重庆高考话题作文:误解、沟通、理解
材料:一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈,过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。
要求:
1.结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;
2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;
3.不得套作,不得抄袭。
审题:
这则材料,如果协议论文可以分别对司机、小孩和乘客进行评论,也可以综合评论。如果写记叙文,可以写一个“从不理解到理解”的故事,反映人与人之间要重在理解的主题。
误解、沟通、理解
人生活在社会中,生活在矛盾中。人和人之间容易出现误解,解除误解的关键是沟通,沟通好了就有理解。有了理解,才有谅解,才有包容,才有对自己的反思。
就如所给的材料,小男孩请公交车等等他妈妈,乘客埋怨,那是因为没知道真相导致的误解。人们不理解公交车为等一个人而耽误大家的时间。但是,当他们看到上来的小男孩的妈妈是位腿有残疾者,大家都沉默了。这沉默,有对司机等人的认可,有对小男孩的敬佩,有对孩子妈妈的同情,也有对自己的反省甚至自责。所有这些都是在消除了误解后的理解。
这是发生在产生了误解的人身上的事,看明情况自然就理解了。可是更多时候人们是道听途说,所以透明真相进行沟通就更重要了。就说前不久黑龙江庆安站发生的.警察枪击事件吧。开始,网民把矛头都对准了当事的警察,认为他不该对老百姓开枪,而对当地政府的处理也极为不满,原因是大家没有看到真相存在误解。不理解就有“埋怨”甚至指责。但当媒体公开了当时的视频后大家才看清,警察是正常执行公务,是对车站其他乘客的保护,而被击毙方才是危险制造者。于是网民沉默了。这沉默,就包含了对警察行为的认可,对当地政府处理的认可,当然也会有对自己不当评论的反思。这一切都源于发生了误解的及时沟通,源于解除误解后的理解。
在纷繁复杂的社会中,人与人之间造成误解的情况是经常发生的。人们产生误解是可以原谅的,但消除误解需要沟通,沟通的办法是说清情况。比如医院里患者及其家属对大夫的误解,那是出于对自身或亲人生命的忧虑和保护。而这样的时候医院一方要讲清情况,公布真相。只有沟通好,这样误解才能消除,才能达到医患之间的理解。
家庭内部和亲朋好友之间由于接触时间多,利害关系多,产生的矛盾也多,常言道,“舌头没有不碰牙的”。那误解或为一点财产,或为孩子们的打闹,或为一两句“传言”??产生误解也是常事。产生了误解就要沟通,沟通需要开诚布公。相互之间把话说开了,事讲透了,理辨明了,误解就消除了,消除了误解相互就理解了。有了理解家庭就有和睦,亲朋好友之间就有团结。
有了误解不可怕,怕的是不沟通。沟通需要的是真情真相。沟通好了就有了理解,理解了就有和谐。人与人之间是这样,家与家之间是这样,国与国之间也是这样。
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