起伏,不管如何,不失平稳,就可以成为最后的赢家。
这小小的风筝,不但带给我乐趣,还让我明白人生的道理。三月三的春风里,我成长了……
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