班主任学期工作总结范本
眨眼间一个学期结束了。经过一个学期的沉淀,我和学生都有些收获。有了学校的支持,学期前拟定的计划得以实施。
为了更好的做好从副班主任到正班主任角色的转换,我虚心向有经验的班主任取经,学习心德体会。依据本班的班训“安静守纪、勤奋好学、团结拼搏”,学生有了明显的进步。
在这个学期的每一天,几乎都讲交通、食品、校园等安全教育。所幸,这个学期没有发生任何不愉快的事故。
本班共有44名学生,其中有男生26人,女生18人。班委会是在第四周建立的,通过投票的方式,某某某同学以48票的优势当选为班长。副班长:。学习委员:。纪律委员:。文艺委员:。体育委员:。劳动委员:。宣传委员:。八位小组长:。少先队小队长四名:这些班干、队干都有其优秀的一方面。
但班里独生子女较多,比较娇气,一年级学生年龄也比较小,自控能力弱,针对这个年龄特点,基本每天都在抓纪律,抓好课堂常规管理。大部分学生懂得上学不迟到不早退,垃圾不能乱丢,课堂上不能吃东西、讲小话等等,但仍有个别同学没能把良好习惯培养起来。
新课改要求素质教育从小抓起,为此,我除了上好我的语文课之外,积极使学生得到全面的素质教育。所以,班上有五个学生能经过学校的考核进入到学校的美术兴趣班学习,另外有七个学生也经过学校的挑选顺利进入了学校的舞蹈兴趣班。这些都少不了平时的各种小比赛,坚信学生在各种小比赛中全方面开花,培训学生的综合素质始终是教育的最终目的,同时也是我的教育的最终目的。
其中三个同学在美术李老师的带领下,参加县妇幼举办的书画比赛中取得优异的成绩。班上七个舞蹈兴趣的孩子,在专来的音乐老师培育下参加了学校开展的“中华民族一家亲暨XX元旦文艺”演出。遗憾的是,有两位学生代表班级参加年级的“直呼音节”比赛时,因为迟到而不能参赛。
学期前制定的“比一比,谁的星星最多”激励计划,从开学前一直实施到学期末,开展得很好,学生对这样的激励办法还是比较喜欢的。“比一比”才知道先后,才知道要争取。
班主任工作任重而道远,在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时,一如既往地努力、学习,争取在班主任工作中有更加突出的表现。
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