关于学校紧急疏散应急预案（精选11篇）

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关于学校紧急疏散应急预案（精选11篇）

　　在我们平凡的日常里，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，总不可避免地需要事先编制应急预案。我们该怎么去写应急预案呢？以下是小编为大家收集的关于学校紧急疏散应急预案，希望对大家有所帮助。

关于学校紧急疏散应急预案（精选11篇）

　　学校紧急疏散应急预案 1

　　一、指导思想

　　本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。

　　二、工作目标

　　掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道疏散到安全地带，学会自救和救人。

　　三、成立应急指挥小组：

　　组长：

　　成员：

　　四、临时指挥点：

　　广播室

　　五、疏散线路安排：

　　所有底楼教室的学生在老师的'组织下，从前后门同时撤出教室，按平时出操线路以最快的速度集中到大操常所有在专用教室上课的学生都由任课老师组织从最近楼梯撤向大操常

　　组织人员：两楼之间秩序由万炳勇、李建亮两位级部主任负责，操场由刘洪强、季方杰两位体育老师负责。前楼秩序由王桂民、周家胜负责。

　　一号楼：

　　楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合，楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。

　　秩序负责：

　　前门：

　　后门：

　　各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。

　　二号楼：

　　六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操场六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。

　　其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操常

　　秩序负责：

　　一楼：

　　二楼：

　　三楼：

　　四楼：

　　各班主任带班王焕玲负责东楼梯口指挥王立芬负责西楼梯口指挥。

　　六、楼梯疏散老师职责：

　　1、做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，保证学生的安全，防止拥挤现象发生。

　　2、检查本楼层，并清场后向指挥部（组长）报告情况。

　　七、注意事项：

　　每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组，做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作，按照既定线路帮助学生逃离。

　　学校紧急疏散应急预案 2

　　根据上级要求，为进一步做好我校消防安全及逃生工作，特制定本预案。

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实“责任重于泰山”、“预防为主”的原则，采取切实可行的'有效措施，全力以赴，保护我校师生的人身和财产安全，维护学校正常的教学、学习、生活秩序。

　　二、组织机构

　　学校成立应急领导小组，校长挂帅，分管校长亲自靠上抓。办公室设在保卫处。

　　三、工作目的

　　一旦发生事故，及时采取有效措施，确保将损失降到最低点。

　　四、工作原则

　　1.校长负总责，各处室一把手对本处室所有人员和财产负责，各有关部门设立义务消防安全检查员及消防员，在校内形成人人都是消防员，明确责任，落实措施，保证消防工作有效、有序进行。

　　2.快速反应，坚持预防为主，勤检查，早发现，早报告，做好充分的思想准备，以临战状态做到快速反应，及时有效。

　　3.党、政、工、团齐抓共管，加强安全教育，广泛进行大力宣传，真正使广大师生认识到安全的重要性，把安全工作作为头等大事来抓，真正做到“五同”。

　　4.落实责任追究制度，全面部署落实到每一个人，按照与各部分签定的责任书和有关要求规定，严格实行责任追究制度。

　　五、保障条件

　　1.学校设立消防安全领导小组及义务消防员，定期进行消防知识教育，每学年对师生举行一次消防逃生实战演习。

　　2.学校每天安排中层以上领导干部带班，带领其他教职工全方位进行安全检查，确保应急处理人员到位。

　　3.消防设施按要求配备，使用合格的消防器材，安全出口畅通无阻。

　　六、应急处理

　　夜间发生事故第一时间报学校带班领导，白天报校长或保卫处，校长必须亲临现场指挥，组织人员灭火及有秩序的逃生，维护好秩序，确保人员安全，带班领导根据情况拨打119、110、120报警，同时上报市。

　　学校紧急疏散应急预案 3

　　一、应急处置领导和指挥小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、领导小组职责：

　　1、大力宣传贯彻和落实国家和党中央维护社会治安、政治稳定的各项措施、方针、政策，指导本单位各部门、全体师生员工做好预防工作，做好各项工作检查、落实。

　　2、要定期分析各种不安定的因素，研究和制定各项预防措施。

　　3、遇到突发事件发生，要迅速组织力量处理突发事件，同时要做好临场指挥和善后的处理工作。

　　三、应急指挥办公室：

　　突发事件应急办公室设在三校区校长室。

　　电话：

　　四、突发事件应急岗位、任务

　　1、运输组、任务：

　　组长：

　　组员：

　　任务：运输组由学校教师车辆汽车组组成，发生突发事故后，要及时准备好交通运输工具，由组长根据实际情况指挥组员以及其他有车辆的老师做好伤病员和物资运输运送的工作。

　　2、救护组、任务

　　组长：

　　组员：

　　任务：突发事件发生时，根据需要组织人员进行抢救，必要时马上打120通知急救中心请求救援。

　　3、灭火组、任务

　　组长：

　　副组长：

　　（1）接驳消防栓救火：

　　（2）使用灭火器人员：

　　各校区、各楼层办公室负责老师

　　（3）任务：当听到火灾警铃声和广播声后，灭火人员要马上赶到出事现场，按照自己的分工进行灭火工作。

　　4、疏散引导组、任务

　　组长：

　　组员：各年级组长、任课教师、班主任、各楼层办公室人员。

　　任务：引导学生按照指定的.路线疏散。

　　5、广播组、任务

　　组长：

　　组员：

　　任务：发生事件后，广播员要即到广播室进行广播，传达总指挥的命令和要求。

　　五、安全及突发事件应急和处理程序

　　1、指挥部办公室接到报告后，应立即向总指挥报告，召开领导小组全体会议，对突发事件进行综合评估，初步判断事件类型，开展调查和处理。向指挥部提出是否启动应急预案的建议。启动应急预案后，必须在事件发生2小时内向上级教育部门报告。

　　2、当突发事件发生时，总指挥要立刻进入现场指挥，以最快的速度做好应急处理，控制局面。

　　3、如总指挥不在现场，由副总指挥代替，副总指挥不在，应由指挥机构的人员依次进入总指挥岗位代理总指挥行使总指挥职能。

　　4、当听到紧急疏散指令时，各办公室、教室、专用教室的任课教师和实习老师应立即停止上课，任课教师指挥学生按疏散线路有序疏散，各办公室人员应走到楼层的梯口指挥学生有序疏散。

　　5、任课老师必须在学生全部离开课室后才自己离开课室，各楼层办公室教师必须检查该楼层学生全部离后才能撤离，全部人员疏散到操场，按升旗仪式位置集合，班主任、任课老师要清点好学生人数，及时报告指挥部。

　　6、总指挥在核定人员数目无误后，宣布执行下一步方案。

　　7、根据突发事件应急处理的需要，指挥部有权紧急调集人员、物资、交通工具以及相关设施、设备。必要时，对人员进行疏散和隔离。应急预案启动期间，停止一切校内外的大型集体活动，学生的社会实践、严格控制外来人员进入校园。

　　8、如发生殴斗事件，除迅速控制局面，平息事态外，应将双方主要人员和有关人员带离现场，并且要驱散其它人员。

　　9、如发生社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”请求支援。

　　10、如发生集会，要立刻做好稳定情绪，并且做好说服教育工作，组织人员做好现场的保卫，维持好秩序，密切注意有人混水摸鱼搞破坏及煽动，必要时拟打电话“110”或通知当地派出所请求帮助。

　　11、组织专人做好事件的调查工作，保留第一手资料，保护现场和留证物，并且写好突发事件发生的报告送到有关部门。

　　12、在校园网发现与国家、政府等部门有煽动性、恶意攻击、不合法的集会通知等，要马上向校级领导汇报情况，并且要把该资料打印一份出来，然后迅速删除网上内容，根据校领导的要求通知有关上级部门，同时要做好调查工作。

　　六、应急疏散路线

　　遇到紧急情况需要疏散时，各班级按下楼做操线路疏散。任课教师在教室指挥学生迅速离开课室，同时班干部要协助班主任及其他人员做好疏散工作，当日值班老师按楼层分工负责维持疏散秩序，指挥学生有序疏散。

　　七、善后注意事项：

　　1、突发事件发生后，要妥善处理、稳定师生情绪，学校教职工不得以个人名义向外乱扩散消息，以免引起不必要的混乱。

　　2、事故后，要注意维护好正常的教学和工作秩序，组织人员做好善后工作。

　　3、如有新闻媒体要求采访，必须要经过上级部门同意，未经同意，任何部门和个人不得接受采访，以避免报道失实，影响学校声誉。

　　八、后勤保障

　　1、人员保障

　　总务科、少先队大队部和指挥部全体成员组成应急预备队，随时待命参加突发应急事件的预防控制工作。

　　2、技术保障

　　学校要加强应急预备队成员的业务培训，完善突发事件的监测、诊断手段。

　　3、物资保障

　　学校要建立紧急物资储备库，储备应急器械、消毒药品、检测试剂、电筒等。

　　4、资金保障

　　学校要根据实际情况，建立应付突发事件专项资金，专款专用。

　　九、罚则

　　学校各部门和个人有下列行为之一的，由指挥部提交情况报告，经校务会议研究，给予行政处分，在期末绩效考核中扣除相应的奖励经费。

　　1、未按规定履行报告职责，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报的。

　　2、在防治工作中玩忽职守，失职、渎职的。

　　3、不服从指挥部的统一指挥，对领导的监督、指导不予配合，或者采取其他方式阻碍、干涉的。

　　学校紧急疏散应急预案 4

　　为了加强学校安全工作，保障全校师生的安全，打造安全、和谐的校园，防范雨雪天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低雨雪天气安全事故的'发生，切实从我校实际出发，制定本预案：

　　一、预案启动范围：

　　如遇降雪、降雨、大风等影响交通安全恶劣天气，由学校根据情况，研究决定启动本预案

　　二、组织与领导：

　　学校成立恶劣天气放学疏散应急工作领导小组，以加强对此工作的组织领导。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：学校各中层主任，大队辅导员，当日值勤教师，班主任老师、副班主任老师及保安人员。

　　三、组织实施程序：

　　1、预案启动时，学校领导、值勤教师、保安不再按原值勤规定执行，实行定点负责制：xxx、校长总体负责；xxx、xxx、xxx、副校长负责具体协调工作，值勤组长及当天南路值勤的两位老师与传达室老师一同负责学校门口的疏散秩序，学校中层管理干部以及其他当日值勤老师和保安负责校园内的等候家长秩序德育主任、大队辅导员负责班级调动，当日值勤老师负责组织未接走学生的安全。

　　2、利用广播对家长接学生的相关事宜进行说明和要求，组织好家长接学生的秩序。

　　3、各班班主任老师和见习班主任老师负责共同维持本班级学生的秩序，听到本班带队通知之后方可带队，一律不允许家长到班内接学生，确保本班级学生离校秩序规范有序。

　　4、若放学时适逢天气恶劣，影响车辆及路人行走，根据具体情况由学校决定适当延长放学时间，除校门口值班教师提前到位外，全体教职工全部留校待命。

　　5、未尽事宜，以当天紧急通知为准。

　　学校紧急疏散应急预案 5

　　为深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》，公安部令第61号《机关、团体、企业、事业单位消防管理规定》及《黑龙江省消防管理条例》，为了预防本局发生重、特大火灾事故，切实加强消防管理和防火安全教育，普及消防知识、完善各种消防安全规章制度，同时确保在火灾发生时能够正确引导在岗位工作的职工疏散逃生，确保安全稳定运行制定本预案。

　　一、基本情况

　　我局位于xx区xx路93号，地处市政治、经济、文化中心。为了有效预防火灾事故，制定了各种消防规章制度，成立了防火安全组织机构和义务消防队组织。

　　同时，将本单位的办公楼及库房、车库落实了消防负责制，正确使用消防设备，将控制火势、防止和减少大范围受损，重大人员伤亡事故的发生。

　　二、火灾事故预防、灭火及疏散消防组织机构。

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　三、根据火灾事故预防、灭火及疏散预案的要求，成立相应的防火、灭火组织机构。

　　1、在发生火灾报警的同时，立即报告总指挥部或主要领导，领导接到通知立即赶赴现场，组织指挥初期火灾的扑救和提供后勤保障。为有效提高火灾扑救及疏散逃生成功率，成立相应救援小组：

　　（一）报警组：

　　组长：xx

　　成员：xx

　　（二）疏散组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　（二）扑救组

　　组长：xx

　　成员：庄xx及检修班人员

　　（四）后勤保障组

　　组长：xx

　　成员：李xx及管理组人员

　　2、明确分工，各负其责。

　　发现火灾后，各组要迅速组织人力，维护现场秩序，确保人员和财产损失降到最低。

　　（一）报警组职责：发生火灾后要立即报警。报警时讲清起火位置，内部情况，有无人员被困，有无化学危险品泄露、爆炸危险。报警后组织人员立即到最近路口迎候消防车。报警组要时刻根据火场变化情况随时进行报告，并配合初期火灾的扑救。

　　（二）疏散组职责：经通知起火后，立即组织起火部位、建筑内人员疏散，疏散过程中要保证迅速、有序的疏散，疏散组人员应立即打开安全出口引导人员疏散。当火势较大时立即组织其余各层人员撤离。疏散组要根据火场实际情况组织贵重物品的.疏散。

　　（三）扑救组主要负责初期火灾扑救和配合消防队员进行火灾扑救。起火后扑救组应观察火势情况，适时组织扑救，灭火器材应以移动式灭火器为主，与室内消火栓相结合。组织灭火时应注意自身安全，随时准备撤离。

　　（四）后勤保障组的工作职责是，保障其他组所需要的各种器材装备，提供给公安消防机构，扑救火灾所需的各种装备、资料等，在长期地灭火扑救中，应提供食物，饮水等生活必须品。

　　各组之间应相互配合，有序的进行。条件允许时其四组的工作应同时进行，否则应重点组织疏散遇险，受困人员。

　　四、注意事项。

　　1、报警过程中避免含糊其词，要准确、清晰的叙述起火情况切勿急躁。

　　2、火灾发生后，起火部位的负责人员或单位值班人员应立即组织疏散，并向单位领导汇报请求帮助。

　　3、疏散过程中要根据本单位建筑实际情况组织就近出口疏散，切勿要求人员跳楼等危险举动。

　　4、火灾扑救过程中应观察火势发展，切断电源、气源，并随时准备撤离，扑救中切勿随便破拆门、窗、顶棚等部分，避免火势扩大。严禁组织未成年人参加火灾扑救。

　　5、后勤保障工作中，应保证灭火器材、室内消火栓等固定消防设施随时完备好用，并摆放合理，取用方便。

　　6、各组应根据自身实际情况组织演练，不断丰富内容，提高准确性和成功率。

　　学校紧急疏散应急预案 6

　　为了确保师生员工人身、财产和公共财产安全，提高灭火技术水平和应急疏散技能，在紧急情况下，能快速处置初期火灾事故，及时有效的扑灭火灾，迅速疏散人员，减少火灾造成的财产损失，保障人员安全，特制定本预案。

　　一、组织机构：

　　总指挥：

　　副总指挥：党委书记、副校长

　　成员：各科室负责人

　　1、灭火组：

　　组长：

　　组员：校园110全体成员、义务消防队

　　2、通信联络组：

　　组长：

　　组员：广播室成员

　　3、疏散引导组：

　　组长：

　　组员：劳动生活部成员、班主任

　　4、安全防护组：

　　组长：

　　组员：各班级治保委员

　　5、救护组：

　　组长：

　　组员：校医室

　　二、报警程序和接警处置程序

　　1、无论任何部门（人员）发现火灾应立即向学校保卫科（82682528）和“119”公安消防队报警；

　　2、报警时要沉着冷静，应向消防队“119”接警人员讲清楚以下几个内容：

　　（1）报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话；

　　（2）失火的准确地理位置；

　　（3）能够了解失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等；

　　（4）耐心回答“119”接警人员的询问；

　　（5）打完电话，应组织人员到各个路口等待消防车的到来，以便引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。

　　3、保卫科接到报警后，应立即采取以下措施：

　　（1）组织义务消防队赶赴现场，并及时通知事故发生部位的人员或电工切断着火部位的电源；

　　（2）通知相关人员迅速集结，按本预案（四）的程序和措施组织疏散和扑救，并立即向有关领导报告；

　　（3）门卫值班人员在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。

　　三、应急疏散组织程序和措施

　　疏散引导组在发生火灾时，先疏散被火势围困的人员，其次在进行火势周围的物资疏散，同时要注意疏散人员自己的安全，疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点，物资的放置点要留有1至2名人员看守，防止疏散后有物资形成新的火点。

　　1、在疏散时，要先疏散容易起火物资和贵重物资。

　　2、消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。

　　四、扑救初期火灾的程序和措施

　　1、灭火组在接到火警后，应迅速赶往失火地点，听从总指挥的统一指挥实施灭火。在总指挥未到达的情况下，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延（此时各单位的消防器材统一调用，事后由学院补充）；

　　2、灭火组人员到达火灾现场时，如发现有人员被火势周围，应先救人，后救火，如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。

　　3、如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时，应在确定无爆炸危险的`情况下，用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾；如不能确定有无爆炸危险的，应在安全地点做好准备，等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。

　　4、在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门指挥人员的指挥，配合灭火工作。

　　五、通信联络、安全防护、救护的程序和措施

　　1、通信联络组

　　（1）通信联络组接到火警后，立即通知学校领导及消防安全责任人和消防安全管理人及各小组成员到达火灾现场；

　　（2）根据总指挥的指令，将破拆、停电、供水、车辆调配等灭火指令传达到火灾现场的各小组；

　　（3）将火场的进展情况及时反馈，保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。

　　2、安全防护组

　　（1）安全防护组接到火警后，应首先控制车辆和无关人员进入校区，同时迅速通知有关人员清理火灾区周围停放的车辆开出校区；

　　（2）派一名人员到路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场；

　　（3）火灾扑灭后，要全面检查现场，消灭遗留火种，并派人保护好火灾现场，等待公安消防部门的监督检查，协助对火场进行现场调查。

　　3、救护组

　　（1）救护组接到通知后，要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴火灾现场，一旦有人受伤紧急实施抢救；

　　（2）如有人受伤或中毒，应根据伤势情况处理，必要时拨打“120”救护。

　　六、要求

　　全校各单位要依据学校的预案，建立本单位的灭火和人员疏散组织机构，一旦发生火灾，学校各单位灭火组、疏散组与各单位的人员协调配合，通力合作。

　　学校紧急疏散应急预案 7

　　一、目的

　　为保证陡岗小学地震应急工作有效的进行，最大限度地减轻地震灾害带来的损失和减轻经济及社会影响，制定本预案。

　　二、依据

　　根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《破坏性地震应急条例》，编制应急预案。

　　三、范围

　　盛桥镇陡岗小学校园内处置地震事件的应急活动。

　　四、原则

　　1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平；二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

　　2.地震灾害事件发生后，我校及幼儿园立即按照预案采取应急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”，在出现公共突发性事件的危机时刻，学校领导和教师，特别是共产党员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇顽强，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本方案。

　　五、成立应急机构、明确责任

　　小学抗震救灾应急工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　办公室：

　　应急疏散组：

　　抢险救灾组：

　　安全保卫组：

　　医疗救助组：

　　2.工作职责：

　　(1)、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　　(2)、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，广泛开2

　　展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

　　(3)、认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

　　(4)、破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

　　(5)、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定

　　六、震前应急准备

　　1、明确应急工作领导小组办公地点及通信方法，定期修定预案，并组织学习和熟悉预案，并适时组织演练；

　　2、周密计划和充分准备抗震救灾物资，并落实数量明确到人；

　　3、经常组织广播、宣传栏开展防震科普知识宣传；

　　4、制定人员疏散方案、各疏散路线、疏散场地环境平面图并在校办公室备案；

　　5、抢险救灾组要经常开展训练，负责物资落实，组织抢险救灾组成员定期进行演练；

　　6、制定治安管理措施，加强监控及巡视；提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。

　　七、震后应急行动

　　各级领导小组在校长统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。3

　　(1)、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

　　(2)、迅速关闭、切断输电、燃气，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

　　(3)、迅速开展以抢救人员为主要内容的'现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

　　(4)、加强对重要设备，重要物品的救护和保护。

　　八、临震应急反应

　　学校接到上级有关部门发布的破坏性地震预报后，立即展开应急会议，宣布校区进入预报期，布置防震工作，有关部门和人员应迅速进入临震应急状态，按应急预案，做好地震应急准备工作；对重点部位，采取紧急措施和特殊保护措施。报告掌握的各类灾情信息，重大和特别重大地震灾害情况可越级报告。

　　九、震后抢险救灾

　　发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案，在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作，必要时请求援助。

　　十、安全防范及救援行动（各组职责）

　　1、制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；

　　2、规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施；

　　学校紧急疏散应急预案 8

　　为了强化偶发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20xx年x月xx日进行防震应急疏散演习，请各班加强宣传教育，并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的.意识和掌握减灾技能，抗击突发事件的应变能力。

　　一、目的

　　提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对防灾知识的理解从理论到实践，切实掌握避灾逃生技能。

　　二、组织安排

　　1、活动领导小组：

　　组长

　　副组长

　　成员：行政人员、段长及各班班主任

　　2、现场指挥小组

　　总指挥：xx现场指挥

　　消防扑救组：组长

　　宣传摄像组：组长（中学）成员（小学）

　　音响警报组：组长（中学）成员（小学）

　　联络协调组：组长

　　人员疏散组：组长

　　成员：各科室及各班班主任等

　　三、参加对象

　　全校师生

　　四、演练时间下楼道，各班按下列方案疏散。

　　1、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。

　　2、离开危险地后，按广播操的队列顺序集中到操场（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

　　3、医务人员在广播室前待命，及时处理伤病员。

　　4、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

　　五、总结

　　逃生时要熟悉环境，要稳定情绪，要克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。这次活动，防震安全工作领导小组就各班的组织疏散情况进行总结。

　　学校紧急疏散应急预案 9

　　一、根本情况

　　xx省xx区xx学校位于xx区经发区xx路xx号，占地100亩，总建筑面积59926平方米（其中：教学楼4幢，行政办公楼1幢，宿舍4幢，食堂1幢，锅炉房1幢，图书馆1幢），学校共有54个班级，在校师生总数2500人左右，其中教职员工290人左右，住校生2350人左右。单位距消防大队7公里左右。学校内道路良好，均可通行消防车，校内有室外消火栓10只，室内消火栓265只，各类灭火器345只左右。

　　二、灭火疏散应急预案

　　（一）、应急组织机构及职责

　　1、消防应急总指挥部：总指挥xx（消防安全第一责任人），副总指挥xx。指挥部负责下达应急预案启动命令，负责消防突发事件的灭火、应急疏散及救援的指挥协调。

　　2、灭火行动组：组长xx，副组长xx，成员xx、保安队长及巡逻保安。生活老师、食堂职工负责切断起火区域的电源，接通消防水源，组织人员迅速展开初期火灾扑救。

　　3、通讯联络组：组长xx，副组长xx，成员xx。该组负责指挥部与各组及外援单位的通知联络，向全体师生播送火灾警报、报警和联络消防队，在校门口和校内沿途引导消防车，负责紧急事态的信息控制与发布。

　　4、疏散引导警戒组：组长xx，副组长xx，成员xx、所有班主任老师。该组负责引导师生疏散到平安地带并清点人数，设立警戒区、阻止无关人员进入火场、维持火场秩序，组织人员抢运火场附近的可燃物及贵重物品至平安地带，负责与教务部门协调对有关教学工作做出临时安排。

　　5、救护保障组：组长xx，副组长xx，成员xx。该组负责查出火场内被困人员数量、名单；组织临时医疗救护小组，负责将伤员送到医院救治；迅速向火场运送救护及灭火器材。

　　学校消防应急总指挥或副总指挥负责与相关专业部指挥员的指挥衔接，各组组长负责与专业部相关组长的行动衔接，协同作战，迅速有序地展开灭火疏散行动。

　　（二）火警、火灾确认

　　报警、接警处置、通讯联络程序和措施：

　　值班校领导或值班人员一旦接到火灾报警后，应立即查证火警情况，确认是否火灾，火灾一经确认，立即学校消防应急总指挥或副总指挥，总指挥或副总指挥立即下令启动应急预案，命令各小组赶赴现场展开灭火和应急疏散及自救行动，通讯联络组同时采取以下措施：

　　1、xx用消防应急播送及电话通知相关楼层人员有组织地平安迅速疏散，用消防应急播送、电话及短信平台通知各组成员迅速赶赴火灾现场。

　　2、xx立即拨打火警119电话，讲清起火点部位、火势大小、燃烧物质、被困人员状必要的情况下接待新闻单位，发布事态情况和应急行动信息；防止错误及片面的信息散布，影响救援行动和学校稳定。

　　（三）灭火疏散及现场救援

　　1、起火部位现场教职工应在1分钟内形成第一灭火应急力量。立即报告校园110值班室、校值班领导或行政值班人员，并立即使用现场消火栓、灭火器等消防设施器材灭火，同时迅速引导疏散人员。

　　2、火警一经确认、在3分钟内形成第二灭火应急力量。灭火疏散预案迅速启动，消防应急指挥部成员迅速赶到现场，各小组成员各就各位，按照分工迅速展开灭火疏散行动。

　　3、灭火行动组：xxx负责关闭火场总电源，xx、保安队长负责组织现场教职工及保安人员用灭火器灭火，xx及巡逻保安负责组织人员用室内、外消火栓进行灭火；xx同时全体保安实施校园突发公共事件安保方案，严格控制所有校园出入口人员及车辆进出，保证相关道路和通道畅通；同时协调相关专业部灭火行动组共同投入灭火行动。

　　4、通讯联络组：xxx负责播送通知及指挥部与其他组的通知联络，xx负责119、120、110等外来救援单位与指挥部的通讯联络，负责在南大门和校内沿途路口引导消防车进入火灾现场。

　　5、疏散引导警戒组：xxx负责通知相关部门及班主任；xx引导疏散师生至平安地带并清点人数报现场总指挥并负责设立火场警戒区，设置临时警戒线和醒目标志，禁止被疏散人员再次返回火场，严格控制无关人员进入火场，维持火场疏散救援秩序，同时组织人员抢运火场附近的可燃物及贵重物资至平安地带。

　　6、救护保障组：xx、xx负责查出火场内被困人员数量及名单并报现场总指挥；xx组织临时医疗救护小组，负责将伤员送到医院救治；xx迅速组织人员向火场运送灭火器、干沙等灭火器材和空气呼吸器、检测仪器、火场照明设备等火场防护所需设备。

　　（四）配合消防队灭火、救人和开展火灾调查工作

　　1、门卫保安人员接警后应立即翻开大门并保持道路通畅，同时阻止与灭火疏散无关的校外人员和车辆进入，准备好引导人员和车辆，引导消防车到达火场位置。

　　2、消防队到达现场后，由总指挥或副总指挥向消防队负责人汇报火场情况和人员疏散救援情况。

　　3、按照消防队指挥员的统一指挥，配合消防官兵进行灭火救援工作。

　　4、火灾扑灭后，应立即保护火灾现场，未经消防部门同意不得擅自清理现场，同时要积极配合消防部门调查火灾原因。

　　三、预案实施要求

　　1、各重要部位要结合学校灭火疏散应急预案情况制定本部门的灭火疏散应急预案，制定相应场所切实可行的人员疏散路线和平安疏散集结地点。

　　2、各部门要组织本部全体师生学习消防安全知识和本部的灭火疏散应急预案，应急指挥部及各组成员要熟悉自己的相关职责并熟练掌握相关操作技能，其它师生要全部知晓应急预案内容、知晓根本的'火场自救自护知识、知晓所在部位疏散路线和集结点。

　　3、加强消防安全隐患排查，及时发现和排除消防安全隐患，必须确保消防设施设备和平安标识标志完好以及消防疏散通道和平安出口畅通，力争防止消防演练和发生火灾时人员疏散逃生可能出现的危险。

　　4、各部门每学期至少要组织一次灭火疏散演练，通过演练提高全体师生的消防安全意识和火场自救逃生技能，验证预案的可行性，修改并完善预案，确保火情真正出现时预案发挥其应有的作用。

　　学校紧急疏散应急预案 10

　　一、演练目的

　　为了提高学校师生防火抗灾自救能力，针对发生火灾的情况下，让全园师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习，让幼儿学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；提高抗击突发事件的应变能力。

　　二、演练时间和地点

　　时间：20xx年10月20日下午2：30开始

　　三、演练领导小组

　　总指挥：x

　　副总指挥：xxx

　　现场指挥：xxx

　　协助指挥：xx

　　四、工作小组：

　　1、协助指挥小组：各年段段长、各班班主任

　　职责：分别到各自班级相互协助。

　　负责：

　　（1）带领学生撤离；

　　（2）到达安全场地后清点学生人数。

　　职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

　　2、宣传小组：xx各班主任

　　职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

　　3、摄像小组：x

　　职责：负责照相。

　　4、灭火组：

　　组长：x

　　成员：xx

　　5、救护小组：x、x、x

　　职责：（1）x具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等；

　　(2)x负责通知受伤学生班主任及家长；

　　(3)x、x负责送受伤学生去医院诊治。

　　6、对外联络小组：x

　　职责：如有需要，拨打求助电话，请求援助。

　　7、演练计时小组：x

　　职责：演练时负责计时。

　　五、撤离后学生安全管理：

　　按照疏散路线撤离，到达操场后站队（每班2路纵队）。中班站在幼儿园旗杆左边、大班站在幼儿园旗杆右边。

　　操场负责人：

　　中段：

　　大段：

　　各班主任负责本班级人数的清点，报告包段领导，包段领导报给x。

　　以上人员负责幼儿紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。

　　六、疏散管理

　　1、疏散命令：由应急总指挥或副总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，班主任可在上报学校应急总指挥的同时发布疏散命令。

　　2、疏散广播：“老师小朋友们请注意，这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱。听从指挥，听到警报声响起就有序撤离教学大楼，由班主任带领沿疏散路线从就近安全出口撤离。”

　　3、人员清点：

　　（1）疏散引导小组继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。

　　（2）应急疏散负责人应在集合场地对疏散学生进行统计，及时向总指挥报告疏散情况及是否有学生受伤情况。

　　七、演练启动方式

　　（1）疏散前的注意事项：

　　A、各部门应关闭电、气设备，切断电源。

　　B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

　　（2）演习准备阶段

　　1、所有班主任、幼儿进入自己所在班级，关闭电源，准备演练。

　　2、各工作小组进入现场。

　　注意事项：

　　①演练疏散前，班主任要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的.通畅情况。

　　②演练领导小组认真检查准备情况，确保万无一失。

　　（3）正式演习阶段

　　1、总指挥：宣布涵江第二实验幼儿园20xx年师生防火抗灾紧急疏散演习现在开始，各部门迅速启动突发事故应急处置预案。

　　2、宣传小组x广播：“老师小朋友们请注意，这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱，迅速用湿毛巾捂住口鼻弯腰撤离。”

　　3、大约一分钟，警报声响后，总指挥（或副总指挥）宣布：现在开始疏散。（计时开始）

　　4、班主任带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离（班主任最后撤离）。

　　5、全园师生捂住鼻子弯腰迅速撤离到幼儿园旗杆前集中。

　　6、教师拨打火警电话119

　　7、消防车接到通知，消防车进入校园，消防员现场演示着装。

　　8、消防演示解救被困幼儿。（幼儿所在位置三楼中（五）班。）

　　（4）现场参观、消防员基本功演示、消防灭火设备

　　1、消防员日常基本功训练演示。

　　2、由消防带队介绍消防设备（消防车、灭火救援器、消防服、防毒面具、空气呼吸器）

　　3、参观消防科普宣传画。（请消防大队协助准备）

　　（5）应急演练要求

　　学校在火灾应急模拟演练前，各班要对幼儿进行安全教育，防止发生火灾谣传或误传，保持社会安定。要对幼儿进行火灾常识、应急避灾、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的幼儿进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。幼儿在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散，到了操场后，大家捂住口鼻继续保持下蹲姿势。5分钟后，所有师生“安全脱险”，演练圆满结束。

　　整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生火灾，及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。

　　八、终止状态

　　副总指挥x：总结演练情况，稳定情绪。

　　副总指挥x：向上级部门汇报火灾演练情况。